SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTEPEC

IT

X

U

TE

ST

PE

C

IN

TO

TE
C

NOL O GI C O D

E

TU

MATERIA:
ADMINISTRACION ESTRATEGICA
CATEDRÁTICO:

N.C
1
0

D.A. VILLALOBOS VASQUEZ
EZEQUIEL
ALUMNA:
GALLEGOS ESTRADA LUCERO

3

ALEJANDRA

5

GOMEZ SABINO LUIS DAVID

0
4

ANGEL GONZALEZ LIDIA
MAYORQUIN RODRIGUEZ ERIKA
YAÑES ARELLANO OMAR

4

CLEMENTE

6

TRABAJO:
ESTRATEGIA PARA ALUMNOS DE
NUEVO INGRESO
SEMESTRE Y GRUPO:
7°”A”
ESPECIALIDAD:
CONTADOR PÚBLICO.
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTEPEC

¿QUIENES SOMOS?
Nuestro Instituto es un lugar donde las personas asumen la
responsabilidad de lo que saben y deben hacer. Todos los que
trabajamos en esta institución estamos comprometidos con la
educación y conscientes de la trascendencia e importancia de nuestra
labor. Convencidos que cada alumno/a son personas únicas e
irrepetibles que están con nosotros una etapa importante de su vida,
tenemos como objetivo apoyarlos en el desarrollo de sus facultades,
guiarlos en el aprendizaje y sobre todo contribuir en su formación
integral con la visión de que estos años fortalezcan la formación
académica y humana para que puedan integrar nuevos conocimientos
y herramientas que les sean útiles toda su vida.
Debido a que contamos con una fuerte vinculación con el ámbito
empresarial, apoyamos a nuestros egresados a una pronta inserción
en sus distintos campos de trabajo, contando con un seguimiento
personal manteniendo contacto con cada uno de ellos, apoyando en
sus distintas necesidades y haciéndolos sentir siempre parte del
Instituto tecnológico de Tuxtepec.
LES OFRECE UNA AMPLIA OFERTA EDUCATIVA

EN LAS DIFERENTES MODALIDADES Y CON LAS MEJORES
CARRERAS QUE PUEDAS ENCONTRAR A NIVEL REGION Y
ESTADO

CARRERAS:
• Ingeniería en Informática
• Gestión Empresarial
• Contador Publico
• Sistemas Computacionales
• Ingeniería en Electrónica
• Ingeniería en Electromecánica
• Ingeniería Civil
• Licenciatura en Administración
• Ingeniería Bioquímica y
• Postgrado en Alimentos
¿PORQUE ESCOGER EL INSTITUTO
TECNOLOGICO DE TUXTEPEC?
• Por ser una escuela altamente competitiva encontrándose en los
mejores lugares a nivel nacional y mostrando una amplia oferta
educativa así como también contando con la mayoría de sus
carrearas acreditadas.

• Muestra un área totalmente agradable donde los alumnos
pueden desempañarse y ser competitivos.
• Nuestras instalaciones son de alta calidad, contando con
talleres, laboratorios para que cada uno de los alumnos puedan
realizar sus prácticas.

• Contando también con una maestría en alimentos.

