1. Unidad 2. Elementos de Word2007 (I)
Vamos a ver varias formas de iniciar Word2007 y
cuales son los elementos básicos de Word2007, la
pantalla, las barras, etc. Aprenderemos cómo se
llaman, donde están y para qué sirven. También
veremos cómo obtener ayuda. Cuando conozcamos
todo esto estaremos en disposición de empezar a
crear documentos en el siguiente tema.
Distintas formas de
arrancar Word2007
Hay varias formas de arrancar Word.
Desde el botón Inicio ,
situado, normalmente, en la esquina
inferior izquierda de la pantalla.
Desde el icono de Word que
puede estar situado en el escritorio, en la
barra de tareas, en la barra de Office o en
el menú Inicio.
Arranque automático al iniciar
Windows.

2. Desde un documento Word situado en
el escritorio o en la lista del Explorador de
Windows.
Aquí puedes ver explicadas estas distintas formas
de arrancar Word .
Para cerrar Word hacer clic en el botón cerrar
o mediante la combinación de teclas ALT+F4.
Elementos de la
pantalla inicial
Al arrancar Word aparece una pantalla como esta,
para que conozcas los nombres de los diferentes
elementos los hemos señalado con líneas y texto en
color rojo.
Así podrás saber, en el resto del curso, a qué nos
referimos cuando hablemos de la Barra de estado o
de la Banda de
opciones.
La pantalla que se muestra a continuación (y en
general todas las de este curso) puede no coincidir
exactamente con la que ves en tu ordenador, ya
que cada usuario puede decidir qué elementos
quiere que se vean en cada momento, como
veremos más adelante.

3. La banda de opciones. Desde las pestañas de esta
barra se pueden ejecutar todos los comandos de
Word2007. En Word2007la banda de opciones tiene
un comportamiento "inteligente", que consiste,
básicamente, en mostrar sólo los comandos más
importantes y los que el usuario va utilizando
La pestaña Inicio contiene las operaciones más
comunes sobre copiar, cortar y pegar, además de las
operaciones de Fuente,Párrafo, Estilo y Edición.

4. En Word2007 la pestaña Inicio se encuentra
dividida en 5 secciones que contienen las
operaciones correspondientes
alPortapapeles, Fuente (tamaño de letra, tipo de
letra, etc.), Párrafo (alineación de texto,
separación entre líneas, sangría,
etc.),Estilo y Edición (buscar texto, reemplazar,
etc.), no como en anteriores versiones de Word
donde cada parte de las recién nombradas,
ocupaban una barra de herramientas aparte.
Cada una de las secciones, se ha creado con
botones de acceso rápido a la tarea que se desea
realizar. Una forma más fácil e intuitiva de utilizar
las herramientas. Ya no existe el menú que al hacer
clic, abre una lista de herramientas u opciones.
Ahora todo está diseñado con iconos de acceso
rápido.
.
Personalizar. Podemos decidir qué iconos deben
aparecer y cuales no en la barra de acceso rapido,
es lo que se suele llamar "personalizar". A lo largo

5. de este curso verás imágenes con iconos que no
están en las barra por defecto, para saber
cómo agregar y quitar iconos es importante que
veas este tema avanzado donde te lo
explicamos.
La barra de herramientas de acceso
rápido contiene iconos para ejecutar de forma
inmediata algunos de los comandos más habituales,
como Guardar, Deshacer.
En la imagen ves la barra de herramientas de acceso
rápido y elBotón Office, lo que antes era el menú
Archivo, que en esta nueva versión de Word, aparece
como un botón redondo de color naranja con el logo
de office. estas son algunas de las caracteristicas de
la tecnologia de punta:
- Ser de avanzada, es decir, suponer una innovación
respecto de las tecnologías que ya existen.
- No necesariamente debe ser la mejor en su ámbito,
pero debe destacarse.
- Es costosa; difícilmente haya tecnología de punta

6. que sea barata.
-En general, se asocia a la tecnología de punta con
tecnología más ecológica, menos contaminante y
consumidora de menos recursos y energía
.
CARACTERISTICAS DE LA TECNOLOGIA DE PUNTA
estas son algunas de las caracteristicas de la tecnlogia
de punta:
- Ser de avanzada, es decir, suponer una innovación
respecto de las tecnologías que ya existen.
- No necesariamente debe ser la mejor en su ámbito,
pero debe destacarse.
- Es costosa; difícilmente haya tecnología de punta
que sea barata.de menos recursos y energia

