2012 06 18 (upm) emadrid cdkloos uc3m inauguracion iii jornadas emadrid

1. III Jornadas eMadrid
Carlos Delgado Kloos
Univ. Carlos III de Madrid, www.it.uc3m.es
Red eMadrid, www.emadridnet.org
Madrid, 2012-06-18

2. Índice
 eMadrid
 eLearning 2.0
 III Jornadas
Madrid, 2012-06-18

3. eMadrid
Carlos Delgado Kloos
Univ. Carlos III de Madrid, www.it.uc3m.es
Red eMadrid, www.emadridnet.org
Madrid, 2012-06-18

4. Red eMadrid: Socios
 UC3M (coordinador)  UNED
 UAM  UPM
 UCM  URJC
Madrid, 2012-06-18

5. Red eMadrid: Empresas
 Anaya Multimedia  FEMXA
 Atos Origin  Fundación Telefónica
 CEPAL  Gesfor-Germinus XXI
 CIFESAL  GMV
 Crazy Pixel  Indra
 Deimos Space  Iberdrola
 Estratecno  Telefónica I+D
 ETS Europe  Ximetrix
Madrid, 2012-06-18

6. Red eMadrid:
Entidades asociadas
 Universidad de Alcalá  Graz University of Technology
 Universidad de Cádiz  Max Planck Institut für Informatik
 Universidad de Castilla-La Mancha  Instituto Superior de Engenharia
do Porto
 Universidad Jaume I
 Universidade do Porto
 Universitat Oberta de Catalunya
 Università di Roma “La Sapienza”
 Universidad Politécnica de Valencia
 University of Skövde
 Universidad San Pablo-CEU
 Aristotle University of Thessaloniki
 Universidad Rovira i Virgili
 Universidad de Valladolid
 Universidad de Vigo
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7. Red eMadrid:
Entidades asociadas
 UNU-MERIT  AENOR
 NIME, Japan  TELSpain
 Tokyo Institute of Technology  INES
 Center of Competence  eNEM
in Online Labs and
Open Learning  IEEE Education Society
 De La Salle University  Capítulo Español de la
Sociedad de Educación
del IEEE
 Portuguese Chapter of the
Education Society of IEEE
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8. Objeto de estudio: e-learning
 1. Modelado educativo (incluyendo colaboración y comunidades virtuales)
 2. Metodologías educativas basadas en el uso de las TIC
 3. Estandarización de herramientas y contenidos educativos
 4. Plataformas y herramientas para el e-learning
 5. Adaptación, adaptabilidad y accesibilidad
 6. Aprendizaje inmersivo 3D
 7. Edutainment (integración de juegos y simulaciones en entornos LMS)
 8. M-learning (aprendizaje móvil y ubicuo)
 9. Autoría y Aplicación de Web 2.0 y 3.0 al elearning
 10. Software libre
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9. Objeto de estudio: e-learning
Madrid, 2012-06-18

10. Eventos
 Conferencias
 Aperiódicas
 Seminarios
 Frecuencia mensual
 Jornadas
 Frecuencia anual
 Máster en Gestión y Producción en e-Learning
 Colaboración con congresos y otros eventos
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11. Conferencia
 2010-04-15, 13:30, UC3M:
Bernd Simon (WUW & Knowledge Markets, AT):
“The ICOPER Reference Model:
Interoperability for a New Higher Education”
Madrid, 2012-06-18

12. Seminarios pasados
o 2010-02-19, 15:00, URJC: Seminario
“e-Learning y Juegos” (URJC, UCM, CEPAL)
L 2010-03-12, 15:00, UC3M: Seminario
“Aprendizaje 3D” (UC3M, UCM, Simumak)
m 2010-04-16, 16:30, EOI: Seminario
“Contenido educativo abierto”
(UPM, UNED, OCWC)
) 2010-05-21, 15:00, UAM: Seminario
“Plataformas y herramientas para el e-learning”
(UAM, UC3M, IES “Ernest Lluch” de Tarragona)
Madrid, 2012-06-18

13. Seminarios pasados
o 2010-09-10: 15:00, UNED: Seminario
“Aprendizaje móvil”
(UC3M, UNED, Deimos Space)
m 2010-10-15, 15:00, UPM: Seminario
“Juegos, Aprendizaje y Movilidad”
(URJC, UCM, Indra)
a 2010-11-12, Parque Científico UC3M: Seminario
“m-learning: La educación en tu bolsillo”
en el contexto de la Semana de la Ciencia 2010
(UC3M, URJC, Telefónica Learning Services)
Madrid, 2012-06-18