Porque somos una Institución que te garantiza excelencia académica,
formación integral como vinculación empresarial, bolsa de trabajo,
certificaciones en idiomas, actividades culturales y deportivas y una
gran experiencia estudiantil.
Todo lo anterior se logra porque:
• Porque tus estudios tienen la validez y reconocimiento.
• Contamos con una plantilla de profesores que tienen amplia
experiencia
profesional y docente
• Planes y programas actualizados
• Nuevas y modernas instalaciones.
• Laboratorios de ciencias, cómputo.
• Amplio sistema de Becas.
• Talleres artísticos, culturales, deportivos.
• Certificación
• Actividades y torneos deportivos.
• Estarás en contacto con tecnología de punta.
• Instalaciones deportivas de primer nivel (canchas, basquetbol,
cancha de futbol).
• Cafetería
• Biblioteca
• Atención personalizada.
PROPÓSITO GENERAL:
Mantener una entidad académica con una sólida capacidad y
competitividad basada en el trabajo de sus Cuerpos Académicos, a
demás de orientar sus acciones a la equidad social, cultural y
de género, e impulsar la valoración de saberes locales como
complementarios de los saberes científicos y el fomento al uso de las
lenguas indígenas, a través de Programas Educativos innovadores,
que articulan la formación de los estudiantes a través de una vigorosa
vinculación comunitaria, con la promoción del desarrollo humano
sustentable, como condición para la mejora de la calidad de vida de
sectores desfavorecidos de la sociedad.
ESTRATEGIAS
• Adecuar los planes de estudio de acuerdo con la necesidad de
formación integral
• Vincular a los egresados en la actualización de los planes de
estudio.
• Optimizar los servicios de apoyo académico que requieren los
programas.
• Mantener una planta cualificada y cuantificada de profesores de
tiempo completo
• Capacitar los profesores
• Establecer mecanismos que permitan estructurar la comunidad
académica
• Incrementar el número de estudiantes matriculados
• Definir criterios de admisión para los diferentes programas
• Aumentar la cualificación académica del estudiante
• Definir los parámetros de la autoevaluación institucional
• Articular la investigación con el pregrado, postgrado y educación
para el trabajo y el desarrollo humano
• Desarrollo de la investigación y la innovación en el Tecnológico
• Estimular la investigación científica y los estudios de formación
avanzada.
• Diseñar y ejecutar planes de formación profesoral y estudiantil
en investigación.
• Capacitar a profesores y estudiantes en investigación
• Establecer vínculos interinstitucionales con comunidades
científicas de desarrollo tecnológico y de cooperación
internacional.
• Generar fuentes alternativas de ingreso
• Fortalecer la participación de la comunidad académica en el
proceso de investigación
• Promover y otorgar estímulos y reconocimientos al mérito
investigativo
• Desarrollar proyectos de investigación con impacto a las nuevas
realidades del mundo moderno
• Crecimiento de la extensión tanto financieramente y con la
interacción con la sociedad
• Establecer vínculos con redes de comunidades académicas y
científicas y tecnológicas
• Vinculación del egresado al desarrollo de las funciones
sustantivas
• Facilitar la implantación de un modelo de gestión humana
• Analizar las tendencias de la Educación Superior
• Impulsar la toma de decisiones con oportunidad y calidad
• Analizar las tendencias del desarrollo de nuevas tecnologías de
información y de comunicación
• Impulsar la planeación, ejecución, evaluación y el control
organizacional
• Promover la implantación de los Sistemas de calidad

Al ingresar al instituto puedes cursar y asistir a las diferentes
conferencias realizadas dentro y fuera del plante contando con
créditos y diplomas que avalen y formen parte del valor curricular.
“VEN Y FORMA PARTE CON
NOSOTROS Y SE
ORGULLOSAMENTE DEL TEC. DE
TUxTEPEC”

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentación escuela 18-03-2012 v2
Presentación escuela   18-03-2012 v2Presentación escuela   18-03-2012 v2
Presentación escuela 18-03-2012 v2Joan Lluis
 
Presentación escuela 18-03-2012 v2
Presentación escuela   18-03-2012 v2Presentación escuela   18-03-2012 v2
Presentación escuela 18-03-2012 v2Joan Lluis
 
Diseño y desarrollo de talleres didácticos ITESI-Cuerámaro
Diseño y desarrollo de talleres didácticos ITESI-CuerámaroDiseño y desarrollo de talleres didácticos ITESI-Cuerámaro
Diseño y desarrollo de talleres didácticos ITESI-CuerámaroITESI
 
Licenciamiento UNAC
Licenciamiento UNACLicenciamiento UNAC
Licenciamiento UNACgianmarcos97
 
Reunion coordinación eoes 27 04-2017
Reunion coordinación eoes 27 04-2017Reunion coordinación eoes 27 04-2017
Reunion coordinación eoes 27 04-2017magarques
 
La escuela secundaria,Claudia Romero
La escuela secundaria,Claudia RomeroLa escuela secundaria,Claudia Romero
La escuela secundaria,Claudia RomeroMaría Villena
 
Diptico i encuentro_bbpp_alv
Diptico i encuentro_bbpp_alvDiptico i encuentro_bbpp_alv
Diptico i encuentro_bbpp_alvIsadora Norman
 
Equipo01 nuevastecnologiaseinnovacioneducativa presentacionpowerpoin_noviembr...
Equipo01 nuevastecnologiaseinnovacioneducativa presentacionpowerpoin_noviembr...Equipo01 nuevastecnologiaseinnovacioneducativa presentacionpowerpoin_noviembr...
Equipo01 nuevastecnologiaseinnovacioneducativa presentacionpowerpoin_noviembr...especialistas upel
 
Estancias Profesionales
Estancias ProfesionalesEstancias Profesionales
Estancias ProfesionalesRosario Outes
 

La actualidad más candente (14)

