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Jean Rouch fue cineasta y antropólogo fran-cés 
y es reconocido mundialmente como 
uno de los creadores más importantes del 
siglo XX en el campo de la cinematografía. 
Sus estudios sobre el continente africano 
han sido considerados como aportaciones 
fundamentales al conocimiento de diversos 
pueblos de esa región. 
La obra de Jean Rouch refleja los gran-des 
cambios que vivió África durante el 
siglo XX en su peregrinar del colonialismo 
a la independencia y a su realidad actual. 
En sus filmaciones se muestran no sólo los 
aspectos sociales más generales de esos pue-blos 
sino también sus particularidades: re l i-gión 
y rituales, creencias e imaginación, es 
decir, sus formas de vivir y morir, sus logro s 
y dificultades, incluyendo las migraciones a 
que se ven obligadas comunidades enteras. 
Sus métodos y técnicas de filmación se 
consideran aportaciones esenciales al cine 
del siglo XX como medio del conocimiento 
antropológico, y como una aportación tam-bién 
fundamental al cine como instrumento 
de investigación y difusión. Es importante 
mencionar que Jean Rouch ingresa al cine 
como parte de su investigación antro p o l ó-gica: 
él es, sin duda, uno de los pioneros del 
cine documental etnográfico, y su abun-dante 
obra lo convierte en un fundador ilus-tre 
de la Antropología Visual. Sin olvidar 
que ganó varios premios internacionales 
por sus documentales. 
Rouch sostuvo siempre que la cámara 
tendría que ser reconocida como una insus-tituible 
herramienta para la investigación 
en ciencias sociales, y consideraba que el 
cine era un prominente instrumento para 
la comunicación científica. Pensaba que el 
registro audiovisual, debido a sus caracterís-ticas 
específicas, brinda posibilidades únicas 
para el conocimiento más flexible y “rea-lista” 
96 | REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DE MÉXICO 
si lo comparamos con cualquier otro 
tipo de re g i s t ro de las actividades humanas 
sobre todo las de carácter comunitario, es-pecialmente 
de tipo ritual. La cámara cine-matográfica 
y otros instrumentos moder-nos 
de registro, a los ojos de Rouch, resultan 
igualmente irremplazables como medios 
de difusión. 
Jean Rouch sostenía que la antropolo-gía, 
como otros campos del conocimiento 
social, vive por necesidad en un “espacio 
global” que la vincula no sólo a lo económi-co 
sino también a la producción de sím-bolos, 
gustos, creencias, percepciones cul-turales 
y estéticas que hoy se “mundializan” 
traspasando fronteras. Así, mientras por 
un lado la imagen audiovisual y su trans-misión 
a larga distancia es hoy un efectivo 
factor de homogeneización universal, por 
otro lado la imagen audiovisual actúa tam-bién 
como un poderoso instrumento de 
conocimiento de lo individual, afirmando 
particularismos y reivindicando el valor 
de la existencia singular. 
Todavía diremos que, con sus técnicas 
de filmación, Rouch rompe con los esque-mas 
clásicos de la investigación antro p o l ó-gica, 
creando una nueva corriente de re g i s-tro 
no sólo en la antropología sino en el 
cine documental. Rouch sostenía que “los 
registros fílmicos de la actualidad tendrán 
que ser comparados con los de las próximas 
generaciones”. Tal es la urgencia de reali-zar 
documentales hoy, para el público de 
mañana. Sin saberlo las comunidades fil-madas 
modifican los estándares de tiempo 
y espacio y enriquecen la antropología del 
futuro, que tomará en cuenta centralmente 
esas películas como arc h i vos audiovisuales. 
Jean Rouch, como cineasta y etnólogo, 
utilizó el cine y la etnología en una síntesis 
casi únicaque nos invita a estudiar su obra sis-temáticamente, 
actividad que ya se efectúa 
en las principales universidades, institutos ci-nematográficos 
y centros de estudios antro-pológicos 
del mundo, en los que también se 
han realizado homenajes en su honor. 
