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* F E R N Á N D E Z O R T E G A M A R I C E L A
* H E R N Á N D E Z G A R C Í A K A R L A
R O S S I N A
DEFINICIÓN
 Las herramientas en línea son lugares de aprendizaje
activo en los cuales los estudiantes se involucran en
discusiones sólidas, investigan, analizan información
compleja y resuelven problemas. Nos ayudan a
administrar contenidos, crear conocimiento,
interactuar y gestionar el proceso educativo.
CLASIFICACIÓN
 Herramientas para participantes: que les
permita capacitarse, producir contenidos e
interactuar con otros participantes. (Video,
multimedia, formularios, foros…)
 Herramientas para el público: acceder a
zonas especialmente diseñadas para ellos.
Realizar feedback oportuno.(descarga de
archivos, sistemas de ayuda, protección,
foros, chat, correo…)
 Herramientas para docentes y
administrativas: todas las necesarias para
operativizar el funcionamiento del proyecto.
(foros, chat, email, bases de datos…)
 Herramientas de evaluación para efectuar
una evaluación periódica: (Encuestas,
formularios…)
 Herramientas de gestión educativa: (bases de
datos, autorespondedores…)

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Presentacion1

  • 1. * F E R N Á N D E Z O R T E G A M A R I C E L A * H E R N Á N D E Z G A R C Í A K A R L A R O S S I N A
  • 2. DEFINICIÓN  Las herramientas en línea son lugares de aprendizaje activo en los cuales los estudiantes se involucran en discusiones sólidas, investigan, analizan información compleja y resuelven problemas. Nos ayudan a administrar contenidos, crear conocimiento, interactuar y gestionar el proceso educativo.
  • 3. CLASIFICACIÓN  Herramientas para participantes: que les permita capacitarse, producir contenidos e interactuar con otros participantes. (Video, multimedia, formularios, foros…)
  • 4.  Herramientas para el público: acceder a zonas especialmente diseñadas para ellos. Realizar feedback oportuno.(descarga de archivos, sistemas de ayuda, protección, foros, chat, correo…)
  • 5.  Herramientas para docentes y administrativas: todas las necesarias para operativizar el funcionamiento del proyecto. (foros, chat, email, bases de datos…)
  • 6.  Herramientas de evaluación para efectuar una evaluación periódica: (Encuestas, formularios…)
  • 7.  Herramientas de gestión educativa: (bases de datos, autorespondedores…)