Presentación escuela 18-03-2012 v2
Presentación escuela   18-03-2012 v2Presentación escuela   18-03-2012 v2
Presentación escuela 18-03-2012 v2
 
Presentación escuela 18-03-2012 v2
Presentación escuela   18-03-2012 v2Presentación escuela   18-03-2012 v2
Presentación escuela 18-03-2012 v2
 
trabajo
trabajotrabajo
trabajo
 
Diseño y desarrollo de talleres didácticos ITESI-Cuerámaro
Diseño y desarrollo de talleres didácticos ITESI-CuerámaroDiseño y desarrollo de talleres didácticos ITESI-Cuerámaro
Diseño y desarrollo de talleres didácticos ITESI-Cuerámaro
 
Reunión coordinadores EOE enero
Reunión coordinadores EOE eneroReunión coordinadores EOE enero
Reunión coordinadores EOE enero
 
Licenciamiento UNAC
Licenciamiento UNACLicenciamiento UNAC
Licenciamiento UNAC
 
Reunion coordinación eoes 27 04-2017
Reunion coordinación eoes 27 04-2017Reunion coordinación eoes 27 04-2017
Reunion coordinación eoes 27 04-2017
 
Actividad 1 de Proyectos
Actividad 1 de ProyectosActividad 1 de Proyectos
Actividad 1 de Proyectos
 
Paola
PaolaPaola
Paola
 
La escuela secundaria,Claudia Romero
La escuela secundaria,Claudia RomeroLa escuela secundaria,Claudia Romero
La escuela secundaria,Claudia Romero
 
Diptico i encuentro_bbpp_alv
Diptico i encuentro_bbpp_alvDiptico i encuentro_bbpp_alv
Diptico i encuentro_bbpp_alv
 
Equipo01 nuevastecnologiaseinnovacioneducativa presentacionpowerpoin_noviembr...
Equipo01 nuevastecnologiaseinnovacioneducativa presentacionpowerpoin_noviembr...Equipo01 nuevastecnologiaseinnovacioneducativa presentacionpowerpoin_noviembr...
Equipo01 nuevastecnologiaseinnovacioneducativa presentacionpowerpoin_noviembr...
 
Diptico divulgación
Diptico divulgación Diptico divulgación
Diptico divulgación
 
Estancias Profesionales
Estancias ProfesionalesEstancias Profesionales
Estancias Profesionales
 

Similar a Estrategia para alumnos de nuevo ingreso (1)

Proyectos institucionales
Proyectos institucionalesProyectos institucionales
Proyectos institucionalesmarcianoso
 
ORIENTACION UNIVERCITARIA
ORIENTACION UNIVERCITARIA ORIENTACION UNIVERCITARIA
ORIENTACION UNIVERCITARIA bhriony
 
Plan de Trabajo Murphy Paiz
Plan de Trabajo Murphy PaizPlan de Trabajo Murphy Paiz
Plan de Trabajo Murphy PaizMurphyRector
 
Plan de desarrollo uninorte
Plan de desarrollo uninortePlan de desarrollo uninorte
Plan de desarrollo uninorteAngela Marriaga
 
Caso Universidad Valparaiso
Caso Universidad Valparaiso Caso Universidad Valparaiso
Caso Universidad Valparaiso sandrillap
 
Programa de la candidatura de Luis Pérez-Prat Durbán a Rector de la Universid...
Programa de la candidatura de Luis Pérez-Prat Durbán a Rector de la Universid...Programa de la candidatura de Luis Pérez-Prat Durbán a Rector de la Universid...
Programa de la candidatura de Luis Pérez-Prat Durbán a Rector de la Universid...luisperezprat
 
Planeación escuela.pptx
Planeación escuela.pptxPlaneación escuela.pptx
Planeación escuela.pptxjanshin2
 
Escuela De Comunicación Anáhuac Mayab; Plan anual 2013
Escuela De Comunicación Anáhuac Mayab; Plan anual 2013Escuela De Comunicación Anáhuac Mayab; Plan anual 2013
Escuela De Comunicación Anáhuac Mayab; Plan anual 2013VoceroCAD
 
Instituciones sociales en el estado de tabasco 02
Instituciones sociales en el estado de tabasco 02Instituciones sociales en el estado de tabasco 02
Instituciones sociales en el estado de tabasco 02Indira Castañeda
 
Introducción a ULACIT
Introducción a ULACITIntroducción a ULACIT
Introducción a ULACITEdgar Salgado
 