Las investigaciones y la creación estética 
de Jean Rouch se materializan en las ciento 
veinte películas que durante más de cin-cuenta 
años filmó en distintos lugares de 
África y en el continente europeo, estudian-do 
las relaciones entre civilizaciones y los 
procesos de aculturación de las personas ori-ginarias 
de África que emigran a Europa. 
Jean Rouch es el creador del “cine dire c-to”, 
que hereda y prolonga la visión cine-matográfica 
y documental que fundaron en 
la segunda década del siglo pasado Ro b e rt 
Flaherty y Dziga Vertov y que, en su mo-mento, 
llamaron “cine-verdad”. Esta co-rriente, 
a la que se suma Jean Rouch otor-gándole 
nuevas amplitudes y experiencias, 
asume los principios de autocrítica y de auto-conciencia, 
de “observación participante” 
y de re t roalimentación, y también de lo que 
se ha llamado “antropología compart i d a”. 
Para Rouch, era indispensable experi-mentar 
con la cámara en la vida real y lograr 
plena espontaneidad, filmando dire c t a-mente 
en el campo sin previos arreglos, 
como ocurre en el estudio; obviamente esta 
intención cinematográfica pudo realizarse 
cada vez mejor en la medida en que las tec-nologías 
de filmación y sonido permitían 
el fácil transporte de los aparatos y su sin-cronización. 
Al filmar, sostenía Rouch, 
debe permitirse que la realidad hable por 
sí misma y se “revele”. El “cine directo” se 
construye entonces sobre la base de la par-ticipación 
e incluso de la provocación: de 
otra manera la “realidad” filmada perma-nece 
oculta, disimulada y sin expresar su 
autenticidad. 
Jean Rouch: El cine directo 
y la Antropología Visual 
Rosa Elena Gaspar de Alba
CINE DIRECTO Y ANTROPOLOGÍA VISUAL 
Las grandes aportaciones de Jean Rouch 
a la historia del cine no se refieren única-mente 
a la presentación de aspectos de la 
vida y de la muerte de las comunidades 
que filmó, sino que se refieren también a 
las técnicas cinematográficas que se acer-can 
a la realidad filmada bajo ciertas con-diciones: 
el entendimiento, el intercambio, 
la convivencia prolongada con los hombres 
y mujeres que captó con su cámara, creando 
así un nuevo género dentro del cine etno-gráfico, 
mientras construía, al mismo tiem-po, 
las más sólidas bases de la antropología 
visual. 
Este giro de la obra de Rouch se apre-cia 
sobre todo en su película Crónica de un 
verano (1961), realizada con el filósofo y 
sociólogo Edgar Morin. La película detiene, 
acelera y desacelera las acciones, esto es una 
distorsión de la realidad cotidiana. Sin em-bargo, 
decía Rouch, “lo importante no es 
buscar la verdad a través del cine sino mos-trar 
la verdad del cine”. Uno de los aspectos 
mas originales de las técnicas de filmación 
de Rouch es que hizo de la cámara el prin-cipal 
actor y hasta “director” de sus películas. 
Por supuesto, como decíamos, Jean Rouch 
necesitaba de cámaras que fueran portáti-les, 
requisito indispensable para lograr el 
“cine directo” y “participativo”. Sólo así 
podía obtenerse el “relato de las historias” 
que buscaba. A veces puede pensarse que 
Rouch hizo el tipo de películas que hubie-ran 
hecho las mismas comunidades africa-nas 
de haber contado con los medios para 
realizarlas. La “narración de historias” es 
otro de los elementos indispensables de la 
obra de Rouch. Como él mismo decía: “el 
cine, el arte del instante y lo instantáneo es 
también, a mi manera de ver, el arte de la 
paciencia y el arte del tiempo”. 
Rouch tenía una preocupación explí-cita 
sobre la presencia e inclusive la inva-sión 
de la cámara durante la filmación. Pero 
él conjuró este peligro aceptando abiert a-mente 
la “participación” de la cámara como 
sujeto activo de las películas. En realidad, 
Jean Rouch se opuso al mito prevaleciente 
de que el cine es un registro “objetivo” de 
la realidad, mito que niega la subjetividad 
involucrada en la elección del sujeto de la 
filmación, del material de arc h i vo seleccio-nado 
y hasta del equipo óptico utilizado, 
sin excluir la edición posterior. 
