El documento presenta una discusión sobre la evolución tecnológica versus la evolución de los modelos educativos. Se describe la rápida evolución tecnológica desde 1990 hasta la actualidad y cómo ha afectado a los dispositivos, comunicaciones, servicios y aplicaciones. También se analizan los modelos educativos tradicionales frente a los nuevos centros de educación en línea y a distancia. Finalmente, se discuten las necesidades de nuevas ofertas formativas y las conclusiones sobre la necesidad de que los profesores y modelos educat

1. Josep Prieto 28.11.2012, Las Palmas de Gran Canaria
1990-2022
La evolución tecnológica
vs
la evolución de los modelos
educativos.
32(10=25
(10=100.000(2

2. Agenda
• Introducción.
– Información del perfil del ponente.
– Objetivos de la presentación.
– Evaluación Inicial.
• Evolución tecnológica.
• Evolución de los modelos educativos.
– Algunas pifias y éxitos de “tech-edu”.
• Ejemplos de nuevos modelos educativos.
• Nuevas necesidades de oferta formativas.
• Conclusiones.
• Turno abierto de comentarios y preguntas….
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3. • Josep Prieto (jprieto@uoc.edu)
• Perfil: tecnólogo 100 %
– Licenciado en Informática – UPC.
– Doctor en Informática – UOC.
• Experiencia docente
– Profesor “tradicional” de CFGS. 5 años.
– Profesor “virtual” a la UOC. 15 años.
– Director de programa ITIS - UOC. 10 años
– Subdirector Estudios Informática, Multimedia y
Telecomunicación. 4 años.
• Investigación
– Aplicaciones tecnológicas en entornos de aprendizaje virtual.
– K-ryptography and Information Security for Open Networks).
Perfil del ponente
3

4. Objetivos de la presentación
• Informativa
• Entretenida
• Adaptada al público
Nuevos modelos educativos, educación en
secundaria i oferta formativa,
• Provocadora
/Motivadora
4

5. Evaluación inicial
• Perfil de los asistentes:
– Agenda papel.
– Smartphone al bolsillo. Whatsapp. Jailbreak.
– Twitter.
– 19902012 = 32 años. ¿Por qué?.
• Formación virtual:
– Institutos de secundaria virtuales en el mundo.
– Universidades virtuales en el mundo.
– Coursera
• Recursos educativos:
– LMS:Moodle.
– Video educativos.
– Blog / Wiki.
5

6. Agenda
• Introducción.
– Información del perfil del ponente.
– Objetivos de la presentación.
– Evaluación Inicial.
• Evolución tecnológica.
• Evolución de los modelos educativos.
– Algunas pifias y éxitos de “tech-edu”.
• Ejemplos de nuevos modelos educativos.
• Nuevas necesidades de oferta formativas.
• Conclusiones.
• Turno abierto de comentarios y preguntas….
6

7. Evolución Tecnológica
7
Antes
del 1990
1990 -
2022
2022 -
2101
Muchos
años
32 años 79 años

8. Evolución Tecnológica
8
8
Antes
del 1990
105 1925
1800
30.000 AC 1989
..
1896
1981
1960
1972 1979

9. Evolución Tecnológica
9
1990
1990 -
2012
2012

10. Evolución Tecnológica
10
1990 -
2012
eimtuoc

11. Dispositivos Comunicaciones
Servicios Aplicaciones
Internet
Evolución Tecnológica
11
1990 -
2012

12. PC /
portátiles
Smartphones
Tabletas Otros
1. Dispositivos:
12
1990 -
2012

13. Cable Inalámbricas
Móviles Satélite
2. Comunicaciones:
13
1990 -
2012

14. Educación
Redes
sociales
Comercio Otros
3. Servicios:
14
1990 -
2012

15. Educación Juegos
Apps Otras
4. Aplicaciones
15
1990 -
2012

16. Evolución Tecnológica
16
2012 -
2022
A Day Made of Glass 2: Same Day. Expanded Corning Vision.
http://www.youtube.com/watch?v=jZkHpNnXLB0

17. Evolución Tecnológica
17
Bioinformática – Biotecnología 2022 -
2101
Maravillas Modernas. Tecnologia del Futuro. 4/5.
http://www.youtube.com/watch?v=jjoI3bMA9iU

18. Agenda
• Introducción.
– Información del perfil del ponente.
– Objetivos de la presentación.
– Evaluación Inicial.
• Evolución tecnológica.
• Evolución de los modelos educativos.
– Algunas pifias y éxitos de “tech-edu”.
• Ejemplos de nuevos modelos educativos.
• Nuevas necesidades de oferta formativas.
• Conclusiones.
• Turno abierto de comentarios y preguntas….
18

19. Evolución modelos educativos
19
Antes
del 1990
1990 -
2022
2022 -
2101
Muchos
años
32 años 79 años

20. Evolución modelos educativos
20

21. Evolución modelos educativos
21
[100% - 90%)
síncronos
[10 to 0 %]
síncronos
Centro educativos
tradicionales
Centros educativos
virtuales
Centros a
distancia
Blended
Distance
Learning
Virtual Distance
Learning
Presenciales
Centros
tradicionales
[90% to 10%)
síncronos