14. Seminarios pasados
o 2010-12-10: 15:00, UC3M: Seminario
“Diseño instruccional en entornos multidimensionales”
(USC, UC3M, UPF)
2011-01-14, 15:00, UCM: Seminario
“Diseño de aprendizaje”
(UCM, UC3M, CETIS/U. Bolton)
S 2011-02-11, UAM: Seminario
“Aprendizaje colaborativo y redes sociales”
(UAM, UNED, Tampere UT)
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15. Seminarios pasados
o 2011-03-11: 15:00, UPM: Seminario
“Web Semántica:
Experiencias, estado actual y tendencias”
(UC3M, UPM, iSOCO)
O 2011-04-12, 15:00, UNED: Seminario
“Estándares abiertos para e-learning”
(UC3M, UNED, U Dortmund-Essen)
o 2011-05-06, MadridOnRails: Seminario
“Software libre y educación”
(CV&A, ITE-CeDeC, UNED, URJC)
Madrid, 2012-06-18

16. Seminarios pasados
o 2011-10-07: 15:00, UAM: Seminario
“Sistemas adaptativos”
(UCM, UAM, Telecom Bretagne)
o 2011-11-11, 15:00, UC3M: Seminario
“e-Training profesional”
(élogos, VirtualWare, TU Graz)
W 2011-12-16, 15:00, URJC: Seminario
“Wikipedia como herramienta de aprendizaje
basado en nuevas tecnologías”
(URJC, URJC, Wikimedia España)
Madrid, 2012-06-18

17. Seminarios pasados
o 2012-01-20: 15:00, UPM: Seminario
“Web de datos para la educación” (UPM, UPM, Gnoss)
) 2012-02-17, 15:00, UCM: Seminario
“Juegos educativos en el campo médico”
(UCM, UCM, Catedu)
u 2012-03-16, 15:00, UC3M: Seminario
“Redes sociales en educación” (UC3M, UNIR, RWTH)
H 2012-05-11: 15:00, UNED: Seminario
“Infraestructuras corporativas para el e-learning”
(UNED, UOC, UCM)
Madrid, 2012-06-18

18. Seminarios futuros
o 2012-10-19: 15:00, UNED: Seminario
“Seguridad en educación”
(UNED, etc.)
u 2012-11-16: 15:00, UC3M: Seminario
“Libro de texto electrónico”
(IMC, etc.)
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19. Jornadas
 I Jornadas
 Sobre e-learning
 UC3M, 2010-06-30—07-01
 II Jornadas
 Sobre m-learning
 UNED, 2011-06-01—02
 III Jornadas
 Sobre e-learning 2.0
 UPM, 2012-06-18—19
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20. Máster
 Máster en Gestión y Producción en eLearning
 También titulaciones de Especialista y Experto
 Título de la UC3M, impartido en colaboración con
 eMadrid
 Fundación Siglo22
 Otros profesores
 60 ECTS, 2.950€, learn.uc3m.es
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21. Congreso EDUCON
www.educon-conference.org
 2010-04-14, 17:00, Madrid:
Sesión en IEEE EDUCON 2010
(UC3M, UAM, UCM, UNED, UPM, URJC)
 2011-04-04, 16:30 & 18:30,
Amman, Jordania:
Sesiones en IEEE EDUCON 2011
(UC3M, UCM, UNED, UPM, URJC)
 2012-04-19, 11:00, Marrakech, Marruecos:
Sesión en IEEE EDUCON 2012
(UC3M, UCM, UNED, UPM, URJC)
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22. Congreso EC-TEL
ec-tel.eu
 2010-09-28—10-01, Barcelona:
Co-organización del congreso EC-TEL 2010
 2011-09-21—24, Palermo, Italia:
Co-organización del congreso EC-TEL 2011
 2012-09-18—21, Saarbrücken, Alemania:
Co-organización del congreso EC-TEL 2012
Madrid, 2012-06-18

23. Difusión
 Web: www.emadridnet.org
 Twitter: @emadridnet #emadridnet
 Vimeo: vimeo.com/emadridnet
 Slideshare: www.slideshare.net/emadridnet
 Flickr: www.flickr.com/photos/emadridnet
 LinkedIn: www.linkedin.com/groups/eMadrid-3682945
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24. Impacto: Noticias
Madrid, 2012-06-18