La opinión tradicional sostenía que bajo 
condiciones propicias los sujetos se olvi-dan 
de la presencia de la cámara y se condu-cen 
normalmente como si los camarógrafos 
no estuvieran presentes. Rouch percibió, 
en cambio, que los sujetos estaban siempre 
conscientes de la cámara: la distracción 
supuesta no ayudaba sino que en realidad 
alteraba su conducta. Por lo demás, Rouch 
solicitó y promovió la participación de los 
sujetos en el proceso de la filmación preci-samente 
para evitar, como dijo el cineasta 
David MacDougall, “...que el observador 
y el observado se refugien en mundos dife-rentes 
y aislados..., produciendo películas 
que en realidad son monólogos”. 
Rouch solicitaba siempre a los sujetos 
filmados que mostraran expresamente su 
presencia en la pantalla, que colaboraran 
con el equipo de la filmación y procuraran 
evitar largas tomas en favor de una o dos 
personas. Asimismo, se propuso incluir la 
música ambiental y con actores que hicie-ran 
comentarios con sonido sincronizado, 
inclusive sobre la voz del narrador, utilizan-do 
también cámaras y grabadoras trans-p 
o rtables a mano en lugar de tripiés y zo o m s. 
Para Rouch la re t roalimentación del sujeto 
es un elemento clave en la construcción de 
una película etnográfica. 
Para el cineasta resultaba entonces fun-damental, 
tanto para el conocimiento an-tropológico 
como para la realización de las 
películas, precisamente lo que él llamó el 
feedback o “retroalimentación”, que con-siste 
en “compartir” sus filmaciones con los 
que han sido los sujetos y actores de las mis-mas. 
Esto permite al cineasta-etnólogo me-ditar 
abiertamente sobre su propia obra e 
intercambiar reflexiones críticas con los 
a c t o res. A esto último Rouch lo llamó tam-bién 
“etno diálogo”, en que el cineasta puede 
ver directamente de qué manera su pre s e n-cia 
modifica la reacción de los actores. Esto 
lo descubre por casualidad, cuando al re-gresar, 
unos años después, a la aldea de pes-cadores 
donde filmó la película La caza del 
hipopótamo, al proyectarla le pregunta a los 
REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DE MÉXICO | 97
participantes, por ejemplo: “¿por qué aña-dió 
música a las imágenes durante la cace-ría?”. 
Rouch les responde que por ser la 
música un aspecto tradicional de la entera 
ceremonia, y ellos le responden: “Sí, pero el 
hipopótamo la escucha”, lo cual implicaba 
que la ceremonia de la cacería no podría 
suceder y que el hipopótamo huiría al escu-char 
la música. Rouch establecía así el diá-logo 
con los protagonistas, que continúa a 
través de todas sus películas. 
Jean Rouch inició también, con su pe-lícula 
Jaguar, lo que se ha llamado el cine 
de “improvisación colectiva, o “ciencia fic-ción 
etnográfica”. Lo que Rouch y Morin 
lograron en Crónica de un verano fue, de 
alguna manera, la condensación del pro-ceso 
de la película Jaguar: en lugar de pla-near 
una improvisación dramática antes de 
filmar, y después grabar el diálogo y los co-mentarios 
de los actores, los caracteres de 
Crónica de un verano fueron creados ins-tantánea 
y espontáneamente. 
El drama de las ciencias humanas —decía 
Rouch— es que debemos considerar a los 
seres humanos como “cosas”. Y esto no es 
verdad: el humano es el “otro” y el “otro” 
no es jamás una cosa. 
En tanto que los antropólogos han uti-lizado 
frecuentemente la novela y los es-critos 
de ficción para narrar sus experien-cias, 
la mayoría de los cineastas etnólogos 
se han conformado simplemente con pe-lículas 
descriptivas y “realistas”. Rouch en 
cambio, desarrolla el género de “ficción etno-gráfica”. 