22. Evolución modelos educativos
Coincidencia en el Tiempo
Coincidencia
en
el
espacio IV
I
III
II
Si No
Enseñanza
presencial Biblioteca
(Radio/Televisión)
(Video-conferencia)
Tele-enseñanza Sistemas basados
en e-mail/web
MOOCs
(Recursos Multimedia)
Blended Distance
Learning
Entornos
Virtuales de
aprendizaje
Virtual Distance
Learning

23. 23
• Añadir tecnología a las aulas sin más.
– Un portátil por alumno.
– Pizarra electrónica.
– Laboratorio de Cisco.
• TV en la docencia.
• Pasar de papel a documentos digitales (90’s)
• Tecnología WAP.
• Formación del profesorado.
• Modelos educativos síncronos en el tiempo(90’s).
Algunas pifias en tech-edu 1990 -
2006

24. Algunos éxitos en tech-edu
24
1990 -
2012

25. Agenda
• Introducción.
– Información del perfil del ponente.
– Objetivos de la presentación.
– Evaluación Inicial.
• Evolución tecnológica.
• Evolución de los modelos educativos.
– Algunas pifias y éxitos de “tech-edu”.
• Ejemplos de nuevos modelos educativos.
• Nuevas necesidades de oferta formativas.
• Conclusiones.
• Turno abierto de comentarios y preguntas….
25

26. 26
Centros de educación virtual
Ejemplos de nuevos modelos educativos
1994 2004 2012
2011
2010

27. 27
Centros de educación online
Ejemplos de nuevos modelos educativos

28. 28
Centros de educación online
Ejemplos de nuevos modelos educativos

29. 29
Centros de educación online
Ejemplos de nuevos modelos educativos
Qué es un MOOC?
http://www.youtube.com/watch?v=_vNWI2Ta0Kk

30. 30
Centros de educación online
Ejemplos de nuevos modelos educativos
• Coursera
• edX
• iTunes U
• Khan Academy
• Minerva
• Peer 2 Peer University
• Saylor
• TED-Ed
• Udacity
• Udemy
• University of the People

31. 31
Centros de educación online
Ejemplos de nuevos modelos educativos

32. 32
Centros de educación online
Ejemplos de nuevos modelos educativos

33. 33
Centros de educación online
Ejemplos de nuevos modelos educativos

34. 34
Centros de educación online
Ejemplos de nuevos modelos educativos

35. 35
Ejemplos de nuevos modelos educativos
• Algunos puntos débiles:
– Acompañamiento del estudiante.
– Evaluación “oficial”.
– Acreditación de la titulación.
– Modelo de negocio.
– Hay cursos que no son buenos.

36. 36
Centros de educación online
Ejemplos de nuevos modelos educativos

37. Agenda
• Introducción.
– Información del perfil del ponente.
– Objetivos de la presentación.
– Evaluación Inicial.
• Evolución tecnológica.
• Evolución de los modelos educativos.
– Algunas pifias y éxitos de “tech-edu”.
• Ejemplos de nuevos modelos educativos.
• Nuevas necesidades de oferta formativas.
• Conclusiones.
• Turno abierto de comentarios y preguntas….
37

38. 38
• Educación Secundaria
– Bachillerato muy generalistas.
– CFGS muy especializados.
• Educación Universitaria
– Grados muy generalistas.
– Master muy especializados.
Nuevas necesidades de oferta formativas

39. Agenda
• Introducción.
– Información del perfil del ponente.
– Objetivos de la presentación.
– Evaluación Inicial.
• Evolución tecnológica.
• Evolución de los modelos educativos.
– Algunas pifias y éxitos de “tech-edu”.
• Ejemplos de nuevos modelos educativos.
• Nuevas necesidades de oferta formativas.
• Conclusiones.
• Turno abierto de comentarios y preguntas….
39

40. 40
Conclusiones: la clase del 2022
Frase trivial pero poco entendible:
El modelo educativo y profesores necesitan adaptarse a las nuevas tecnologías.

41. 41
Conclusiones:

42. 42
Conclusiones:

43. Conclusiones
43
Preguntas:
1. ¿Qué es mejor para el alumno: un profesor que explica un concepto con
su voz y un pizarra o un profesor que muestra un buen vídeo?
2. Si cada vez hay más alumnos en formación online, ¿Existirán los centros
presenciales en un futuro?
3. Si las iniciativas de los MOOCs i OERu van en aumento, ¿Qué pasará con
las universidades a distancia/virtuales?
4. ¿Y si alguna vez somos capaces de conectar una tarjeta SD o una
entrada USB al cerebro?

44. Agenda
• Introducción.
– Información del perfil del ponente.
– Objetivos de la presentación.
– Evaluación Inicial.
• Evolución tecnológica.
• Evolución de los modelos educativos.
– Algunas pifias y éxitos de “tech-edu”.
• Ejemplos de nuevos modelos educativos.
• Nuevas necesidades de oferta formativas.
• Conclusiones.
• Turno abierto de comentarios, preguntas y …
respuestas.
44
Muchas
gracias por
vuestra
atención.
Josep Prieto

45. Josep Prieto 28.11.2012, Las Palmas de Gran Canaria
Teachers will not be replaced by
technology, but teachers who
don't use technology will be
replaced by those who do.
Dr. Ray Clifford, 1983
Los profesores no serán reemplazados por la tecnología, pero los profesores
que no utilizan tecnología será reemplazado por los que lo hacen.
32(10=25
(10=100.000(2