25. Impacto: emadridnet.org
 2010-06-13 (I Jornadas): 1.265 visitas de 43 países
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26. Impacto: emadridnet.org
 2011-05-31 (II Jornadas): 21.198 visitas de 104 países
Madrid, 2012-06-18

27. Impacto: emadridnet.org
 2012-06-13 (III Jornadas): 40.902 visitas de 128 países
Madrid, 2012-06-18

28. Resumen de Indicadores
 Resultados cuantitativos
 135 investigadores en 6 socios
 125 conferencias en eventos eMadrid
 58 publicaciones científicas en revistas
 109 presentaciones en congresos
(la mayoría con publicación)
 Aprox. 300 elementos en 30 meses
 Resultados cualitativos
 Mayor calidad de la investigación realizada
 Mejor compartición y difusión de conocimientos
 Mayor sinergia de grupos involucrados
 Incremento de la relación con empresas
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29. eLearning 2.0
Carlos Delgado Kloos
Univ. Carlos III de Madrid, www.it.uc3m.es
Red eMadrid, www.emadridnet.org
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30. eLearning 2.0
 "And now, e-learning is evolving with
the World Wide Web as a whole and
it's changing to a degree significant enough
to warrant a new name: E-learning 2.0."
 Stephen Downes
 17 Oct 2005
 www.downes.ca/post/31741
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31. Web 2.0
Read-only Read-write
web web
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32. Web 2.0 = web social
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33. 2.0
Madrid, 2012-06-18

34. Pedagogía
Madrid, 2012-06-18

35. Constructivismo
 Enseñanza por difusión  Enseñanza interactiva
 lineal  multisenda
 instrucción  construcción
 centrada en el profesor  centrada en el alumno
 aprender temas  aprender a aprender
 colegio  toda la vida
 homogénea  personalizada
 tortura  diversión
 profesor como transmisor  profesor como
Better learning will not come
facilitador
from finding better ways for the teacher to instruct,
but from giving the learner better opportunities to construct.
-- Seymour Papert Madrid, 2012-06-18

36. Conectivismo
 George Siemens
 Tiene en cuenta el efecto que la tecnología
ha tenido sobre la manera en que actualmente
vivimos, nos comunicamos y aprendemos
 El conocimiento personal se hace de una red,
que alimenta de información a organizaciones e
instituciones, que a su vez retroalimentan información
en la misma red, que finalmente termina proveyendo
nuevo aprendizaje al individuo
Madrid, 2012-06-18

37. Creación de comunidades
Madrid, 2012-06-18

38. OpenStudy
 openstudy.com
Madrid, 2012-06-18

39. Sophia
 Sophia is a first-of-its-kind social education platform
created to reach 21st century students: digital natives
who grew up with Facebook, Wikipedia and YouTube
in a highly interactive and personalized digital world
 www.sophia.org
Madrid, 2012-06-18

40. Dispositivos móviles
Madrid, 2012-06-18

41. Mixable
 De Purdue U para sus estudiantes
 www.purdue.edu/mixable
Madrid, 2012-06-18

42. HotSeat
 Micro-discusiones en clase y fuera de ella
 Se integra con Facebook y Twitter
 También de Purdue U
 www.itap.purdue.edu/studio/hotseat/
Madrid, 2012-06-18

43. Creación de contenido rico
Madrid, 2012-06-18

44. ScreenChomp
 screenchomp.com
 www.techsmith.com/labs.html
Madrid, 2012-06-18

45. Showme
 www.showme.com
Madrid, 2012-06-18

46. Ted Ed
 Del contenido multimedia al material educativo
 ed.ted.com
Madrid, 2012-06-18

47. e-Learning 2.0 y MOOCs
 Un ingrediente esencial de los MOOCs es pasar
del contenido a la comunidad de aprendizaje
Madrid, 2012-06-18

48. Medios 2.0: ¿Burbuja?
Madrid, 2012-06-18

49. Medios 2.0: ¿Burbuja?
Madrid, 2012-06-18

50. Medios 2.0: ¿Burbuja?
Madrid, 2012-06-18

51. Medios 2.0: ¿Burbuja?
Madrid, 2012-06-18

52. Conclusión
 Estén sobrevaloradas o no las iniciativas 2.0,
está claro que el eLearning 2.0
 es una realidad y
 va en aumento
Madrid, 2012-06-18

53. s!
crito
1ins
¡ 16
III Jornadas eMadrid
Carlos Delgado Kloos
Univ. Carlos III de Madrid, www.it.uc3m.es
Red eMadrid, www.emadridnet.org
Madrid, 2012-06-18