7. PARTES QUE CONSTITUYEN UN PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
como la investigación cualitativa y en algunos casos
puede preceder la construcción de un marco de
trabajo de menonitas conceptual del estudio a
realizar. En todos los casos, hace más explícitas las
suposiciones teóricas del marco de trabajo, y más
aún, indica aquello en lo que el investigador enfoca su
principal y primer interés. La pregunta de
investigación busca clarificar las ideas y darle una
orientación y delimitación a un proyecto, permitiendo
que el investig
ador construya, desde sus intereses, el eje articulador
de la investigación. pero La pregunta de investigación
puede ser una afirmación o un interrogante acerca de
un fenómeno, en forma precisa y clara, de tal forma
que de ésta se desprendan
los métodos, procedimientos e instrumentos. por ello
se debe explicar de una manera exacta
que avale el proyecto, título de la investigación
(redactarse de forma sugerente y breve) y trabajo.
Las investigaciones se clasifican por su duración, en:
largo (dos años o más), mediano (un año) y corto
plazo(seis meses). Se recomiende que el cronograma
se estructure lo más esquemáticamente para
visualizar rápidamente cómo vamos en el tiempo.
10.- Bibliografía responsable del proyecto (nombre de
los investigadores y del asesor si hubo). 1 los tiempos

8. de consultada:
Incluir fuentes actuales que tengan relación con el
tema y considerar fuentes de apoyo metodológico.
Buscar información en diferentes fuentes: libros,
revistas, periódicos, archivos públicos y privados,
películas, museos, edificios, pinturas, videos, etc. Las
fichas bibliográficas deberán incluirse en orden
alfabético y patrón técnico homogéneo
Expresan propósitos generales y también de orden
particular o específico. Deben estar totalmente
relacionados con el problema de investigación y hacer
alusión a lo que
La pregunt.- Carátula o portada (Título de la
investigación):
Debe incluir institución
2.- Planteamiento del problema:
Deberán anotarse aquellos elementos que se
relacionan con el problema, se deberán explicar solo
los elementos o variables que incidan sobre el objeto
de estudio. Plantear el problema, significará
descomponer éste en partes, de tal forma que se
explique la complejidad del mismo. Es decir, con que
elementos está relacionado el problema. Plantear el
problema significa problematizar acerca del mismo.
3.- Delimitación del tema y/o problema:
Se debe especificar con precisión y claridad qué es lo
que exactamente se va a estudiar. La delimitación se
formulará en base a los siguientes criterios:
relacionados con el problema, relacionados con la

9. sustentación teórica disciplinaria, relacionados con el
tiempo, relacionados con el espacio, relacionados con
los sujetos informantes.
4.- Justificación de la investigación:
Deberá especificar los siguientes elementos: en que
estriba la pertinencia del estudio, cuál es su
importancia, a qué problemática social responde,
quiénes podrán beneficiarse con el estudio, qué se
pretende lograr, qué aspectos son analizados y cuáles
quedan fuera, cuáles son los alcances y las
limitaciones del estudio, cuál fue el motivo por el
cual el investigador decidió abordar esta temática,
dentro del contexto a qué problema responde.
5.- Objetivos de la investigación: 6.- Antecedentes de
la investigación:
Es importante que se expliciten estudios que existan
en torno a nuestro objeto de estudio. Se debe indagar
con el propósito de analizar, definir y reorientar el
objeto de estudio si es necesario.
7.- Marco teórico y/o conceptual:
Aquí se señala los sustentos disciplinarios, teóricos,
conceptuales y categoriales que orientaran el trabajo.
Se trata de explicitar qué teorías, que información
bibliográfica, con qué autores se realizará la
investigación. Es importante hacer una revisión
exhaustiva de bibliografía sobre el tema y contrastar
la información con datos empíricos.
8.- Metodología de la investigación:
Se debe resolver el cómo, para lo cual hay que
conocer los tipos de investigación, las diferentes
corrientes metodológicas. De acuerdo a la naturaleza

10. del problema se seleccionará la metodología
(etnográfica, casuística, documental, de campo,
experimental, participativa, cualitativa u otra). Es
decir definir una estrategia metodológica pertinente y
adecuada al tipo de objeto de estudio que se intenta
trabajar.
9.- Cronograma de actividades:
Tiene como propósito delimitar a de investigación es
uno de los primeros metodológicos que un
investigador debe llevar a cabo cuando emprende
unainvestigación. La pregunta de investigación debe
ser formulada de manera precisa y clara, de tal
manera que no exista ambigüedad respecto al tipo de
respuesta esperado.
La selección de la pregunta de investigación es el
elemento central de ambas, tanto la investigación
cuantitativa