accidentes del verbo

1. LIC. JORGE CASTILLO

2.  https://www.youtube.com/watch?v=J_bjowT
ouZ8
El verbo es una parte de la oración que
puede variar, expresa acción o estado, y casi
siempre lo hace indicando el accidente
verbal, es decir, el modo, el tiempo, el
número, la persona y la voz.

3. Son las variaciones formales (de
forma) que sufren los verbos
DURANTE SU CONJUGACIÓN. Estos
son: número, persona, tiempo,
aspecto y modo.

4.  Indica si la acción verbal es realizada o
recibida por un solo sujeto (NÚMERO
SINGULAR) o por más de uno (NÚMERO
PLURAL).
Ejemplo:
El joven compra unos zapatos deportivos.
Los Jóvenes compran unos zapatos
deportivos.

5.  Indica si la acción verbal es realizada o
recibida por la persona que habla (1° P.G.)
por la persona a quien se habla (2° P.G) o por
la persona de quien se habla (3° P.G.)
SINGULAR PLURAL
1° P. G. Moví Movimos
2° P. G. Moviste Movisteis
3° P. G. movió movieron

6. Es el morfema que señala el
momento, periodo o época en que se
realiza la acción verbal. Son tres:
presente, pasado (pretérito) y futuro.
Ejemplos:
Yo canto en el teatro México.
Yo canté en el teatro México.
Yo cantaré en el teatro México.

7.  Es el morfema que denota la actitud o
intención del hablante. Un hecho real
(modo indicativo), un hecho probable o
deseable (modo subjuntivo), una orden o
mandato (modo imperativo).
1. M. Indicativo  Lázaro se levanta y
anda.
2. M. Subjuntivo  Si Lázaro se levantara,
todos se alegrarían.
3. M. Imperativo  Lázaro, levántate y
anda.

8.  En el siguiente texto reconozca los verbos.
 "Un relámpago iluminó la ventana.
Juan se escondió dentro de las cobijas. !Qué susto
le daban las tormentas!
Escuchó un trueno. Se tapó las orejas con la
almohada.
Enseguida, una lluvia torrencial sacudió su cuarto.
Juan llamó a su mamá[...]
Sabía que él vendría.
Le gustaba aparecer de pronto en las noches de
tormenta.
¿De dónde saldría, si las ventanas estaban cerradas?
Lo había visto varias veces: era azul y tenía una pelusa
luminosa por el cuerpo. !Era el MONSTRUO DEL
AGUA!
Juan pensó en esconderse debajo de la cama [...]”

9.  Identifica el verbo en las siguientes oraciones y señala
su tiempo y modo verbal.
 . Mi padre cantó hoy en el teatro.
. Todos caminábamos por la avenida más famosa de la
ciudad.
. Ojalá que mi hermano pueda aprobar el examen.
. Debo entrenar mejor si quiero clasificar.
. La hermana de Antonia representará a la escuela en las
semifinales.
. A Juan le gustó la trama de aquella novela de aventuras.
. Mi padre nos dijo que regresaría el viernes por la tarde.

10.  escribe a continuación la persona, el número
y el tiempo si es posible.
 PERSONA NÚMERO TIEMPO
 Subo
 Gritabas
 Limpiaron
 Dormiremos
 Merendar
 Canté
 Saltarás
 Vemos
 Cambiado

11.  Complete las frases conjugando los verbos entre
paréntesis.
 1. ¡Mi hermano es un monstruo! ……………….(hablar) inglés,
francés, italiano y un poco de ruso.
 2. ¿ ……………….(bajar, nosotros) por la escalera de
incendios?
 3. ¿Qué …………………. (estudiar) vosotras?
 4. ¿Qué? ¿…………………. (desayunar, nosotros) juntos?
 5. Tus padres no ……………….(escuchar) a nadie.
 6. Claro, ahora nosotros ……………….(sufrir) las
consecuencias de sus actos.
 7. ¿Dónde………………… (trabajar) ustedes?
 8. Oye, tú …………………….(vivir) cerca de la universidad ¿no?
 9. ¡Qué educadas! …………………(ceder, ellas) su asiento a las
personas mayores.
 10. ¡Alegría, que hoy………………… (acabar, vosotros) las
clases.
 http://anahermar535.blogspot.com/2013/03/actividades-
con-verbos.html