En su trabajo antropológico y 
como cineasta Jean Rouch le da una vuelta 
de ciento ochenta grados a estas tendencias: 
él utilizó ampliamente la ficción para co-municar 
sus registros antropológicos, sin 
dejar de utilizar las técnicas del surre a l i s m o 
y de la interpretación de los sueños y tal vez , 
más brillantemente, desvaneciendo la sepa-ración 
entre los documentales y las películas 
de acción en favor de una integración ima-ginativa 
de ambos conceptos. Decíamos 
antes que Rouch llevaba sus películas a las 
comunidades que había filmado, provo c á n-dolos 
a realizar comentarios y a dialogar en 
repuesta a los escenarios ya filmados. Rouch 
volvía a filmar y a grabar estas reacciones 
que después integraba a la versión defini-tiva 
98 | REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DE MÉXICO 
de sus películas: la “provocación” de 
Rouch a sus actores se convertía en parte 
de la historia misma. 
Pero la obra de Jean Rouch, además de 
sus contenidos de conocimiento, tiene una 
innegable fuerza estética. Reunió en su 
obra el rigor del científico con la imagina-ción 
del artista, la fuerza de la lógica con la 
fuerza de la estética. La imaginación, para 
él, es un ingrediente sustancial del conoci-miento, 
y también la construcción artística 
sin la cual, en materia humana, no puede 
lograrse el verdadero saber. 
Rouch insistía en que: 
...somos personas que creemos en el mundo 
del mañana; pero este mundo que ahora 
estamos en proceso de construir solamente 
será viable si reconocemos las diferencias 
entre varias culturas y no si simplemente 
negamos la existencia de tales diferencias y 
culturas, transformándolas en imágenes de 
nosotros mismos. Debemos conocer otras 
culturas como son, y para adquirir tal co-nocimiento 
no hay mejor herramienta que 
el cine etnográfico. 
También nos dice: 
Mi sueño es mostrar en un filme lo que 
puede ser entendido directamente sin la 
ayuda de la narración. Explicar el conjunto 
pero mediante recursos cinematográficos. 
Sus películas, por lo demás, significan 
una abierta oposición al colonialismo, re-futando 
la justificación moral de los colo-nialistas 
que dicen salvarán a los negros. Es 
sabido, sin embargo, que en el terreno de 
los hechos ha ocurrido exactamente lo con-trario, 
al hacer desaparecer sus tradiciones, 
su cultura y obviamente al ahondar la ex-plotación 
de su trabajo y de su vida entera. 
El racismo occidental hacia los africanos y 
la oposición a las migraciones son también 
algunos de los motivos profundos de la re a-lización 
de sus películas. 
Debe también decirse que hoy la Antro-pología 
Visual incluye un amplio rango de 
estudios interculturales, con un marcado 
de énfasis en la producción de cine etno-gráfico 
y en la fotografía. Los antro p ó l o g o s 
han utilizado cámaras fotográficas y de cine 
desde finales del siglo XIX, pero la Antro-pología 
Visual comenzó a ser desarrollada 
como un campo académico de estudio hasta 
los años cincuenta y sesenta, apareciendo 
unos años después sus fundamentos teó-ricos 
y metodológicos. En ese momento 
Rouch cobra una gran influencia para el 
reconocimiento científico de la Antropo-logía 
Visual. 
La antropología tradicional explica por 
escrito las investigaciones hechas a las comu-nidades. 
Sin embargo, para que realmente 
se muestre el “drama”, la expresión corporal, 
por ejemplo de un ritual, es necesario docu-mentarla 
visualmente, con una cámara de 
imagen en movimiento. Los documentos 
escritos son incapaces de mostrar este 
efecto. Tal es el aporte esencial de la An-tropología 
Visual. 
Se ha dicho que el cine, los registros so-n 
o ros, el video y las computadoras son hoy 
una fuente de investigación científica indis-pensable. 
Estos medios de registro preser-van 
para la posteridad la imagen frágil de 
nuestras culturas en transformación. Des-pués 
de siglos de profundos cambios cul-turales, 
y también de la pérdida y olvido 
de los mismos, nos encontramos hoy con 
instrumentos a nuestro alcance que nos 
otorgan la posibilidad de frenar esta pér-dida 
y ese olvido. La idea es que hoy resulta 
indispensable registrar por medio de imá-genes 
y sonidos la amplia riqueza y diver-sidad 
de nuestro patrimonio humano y cul-tural. 
