SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Descargar para leer sin conexión
Ó
Á Í
PROFESORES
M. en C. Héctor Espinosa
Colección Nacional de Peces, IBUNAM
hector@unam.mx
M. en C. Patricia Fuentes
Instituto Nacional de Pesca
pfmata@yahoo.com.mx
Dra. Ana Lucía Sereno
Facultad de Ciencias UNAM
lucia.sereno@ibiologia.unam.mx
Biól. Christian Lambarri
Colección Nacional de Peces, IBUNAM
christian.lambarri@ibiologia.unam.mx
Antecedentes y Perspectivas
Relacionar la mayor cantidad de
información respecto a la clasificación,
evolución y desarrollo de los peces, su
aprovechamiento como recursos pesqueros
e información de organismos que influyen
directamente en sus ciclos de vida, como el
plancton y los parásitos.
Objetivos
• Metodologías de campo, laboratorio y análisis de
información tradicionales y recientes de la
ictiología.
• Conceptos, definiciones y
fundamentos básicos de
sistemática, biología de
parásitos y biología pesquera.
• Práctica y mejoramiento de
habilidades de expresión oral
y escrita del conocimiento.
• Trabajo en equipo.
Finalidad
• Investigación de la biodiversidad de peces.
• Conservación y manejo de ecosistemas
acuáticos.
• Aprovechamiento de especies con valor
económico real y potencial.
Nivel I
• Sistemática, biología, ciclos de vida y
zoonosis de parásitos y peces.
• Estudio del plancton como factor influyente
en el medio ambiente acuático y en las
pesquerías.
Nivel II
• Morfología, taxonomía y relaciones
filogenéticas de peces marinos y de agua
dulce de México.
• Pesquerías litorales.
• Artes de pesca.
Nivel IV
• Seguimiento individual.
• Presentación de resultados y generación de
conclusiones.
Nivel III
• Selección de tema de
investigación propio, en
base a las principales problemáticas de la
ictiología y la biología pesquera.
Oportunidades de investigación
• Inventarios ictiofaunísticos de peces del país
y sus parásitos.
• Estudios de los parásitos de peces desde el
punto de vista biológico, sanitario y médico.
• Estudios biológicos, taxonómicos, sistemáticos
y biogeográficos de los peces dulceacuícolas y
marinos.
• Regulación de las pesquerías y planes de
aprovechamiento de las especies con
importancia comercial.
Tesis elaboradas
• Análisis por morfometría geométrica de Astyanax en México.
• Revisión taxonómica del género Heterandria usando
morfometría geométrica.
• Revisión morfológica y actualización de la distribución
geográfica de los peces guitarra (Rhinobatidae) en México.
• Listado y caracterización molecular de la ictiofauna de
Durango.
En elaboración
• Patrones biogeográficos de la familia Squatinidae y su
situación en México.
• Análisis de contenido estomacal de los peces de Churince,
Cuatrociénegas.
• Revisión de las especies de peces exóticas dulceacuícolas y
marinas de México.
• Diversidad ictiofaunística de la Sierra Madre Occidental.
Campo y laboratorio
• Prácticas de laboratorio y disecciones en las
instalaciones de la Colección Nacional de
Peces.
• Salidas de campo a diversas localidades del
país, de acuerdo a los proyectos de la CNPE y
a la materia Recursos Pesqueros Litorales de
México.
Actividades semanales de extracción de
especies exóticas y prácticas de diversas
artes de pesca.
Ó
Á Í
PROFESORES
M. en C. Héctor Espinosa
Colección Nacional de Peces, IBUNAM
hector@unam.mx
M. en C. Patricia Fuentes
Instituto Nacional de Pesca
pfmata@yahoo.com.mx
Dra. Ana Lucía Sereno
Facultad de Ciencias UNAM
lucia.sereno@ibiologia.unam.mx
Biól. Christian Lambarri
Colección Nacional de Peces, IBUNAM
christian.lambarri@ibiologia.unam.mx
Colección Nacional de Peces
Instituto de Biología, UNAM. Edificio D.
http://www.ibiologia.unam.mx/Peces.htm
Teléfono: 5622-9147
E-mail: cnpe@ibiologia.unam.mx

Más contenido relacionado

Similar a Curso Ictiología UNAM

Similar a Curso Ictiología UNAM (20)

Aquarium
AquariumAquarium
Aquarium
 
Acuarios
AcuariosAcuarios
Acuarios
 
Programa detallado de recursos pesqueros i (2010)
Programa detallado de recursos pesqueros i (2010)Programa detallado de recursos pesqueros i (2010)
Programa detallado de recursos pesqueros i (2010)
 
Presentación laboratorio herpetologia
Presentación laboratorio herpetologiaPresentación laboratorio herpetologia
Presentación laboratorio herpetologia
 
01 biologia
01 biologia01 biologia
01 biologia
 
01.biologia
01.biologia01.biologia
01.biologia
 
01.biologia
01.biologia01.biologia
01.biologia
 
01.biologia
01.biologia01.biologia
01.biologia
 
Fudeci: Conservando la biodiversidad en los llanos venezolanos
Fudeci: Conservando la biodiversidad en los llanos venezolanosFudeci: Conservando la biodiversidad en los llanos venezolanos
Fudeci: Conservando la biodiversidad en los llanos venezolanos
 
Centro Experimental AmazóNico
Centro  Experimental AmazóNicoCentro  Experimental AmazóNico
Centro Experimental AmazóNico
 
Examen II
Examen IIExamen II
Examen II
 
reproduccion y alimentacion de Oreochromis Mossambicus en la laguna de meztit...
reproduccion y alimentacion de Oreochromis Mossambicus en la laguna de meztit...reproduccion y alimentacion de Oreochromis Mossambicus en la laguna de meztit...
reproduccion y alimentacion de Oreochromis Mossambicus en la laguna de meztit...
 