54. III Jornadas eMadrid 2012-06-18
 9:30–10:00 Inauguración
Gonzalo León (Vicerrector de Investigación, UPM)
Edmundo Tovar (Responsable de eMadrid en UPM)
Carlos Delgado Kloos (Coordinador eMadrid, UC3M)
 10:00–10:15 Entrega de premios eMadrid
 10:15-11:15 Conferencia invitada
Peter Scott (Director, Knowledge Media Institute,
The Open University, Reino Unido):
"Learning in a Post Personal Computer World"
Madrid, 2012-06-18

55. III Jornadas eMadrid 2012-06-18
 11:45–13:30 Mesa redonda
"e-Learning 2.0: ¿Cambio radical?”
 Moderador:
 Fabián García Pastor
(Coordinador de Cátedras Telefónica, Telefónica)
 Participantes:
 Lorenzo García Aretio (Director, Cátedra UNESCO, UNED)
 Enrique Aliende (Socio-Director, Técnicas Avanz. Digitales)
 Mariano Sanz Prieto (Presidente, Fundación Siglo22)
Madrid, 2012-06-18

56. III Jornadas eMadrid 2012-06-18
 15:00–17:30 Sesión sobre experiencias docentes
con software libre y Wikipedia
 Antonio Balderas, Iván Ruiz Rube,
Juan Manuel Dodero, Manuel Palomo-Duarte (UCA):
"LearningAssessmentDesigner: Diseño visual de
evaluaciones para cursos de aprendizaje online"
 Mª Teresa Santa María Fernández (UNIR-UOC):
"El personaje misterioso:
una experiencia docente en el aula virtual de la UOC"
 David Gómez Fontanills (UOC):
"Wikipedia: frecuentando el otro lado. Estudiantes
editando Wikipedia desde el Grado Multimedia de la UOC"
Madrid, 2012-06-18

57. III Jornadas eMadrid 2012-06-19
 9:30–10:30 Conferencia invitada
Fred de Vries
(Tecnólogo educacional, OUNL, Países Bajos):
"Mobile Learning: Opportunities and Pitfalls"
 10:30–11:30 Conferencia invitada
Sara de Freitas
(Directora de investigación, Serious Games Institute,
Coventry University, Reino Unido)
"Can Serious Games Save Lives?"
Madrid, 2012-06-18

58. III Jornadas eMadrid 2012-06-19
 11:45–13:30 Mesa redonda
"Experiencias e-Learning 2.0"
 Moderadora:
 Tíscar Lara (Directora, EOI Digital)
 Participantes:
 Paloma Díaz Pérez (Catedrática y Vicerrectora, UC3M)
 José Carlos López Ardao
(Director, Dep. Ingeniería Telemática, U. Vigo)
 Lluís Vicent Safón (Director, Open University La Salle)
 Ana Román Reichmann (Directora, INTEF, MECD)
Madrid, 2012-06-18

59. III Jornadas eMadrid 2012-06-19
 15:00–16:00 Conferencia invitada
Antonio Rodríguez de las Heras
(Director, Instituto de Cultura y Tecnología, UC3M):
"e-Learning 2.0: entre la oralidad y la escritura"
 16:00–17:00 Conferencias de premiados eMadrid
 Iván Martínez Ortiz (UCM), mejor tesis doctoral:
"Aplicación de técnicas de ingeniería de lenguajes
al campo del modelado educativo"
 David Roldán Álvarez (URJC), mejor trabajo fin de máster:
"Autoría y realización de actividades educativas
en superficies multi-contacto"
Madrid, 2012-06-18

60. III Jornadas eMadrid 2012-06-19
 17:00-17:30 Clausura
Jorge Sáinz González
(Jefe de Gabinete, Min. Educación, Cultura y Deporte)
José Luis García Grinda (Vicerrector de Alumnos, UPM)
Carlos Delgado Kloos (Coordinador eMadrid, UC3M)
Madrid, 2012-06-18

61. Difusión
 Emisión en directo:
 audiovisuales.upm.es/directo/
 Vídeos, transparencias y fotos estarán disponibles en:
 www.emadridnet.org/iii-jornadas-emadrid-sobre-e-
learning
Madrid, 2012-06-18

62. Durante las Jornadas
 Participa en el canal digital social paralelo al físico
 Twitter:
 #emadridnet
Madrid, 2012-06-18

63. Madrid, 2012-06-18