Dicho en general, tal es la riqueza y 
actualidad de la Antropología Visual. 
Se considera, eso sí, como decía Rouch, 
que cualquier forma de investigación an-tropológica, 
la tradicional o la visual y la 
grabada: 
Ir rumpe en la vida de los observados y resul-ta 
una interferencia al ritmo y modo de su ser 
social. Tal vez sea inevitable —continuaba 
diciendo Rouch—, pero en todo caso los 
re g i s t ros de la Antropología Visual, cuando 
se les presentan de regreso para su retroali-mentación, 
generalmente originan en ellos 
una reflexión y una toma de conciencia nueva 
de su propio existir, y eso en todo caso es 
positivo. 
Las fotografías que acompañan este texto son propiedad 
de Jocelyne Rouch.

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Antropología visual

  • 1. Jean Rouch fue cineasta y antropólogo fran-cés y es reconocido mundialmente como uno de los creadores más importantes del siglo XX en el campo de la cinematografía. Sus estudios sobre el continente africano han sido considerados como aportaciones fundamentales al conocimiento de diversos pueblos de esa región. La obra de Jean Rouch refleja los gran-des cambios que vivió África durante el siglo XX en su peregrinar del colonialismo a la independencia y a su realidad actual. En sus filmaciones se muestran no sólo los aspectos sociales más generales de esos pue-blos sino también sus particularidades: re l i-gión y rituales, creencias e imaginación, es decir, sus formas de vivir y morir, sus logro s y dificultades, incluyendo las migraciones a que se ven obligadas comunidades enteras. Sus métodos y técnicas de filmación se consideran aportaciones esenciales al cine del siglo XX como medio del conocimiento antropológico, y como una aportación tam-bién fundamental al cine como instrumento de investigación y difusión. Es importante mencionar que Jean Rouch ingresa al cine como parte de su investigación antro p o l ó-gica: él es, sin duda, uno de los pioneros del cine documental etnográfico, y su abun-dante obra lo convierte en un fundador ilus-tre de la Antropología Visual. Sin olvidar que ganó varios premios internacionales por sus documentales. Rouch sostuvo siempre que la cámara tendría que ser reconocida como una insus-tituible herramienta para la investigación en ciencias sociales, y consideraba que el cine era un prominente instrumento para la comunicación científica. Pensaba que el registro audiovisual, debido a sus caracterís-ticas específicas, brinda posibilidades únicas para el conocimiento más flexible y “rea-lista” 96 | REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DE MÉXICO si lo comparamos con cualquier otro tipo de re g i s t ro de las actividades humanas sobre todo las de carácter comunitario, es-pecialmente de tipo ritual. La cámara cine-matográfica y otros instrumentos moder-nos de registro, a los ojos de Rouch, resultan igualmente irremplazables como medios de difusión. Jean Rouch sostenía que la antropolo-gía, como otros campos del conocimiento social, vive por necesidad en un “espacio global” que la vincula no sólo a lo económi-co sino también a la producción de sím-bolos, gustos, creencias, percepciones cul-turales y estéticas que hoy se “mundializan” traspasando fronteras. Así, mientras por un lado la imagen audiovisual y su trans-misión a larga distancia es hoy un efectivo factor de homogeneización universal, por otro lado la imagen audiovisual actúa tam-bién como un poderoso instrumento de conocimiento de lo individual, afirmando particularismos y reivindicando el valor de la existencia singular. Todavía diremos que, con sus técnicas de filmación, Rouch rompe con los esque-mas clásicos de la investigación antro p o l ó-gica, creando una nueva corriente de re g i s-tro no sólo en la antropología sino en el cine documental. Rouch sostenía que “los registros fílmicos de la actualidad tendrán que ser comparados con los de las próximas generaciones”. Tal es la urgencia de reali-zar documentales hoy, para el público de mañana. Sin saberlo las comunidades fil-madas modifican los estándares de tiempo y espacio y enriquecen la antropología del futuro, que tomará en cuenta centralmente esas películas como arc h i vos audiovisuales. Jean