Tipos de muestreo ppt
Tipos de muestreo pptTipos de muestreo ppt
Tipos de muestreo ppt
 
Crucero Oceanografico Regional
Crucero Oceanografico RegionalCrucero Oceanografico Regional
Crucero Oceanografico Regional
 
Informe girasbotánicas
Informe girasbotánicasInforme girasbotánicas
Informe girasbotánicas
 
Chondrichthyes emiliano
Chondrichthyes   emilianoChondrichthyes   emiliano
Chondrichthyes emiliano
 
M006.pdf
M006.pdfM006.pdf
M006.pdf
 
Clase CONSERVACION.pdf
Clase CONSERVACION.pdfClase CONSERVACION.pdf
Clase CONSERVACION.pdf
 
No.54 fets
No.54 fetsNo.54 fets
No.54 fets
 
Ecologia y diversidad de algas en pancho poza
Ecologia y diversidad de algas en pancho pozaEcologia y diversidad de algas en pancho poza
Ecologia y diversidad de algas en pancho poza
 

Último

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 

Último (20)

Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 

Curso Ictiología UNAM

  • 1. Ó Á Í PROFESORES M. en C. Héctor Espinosa Colección Nacional de Peces, IBUNAM hector@unam.mx M. en C. Patricia Fuentes Instituto Nacional de Pesca pfmata@yahoo.com.mx Dra. Ana Lucía Sereno Facultad de Ciencias UNAM lucia.sereno@ibiologia.unam.mx Biól. Christian Lambarri Colección Nacional de Peces, IBUNAM christian.lambarri@ibiologia.unam.mx
  • 2. Antecedentes y Perspectivas Relacionar la mayor cantidad de información respecto a la clasificación, evolución y desarrollo de los peces, su aprovechamiento como recursos pesqueros e información de organismos que influyen directamente en sus ciclos de vida, como el plancton y los parásitos.
  • 3. Objetivos • Metodologías de campo, laboratorio y análisis de información tradicionales y recientes de la ictiología. • Conceptos, definiciones y fundamentos básicos de sistemática, biología de parásitos y biología pesquera. • Práctica y mejoramiento de habilidades de expresión oral y escrita del conocimiento. • Trabajo en equipo.
  • 4. Finalidad • Investigación de la biodiversidad de peces. • Conservación y manejo de ecosistemas acuáticos. • Aprovechamiento de especies con valor económico real y potencial.
  • 5. Nivel I • Sistemática, biología, ciclos de vida y zoonosis de parásitos y peces. • Estudio del plancton como factor influyente en el medio ambiente acuático y en las pesquerías.
  • 6. Nivel II • Morfología, taxonomía y relaciones filogenéticas de peces marinos y de agua dulce de México. • Pesquerías litorales. • Artes de pesca.
  • 7. Nivel IV • Seguimiento individual. • Presentación de resultados y generación de conclusiones. Nivel III • Selección de tema de investigación propio, en base a las principales problemáticas de la ictiología y la biología pesquera.
  • 8. Oportunidades de investigación • Inventarios ictiofaunísticos de peces del país y sus parásitos. • Estudios de los parásitos de peces desde el punto de vista biológico, sanitario y médico.
  • 9. • Estudios biológicos, taxonómicos, sistemáticos y biogeográficos de los peces dulceacuícolas y marinos. • Regulación de las pesquerías y planes de aprovechamiento de las especies con importancia comercial.
  • 10. Tesis elaboradas • Análisis por morfometría geométrica de Astyanax en México. • Revisión taxonómica del género Heterandria usando morfometría geométrica. • Revisión morfológica y actualización de la distribución geográfica de los peces guitarra (Rhinobatidae) en México. • Listado y caracterización molecular de la ictiofauna de Durango.
  • 11. En elaboración • Patrones biogeográficos de la familia Squatinidae y su situación en México. • Análisis de contenido estomacal de los peces de Churince, Cuatrociénegas. • Revisión de las especies de peces exóticas dulceacuícolas y marinas de México. • Diversidad ictiofaunística de la Sierra Madre Occidental.
  • 12. Campo y laboratorio • Prácticas de laboratorio y disecciones en las instalaciones de la Colección Nacional de Peces.
  • 13. • Salidas de campo a diversas localidades del país, de acuerdo a los proyectos de la CNPE y a la materia Recursos Pesqueros Litorales de México.
  • 14. Actividades semanales de extracción de especies exóticas y prácticas de diversas artes de pesca.
  • 15. Ó Á Í PROFESORES M. en C. Héctor Espinosa Colección Nacional de Peces, IBUNAM hector@unam.mx M. en C. Patricia Fuentes Instituto Nacional de Pesca pfmata@yahoo.com.mx Dra. Ana Lucía Sereno Facultad de Ciencias UNAM lucia.sereno@ibiologia.unam.mx Biól. Christian Lambarri Colección Nacional de Peces, IBUNAM christian.lambarri@ibiologia.unam.mx Colección Nacional de Peces Instituto de Biología, UNAM. Edificio D. http://www.ibiologia.unam.mx/Peces.htm Teléfono: 5622-9147 E-mail: cnpe@ibiologia.unam.mx