Elecciones 14-decano
Elecciones 14-decanoElecciones 14-decano
Elecciones 14-decanoJesús Anzano
 
Plan Anual 2013
Plan Anual 2013Plan Anual 2013
Plan Anual 2013Chopper132
 
Inducción Docente ULACIT abril 2013
Inducción Docente ULACIT abril 2013Inducción Docente ULACIT abril 2013
Inducción Docente ULACIT abril 2013Edgar Salgado
 
Clase n. 2 procesos misionales corposucre.
Clase n. 2 procesos misionales corposucre.Clase n. 2 procesos misionales corposucre.
Clase n. 2 procesos misionales corposucre.heineralfonso
 
Ute Jorge Zapata fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania
Ute Jorge Zapata fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadaniaUte Jorge Zapata fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania
Ute Jorge Zapata fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadaniajorgezapata1979
 

Similar a Estrategia para alumnos de nuevo ingreso (1) (20)

Proyectos institucionales
Proyectos institucionalesProyectos institucionales
Proyectos institucionales
 
ORIENTACION UNIVERCITARIA
ORIENTACION UNIVERCITARIA ORIENTACION UNIVERCITARIA
ORIENTACION UNIVERCITARIA
 
Plan de Trabajo Murphy Paiz
Plan de Trabajo Murphy PaizPlan de Trabajo Murphy Paiz
Plan de Trabajo Murphy Paiz
 
Plan de desarrollo uninorte
Plan de desarrollo uninortePlan de desarrollo uninorte
Plan de desarrollo uninorte
 
Caso Universidad Valparaiso
Caso Universidad Valparaiso Caso Universidad Valparaiso
Caso Universidad Valparaiso
 
Niko ga rcia
Niko ga rciaNiko ga rcia
Niko ga rcia
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Programa de la candidatura de Luis Pérez-Prat Durbán a Rector de la Universid...
Programa de la candidatura de Luis Pérez-Prat Durbán a Rector de la Universid...Programa de la candidatura de Luis Pérez-Prat Durbán a Rector de la Universid...
Programa de la candidatura de Luis Pérez-Prat Durbán a Rector de la Universid...
 
Planeación escuela.pptx
Planeación escuela.pptxPlaneación escuela.pptx
Planeación escuela.pptx
 
Escuela De Comunicación Anáhuac Mayab; Plan anual 2013
Escuela De Comunicación Anáhuac Mayab; Plan anual 2013Escuela De Comunicación Anáhuac Mayab; Plan anual 2013
Escuela De Comunicación Anáhuac Mayab; Plan anual 2013
 
Tríptico hilda
Tríptico hildaTríptico hilda
Tríptico hilda
 
Instituciones sociales en el estado de tabasco 02
Instituciones sociales en el estado de tabasco 02Instituciones sociales en el estado de tabasco 02
Instituciones sociales en el estado de tabasco 02
 
Introducción a ULACIT
Introducción a ULACITIntroducción a ULACIT
Introducción a ULACIT
 
Elecciones 14-decano
Elecciones 14-decanoElecciones 14-decano
Elecciones 14-decano
 
Plan Anual 2013
Plan Anual 2013Plan Anual 2013
Plan Anual 2013
 
Mat eq2
Mat eq2Mat eq2
Mat eq2
 
Inducción Docente ULACIT abril 2013
Inducción Docente ULACIT abril 2013Inducción Docente ULACIT abril 2013
Inducción Docente ULACIT abril 2013
 
Clase n. 2 procesos misionales corposucre.
Clase n. 2 procesos misionales corposucre.Clase n. 2 procesos misionales corposucre.
Clase n. 2 procesos misionales corposucre.
 
Ute Jorge Zapata fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania
Ute Jorge Zapata fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadaniaUte Jorge Zapata fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania
Ute Jorge Zapata fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania
 
Modelo de Trabajo Comunitario
Modelo de Trabajo ComunitarioModelo de Trabajo Comunitario
Modelo de Trabajo Comunitario
 

Más de Erika Mayorquin Rodriguez (10)

MERCADOS DE DEUDA
MERCADOS DE DEUDAMERCADOS DE DEUDA
MERCADOS DE DEUDA
 
LOS ORGANOS INTERMEDIOS DE LA BOLSA MEXICANA
LOS ORGANOS INTERMEDIOS DE LA BOLSA MEXICANALOS ORGANOS INTERMEDIOS DE LA BOLSA MEXICANA
LOS ORGANOS INTERMEDIOS DE LA BOLSA MEXICANA
 
Cronograma de actividades
Cronograma de actividadesCronograma de actividades
Cronograma de actividades
 