Rouch, como cineasta y etnólogo, utilizó el cine y la etnología en una síntesis casi únicaque nos invita a estudiar su obra sis-temáticamente, actividad que ya se efectúa en las principales universidades, institutos ci-nematográficos y centros de estudios antro-pológicos del mundo, en los que también se han realizado homenajes en su honor. Las investigaciones y la creación estética de Jean Rouch se materializan en las ciento veinte películas que durante más de cin-cuenta años filmó en distintos lugares de África y en el continente europeo, estudian-do las relaciones entre civilizaciones y los procesos de aculturación de las personas ori-ginarias de África que emigran a Europa. Jean Rouch es el creador del “cine dire c-to”, que hereda y prolonga la visión cine-matográfica y documental que fundaron en la segunda década del siglo pasado Ro b e rt Flaherty y Dziga Vertov y que, en su mo-mento, llamaron “cine-verdad”. Esta co-rriente, a la que se suma Jean Rouch otor-gándole nuevas amplitudes y experiencias, asume los principios de autocrítica y de auto-conciencia, de “observación participante” y de re t roalimentación, y también de lo que se ha llamado “antropología compart i d a”. Para Rouch, era indispensable experi-mentar con la cámara en la vida real y lograr plena espontaneidad, filmando dire c t a-mente en el campo sin previos arreglos, como ocurre en el estudio; obviamente esta intención cinematográfica pudo realizarse cada vez mejor en la medida en que las tec-nologías de filmación y sonido permitían el fácil transporte de los aparatos y su sin-cronización. Al filmar, sostenía Rouch, debe permitirse que la realidad hable por sí misma y se “revele”. El “cine directo” se construye entonces sobre la base de la par-ticipación e incluso de la provocación: de otra manera la “realidad” filmada perma-nece oculta, disimulada y sin expresar su autenticidad. Jean Rouch: El cine directo y la Antropología Visual Rosa Elena Gaspar de Alba
  • 2. CINE DIRECTO Y ANTROPOLOGÍA VISUAL Las grandes aportaciones de Jean Rouch a la historia del cine no se refieren única-mente a la presentación de aspectos de la vida y de la muerte de las comunidades que filmó, sino que se refieren también a las técnicas cinematográficas que se acer-can a la realidad filmada bajo ciertas con-diciones: el entendimiento, el intercambio, la convivencia prolongada con los hombres y mujeres que captó con su cámara, creando así un nuevo género dentro del cine etno-gráfico, mientras construía, al mismo tiem-po, las más sólidas bases de la antropología visual. Este giro de la obra de Rouch se apre-cia sobre todo en su película Crónica de un verano (1961), realizada con el filósofo y sociólogo Edgar Morin. La película detiene, acelera y desacelera las acciones, esto es una distorsión de la realidad cotidiana. Sin em-bargo, decía Rouch, “lo importante no es buscar la verdad a través del cine sino mos-trar la verdad del cine”. Uno de los aspectos mas originales de las técnicas de filmación de Rouch es que hizo de la cámara el prin-cipal actor y hasta “director” de sus películas. Por supuesto, como decíamos, Jean Rouch necesitaba de cámaras que fueran portáti-les, requisito indispensable para lograr el “cine directo” y “participativo”. Sólo así podía obtenerse el “relato de las historias” que buscaba. A veces puede pensarse que Rouch hizo el tipo de películas que hubie-ran hecho las mismas comunidades africa-nas de haber contado con los medios para realizarlas. La “narración de historias” es otro de los elementos indispensables de la obra de Rouch. Como él mismo decía: “el cine, el arte del instante y lo instantáneo es también, a mi manera de ver, el arte de la paciencia y el arte del tiempo”. Rouch tenía una preocupación explí-cita sobre la presencia e inclusive la inva-sión de la cámara durante la filmación. Pero él conjuró este peligro aceptando abiert a-mente la “participación” de la cámara como sujeto activo de las películas. En realidad, Jean Rouch se opuso al mito prevaleciente de que el cine es un registro “objetivo” de la realidad, mito que niega la subjetividad involucrada en la elección del sujeto de la filmación, del material de arc h i vo seleccio-nado y hasta del equipo