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EN LA FORMACIÓN DOCENTE


INTEGRANTES:
 QUINTO TRILLO ELENA
 RIVERA LAZO ROCIO
 SERRANO ALCÁNTAR MARLENY
 CHUQUILLANQUI ROJAS ELIZABETH
Planificar, implementar
                                y dirigir la gestión
                                pedagógica.



 Aplicar las TICs para el uso efectivo durante la
  aplicación pedagógica.
 El docente debe tener conocimiento y saber
  operar las Tics, así también el dirigir y orientar al
  educando.
 Motivar a la utilización adecuada de las Tics.
 Evaluar el aprendizaje dentro de la comunidad
  virtual.
Asesor y facilitador.
                             Criticidad y afectiva.
                             Efectividad


 Utilizar las herramientas eficaces que provee la
  comunicación virtual de manera dinámica en el
  enseñanza – aprendizaje.
 Poseer capacidad de comprensión crítica frente
  a los beneficios del aprendizaje en la red.
 Permitir el acceso a la integralidad, diversidad,
  interculturalidad, para hacer efectivo mediante
  intercambios en red.
Responsabilidades y
Derechos en el uso de
las TICs




http://www.youtube.com/
watch?v=OzQyheOzGTk
Los docentes deben
                            proveer de
                            computadoras,
                            actualizarlas y demostrar
                            dominio de las TICs.




 Actualizar sus conocimientos en el uso de
  hardware y software de acuerdo a la vanguardia
  de la tecnología; para mejorar la calidad
  educativa.
 Practicar habilidades y conocimientos adquiridos
  de acuerdo al avance científico y tecnológico.

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Competencias tics

  • 1. EN LA FORMACIÓN DOCENTE INTEGRANTES:  QUINTO TRILLO ELENA  RIVERA LAZO ROCIO  SERRANO ALCÁNTAR MARLENY  CHUQUILLANQUI ROJAS ELIZABETH
  • 2. Planificar, implementar y dirigir la gestión pedagógica.  Aplicar las TICs para el uso efectivo durante la aplicación pedagógica.  El docente debe tener conocimiento y saber operar las Tics, así también el dirigir y orientar al educando.  Motivar a la utilización adecuada de las Tics.  Evaluar el aprendizaje dentro de la comunidad virtual.
  • 3. Asesor y facilitador. Criticidad y afectiva. Efectividad  Utilizar las herramientas eficaces que provee la comunicación virtual de manera dinámica en el enseñanza – aprendizaje.  Poseer capacidad de comprensión crítica frente a los beneficios del aprendizaje en la red.  Permitir el acceso a la integralidad, diversidad, interculturalidad, para hacer efectivo mediante intercambios en red.
  • 4. Responsabilidades y Derechos en el uso de las TICs http://www.youtube.com/ watch?v=OzQyheOzGTk
  • 5. Los docentes deben proveer de computadoras, actualizarlas y demostrar dominio de las TICs.  Actualizar sus conocimientos en el uso de hardware y software de acuerdo a la vanguardia de la tecnología; para mejorar la calidad educativa.  Practicar habilidades y conocimientos adquiridos de acuerdo al avance científico y tecnológico.