1. Sindrome de Down

2. Introducción* Buenas tardes jóvenes El objetivo de este proyecto, es conocer la definición y las principales características del síndrome de Down. El síndrome de down es y se le conoce como Trisomía 21, la condición donde un material genético adicional ocasiona retrasos en la forma en la que un niño(a) se desarrolla mentalmente y físicamente. Unas de las características que resaltan en un niño o niña con síndrome de down son las siguientes, Su cabeza y cara son redondas y pequeñas, Los ojos tienen una inclinación hacia abajo, Su nariz es pequeña y chata, Las orejas son pequeñas

3. Jóvenes la tarea a realizar es elaborar una investigación caso de síndrome de down Donde hablen de la historia, características, factores que influyen y la interacción social de un niño con síndrome de down dentro del área familiar. el trabajo debe de ser a computadora. según su creatividad Tarea

5. Evaluación El trabajo a evaluar debe ser a computadora, buena presentación, letra Arial 12, interlineado 1.5. Recuerden que hay un solo día para entrega de trabajo. Se tomara en cuenta a evaluar, Asistencia en clase. Participaciones Trabajos, Creatividad al realizar el proyecto Información adecuada, Entrega puntual

6. Conclusión* Recuerden Jóvenes Querer es poder. Sin duda el objetivos se consigue de una forma no sólo más atractiva, sino también mucho más grata. el saber de una educación especial. échele ganas jóvenes recuerden que es para su aprendizaje y calificación final.

7. Reflexion CARTA DE UN NIÑO CON SINDROME DE DOWN Soy un niño down. ¿Por qué? porque dicen que nací diferente. Sé que en un momento preocupé a mis papis y vivían pendientes de lo que hacía y sobre todo como crecía. A mí nunca me molestó ya que soy un eterno niño. Para mi no pasan los años y hasta elijo los que voy a cumplir. Disfruto con todas las cosas simples de la vida y puedo asegurarte de que soy plenamente feliz, como ninguno. Sí, hay momentos que me pongo triste y es cuando pierde mi equipo favorito de fútbol, pero cuando hace un gol, grito con todas mis fuerzas, salto de alegría y agito mis banderas como si estuviera en el estadio. No ambiciono nada. Desconozco esa palabra.Si me agreden...No me doy cuenta. No sé lo que es el rencor. Aunque no lo creas, soy conciente de que me falta inteligencia, pero me sobra amor, me sobra dulzura ¡Claro que voy a la escuela! No es como la tuya, porque en mi mundo todo es diferente.Quiero mucho a mi maestra, la que con paciencia me enseña cerámica.¿No me crees?. T mostraría los ceniceros, la tortuguita y hasta un par de aros que le regalé a mi mamá en su cumpleaños.

8. Tengo otros compañeritos que también saben hacer cosas. Riqui toca piano, pinta cuadros y escribe poemas. ¡Cierto escribe poemas! En los recreos escuchamos música y con mi novia bailamos. ¿Qué, no puedo tener novia?.Algún día, en cualquier lugar te la presentaré, se llama Juanita y nos amamos. Siempre le convido mis caramelos y ella me sonríe y aumenta mi felicidad. En la clase de gimnasia, jugamos a la pelota, arquero no me gusta. Eso de estar atento y que no te hagan un gol, no me gusta.¡Yo quiero jugar de número diez y hacer goles como Maradona. Lo que me encanta es tirar penales, engañando al Mingo que es el arquero. Le amago de un lado y le tiro del otro y grito hasta quedar ronco cuando la pelota toca la red. Es por eso que te pido que cuando me veas caminar por la calle, no me mires con lástima. Lástima la tuya que naciste normal y tienes un montón de responsabilidades y siempre vivís preocupado. Tengo mi mamá, tengo mi papá, hermanos y hasta sobrinos que me dicen tío. Y estoy enamorado y enamorado de verdad y sé que ella también me quiere. No, no me tengas lástima... Solo, solo nací diferente.-