óptico utilizado, sin excluir la edición posterior. La opinión tradicional sostenía que bajo condiciones propicias los sujetos se olvi-dan de la presencia de la cámara y se condu-cen normalmente como si los camarógrafos no estuvieran presentes. Rouch percibió, en cambio, que los sujetos estaban siempre conscientes de la cámara: la distracción supuesta no ayudaba sino que en realidad alteraba su conducta. Por lo demás, Rouch solicitó y promovió la participación de los sujetos en el proceso de la filmación preci-samente para evitar, como dijo el cineasta David MacDougall, “...que el observador y el observado se refugien en mundos dife-rentes y aislados..., produciendo películas que en realidad son monólogos”. Rouch solicitaba siempre a los sujetos filmados que mostraran expresamente su presencia en la pantalla, que colaboraran con el equipo de la filmación y procuraran evitar largas tomas en favor de una o dos personas. Asimismo, se propuso incluir la música ambiental y con actores que hicie-ran comentarios con sonido sincronizado, inclusive sobre la voz del narrador, utilizan-do también cámaras y grabadoras trans-p o rtables a mano en lugar de tripiés y zo o m s. Para Rouch la re t roalimentación del sujeto es un elemento clave en la construcción de una película etnográfica. Para el cineasta resultaba entonces fun-damental, tanto para el conocimiento an-tropológico como para la realización de las películas, precisamente lo que él llamó el feedback o “retroalimentación”, que con-siste en “compartir” sus filmaciones con los que han sido los sujetos y actores de las mis-mas. Esto permite al cineasta-etnólogo me-ditar abiertamente sobre su propia obra e intercambiar reflexiones críticas con los a c t o res. A esto último Rouch lo llamó tam-bién “etno diálogo”, en que el cineasta puede ver directamente de qué manera su pre s e n-cia modifica la reacción de los actores. Esto lo descubre por casualidad, cuando al re-gresar, unos años después, a la aldea de pes-cadores donde filmó la película La caza del hipopótamo, al proyectarla le pregunta a los REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DE MÉXICO | 97
  • 3. participantes, por ejemplo: “¿por qué aña-dió música a las imágenes durante la cace-ría?”. Rouch les responde que por ser la música un aspecto tradicional de la entera ceremonia, y ellos le responden: “Sí, pero el hipopótamo la escucha”, lo cual implicaba que la ceremonia de la cacería no podría suceder y que el hipopótamo huiría al escu-char la música. Rouch establecía así el diá-logo con los protagonistas, que continúa a través de todas sus películas. Jean Rouch inició también, con su pe-lícula Jaguar, lo que se ha llamado el cine de “improvisación colectiva, o “ciencia fic-ción etnográfica”. Lo que Rouch y Morin lograron en Crónica de un verano fue, de alguna manera, la condensación del pro-ceso de la película Jaguar: en lugar de pla-near una improvisación dramática antes de filmar, y después grabar el diálogo y los co-mentarios de los actores, los caracteres de Crónica de un verano fueron creados ins-tantánea y espontáneamente. El drama de las ciencias humanas —decía Rouch— es que debemos considerar a los seres humanos como “cosas”. Y esto no es verdad: el humano es el “otro” y el “otro” no es jamás una cosa. En tanto que los antropólogos han uti-lizado frecuentemente la novela y los es-critos de ficción para narrar sus experien-cias, la mayoría de los cineastas etnólogos se han conformado simplemente con pe-lículas descriptivas y “realistas”. Rouch en cambio, desarrolla el género de “ficción etno-gráfica”. En su trabajo antropológico y como cineasta Jean Rouch le da una vuelta de ciento ochenta grados a estas tendencias: él utilizó ampliamente la ficción para co-municar sus registros antropológicos, sin dejar de utilizar las técnicas del surre a l i s m o y de la interpretación de los sueños y tal vez , más brillantemente, desvaneciendo la sepa-ración entre los documentales y las películas de acción en favor de una integración ima-ginativa de ambos conceptos. Decíamos antes que Rouch llevaba sus películas a las comunidades que había filmado, provo c á n-dolos a realizar comentarios y a dialogar en repuesta a los escenarios ya filmados. Rouch volvía a filmar y a grabar estas reacciones que después integraba a la versión defini-tiva 98 | REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DE MÉXICO de sus películas: la “provocación” de Rouch a sus actores se convertía en parte de la historia misma. Pero la obra de Jean Rouch, además de sus contenidos de conocimiento, tiene una innegable fuerza estética. Reunió en su obra el rigor del científico con la imagina-ción del artista, la fuerza de la lógica con la fuerza de la estética. La imaginación, para él, es un ingrediente sustancial del conoci-miento, y también la construcción artística sin la cual, en materia humana, no puede lograrse el verdadero saber. Rouch insistía en que: ...somos personas que creemos en el mundo del mañana; pero este mundo que ahora estamos en proceso de construir solamente será viable si reconocemos las diferencias entre varias culturas y no si simplemente negamos la existencia de tales diferencias y culturas, transformándolas en imágenes de nosotros mismos. Debemos conocer otras culturas como son, y para adquirir tal co-nocimiento no hay mejor herramienta que el cine etnográfico. También nos dice: Mi sueño es mostrar en un filme lo que puede ser entendido directamente sin la ayuda de la narración. Explicar el conjunto pero mediante recursos cinematográficos. Sus películas, por lo demás, significan una abierta oposición al colonialismo, re-futando la justificación moral de los colo-nialistas que dicen salvarán a los negros. Es sabido, sin embargo, que en el terreno de los hechos ha ocurrido exactamente lo con-trario, al hacer desaparecer sus tradiciones, su cultura y obviamente al ahondar la ex-plotación de su trabajo y de su vida entera. El racismo occidental hacia los africanos y la oposición a las migraciones son también algunos de los motivos profundos de la re a-lización de sus películas. Debe también decirse que hoy la Antro-pología Visual incluye un amplio rango de estudios interculturales, con un marcado de énfasis en la producción de cine etno-gráfico y en la fotografía. Los antro p ó l o g o s han utilizado cámaras fotográficas y de cine desde finales del siglo XIX, pero la Antro-pología Visual comenzó a ser desarrollada como un campo académico de estudio hasta los años cincuenta y sesenta, apareciendo unos años después sus fundamentos teó-ricos y metodológicos. En ese momento Rouch cobra una gran influencia para el reconocimiento científico de la Antropo-logía Visual. La antropología tradicional explica por escrito las investigaciones hechas a las comu-nidades. Sin embargo, para que realmente se muestre el “drama”, la expresión corporal, por ejemplo de un ritual, es necesario docu-mentarla visualmente, con una cámara de imagen en movimiento. Los documentos escritos son incapaces de mostrar este efecto. Tal es el aporte esencial de la An-tropología Visual. Se ha dicho que el cine, los registros so-n o ros, el video y las computadoras son hoy una fuente de investigación científica indis-pensable. Estos medios de registro preser-van para la posteridad la imagen frágil de nuestras culturas en transformación. Des-pués de siglos de profundos cambios cul-turales, y también de la pérdida y olvido de los mismos, nos encontramos hoy con instrumentos a nuestro alcance que nos otorgan la posibilidad de frenar esta pér-dida y ese olvido. La idea es que hoy resulta indispensable registrar por medio de imá-genes y sonidos la amplia riqueza y diver-sidad de nuestro patrimonio humano y cul-tural. Dicho en general, tal es la riqueza y actualidad de la Antropología Visual. Se considera, eso sí, como decía Rouch, que cualquier forma de investigación an-tropológica, la tradicional o la visual y la grabada: Ir rumpe en la vida de los observados y resul-ta una interferencia al ritmo y modo de su ser social. Tal vez sea inevitable —continuaba diciendo Rouch—, pero en todo caso los re g i s t ros de la Antropología Visual, cuando se les presentan de regreso para su retroali-mentación, generalmente originan en ellos una reflexión y una toma de conciencia nueva de su propio existir, y eso en todo caso es positivo. Las fotografías que acompañan este texto son propiedad de Jocelyne Rouch.