Estrategia para alumnos de nuevo ingreso (1)
Estrategia para  alumnos de nuevo ingreso (1)Estrategia para  alumnos de nuevo ingreso (1)
Estrategia para alumnos de nuevo ingreso (1)
 
Misael act. 2
Misael   act. 2Misael   act. 2
Misael act. 2
 
Erika act. 2
Erika act. 2Erika act. 2
Erika act. 2
 
Erika act. 2
Erika act. 2Erika act. 2
Erika act. 2
 
Actividad 1 misael
Actividad 1   misaelActividad 1   misael
Actividad 1 misael
 
ORGANOS INTERMEDIOS DE LA BOLSA DE VALORES
ORGANOS INTERMEDIOS DE LA BOLSA DE VALORESORGANOS INTERMEDIOS DE LA BOLSA DE VALORES
ORGANOS INTERMEDIOS DE LA BOLSA DE VALORES
 
LA SECUENCIA DE UNA CRISIS
LA SECUENCIA DE UNA CRISISLA SECUENCIA DE UNA CRISIS
LA SECUENCIA DE UNA CRISIS
 

Estrategia para alumnos de nuevo ingreso (1)

  • 1. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTEPEC IT X U TE ST PE C IN TO TE C NOL O GI C O D E TU MATERIA: ADMINISTRACION ESTRATEGICA CATEDRÁTICO: N.C 1 0 D.A. VILLALOBOS VASQUEZ EZEQUIEL ALUMNA: GALLEGOS ESTRADA LUCERO 3 ALEJANDRA 5 GOMEZ SABINO LUIS DAVID 0 4 ANGEL GONZALEZ LIDIA MAYORQUIN RODRIGUEZ ERIKA YAÑES ARELLANO OMAR 4 CLEMENTE 6 TRABAJO: ESTRATEGIA PARA ALUMNOS DE NUEVO INGRESO SEMESTRE Y GRUPO: 7°”A” ESPECIALIDAD: CONTADOR PÚBLICO.
  • 2. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTEPEC ¿QUIENES SOMOS? Nuestro Instituto es un lugar donde las personas asumen la responsabilidad de lo que saben y deben hacer. Todos los que trabajamos en esta institución estamos comprometidos con la educación y conscientes de la trascendencia e importancia de nuestra labor. Convencidos que cada alumno/a son personas únicas e irrepetibles que están con nosotros una etapa importante de su vida, tenemos como objetivo apoyarlos en el desarrollo de sus facultades, guiarlos en el aprendizaje y sobre todo contribuir en su formación integral con la visión de que estos años fortalezcan la formación académica y humana para que puedan integrar nuevos conocimientos y herramientas que les sean útiles toda su vida. Debido a que contamos con una fuerte vinculación con el ámbito empresarial, apoyamos a nuestros egresados a una pronta inserción en sus distintos campos de trabajo, contando con un seguimiento personal manteniendo contacto con cada uno de ellos, apoyando en sus distintas necesidades y haciéndolos sentir siempre parte del Instituto tecnológico de Tuxtepec.
  • 3. LES OFRECE UNA AMPLIA OFERTA EDUCATIVA EN LAS DIFERENTES MODALIDADES Y CON LAS MEJORES CARRERAS QUE PUEDAS ENCONTRAR A NIVEL REGION Y ESTADO CARRERAS: • Ingeniería en Informática • Gestión Empresarial • Contador Publico • Sistemas Computacionales • Ingeniería en Electrónica • Ingeniería en Electromecánica • Ingeniería Civil • Licenciatura en Administración • Ingeniería Bioquímica y • Postgrado en Alimentos
  • 4. ¿PORQUE ESCOGER EL INSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTEPEC? • Por ser una escuela altamente competitiva encontrándose en los mejores lugares a nivel nacional y mostrando una amplia oferta educativa así como también contando con la mayoría de sus carrearas acreditadas. • Muestra un área totalmente agradable donde los alumnos pueden desempañarse y ser competitivos.
  • 5. • Nuestras instalaciones son de alta calidad, contando con talleres, laboratorios para que cada uno de los alumnos puedan realizar sus prácticas. • Contando también con una maestría en alimentos. Porque somos una Institución que te garantiza excelencia académica, formación integral como vinculación empresarial, bolsa de trabajo, certificaciones en idiomas, actividades culturales y deportivas y una gran experiencia estudiantil. Todo lo anterior se logra porque: • Porque tus estudios tienen la validez y reconocimiento.
  • 6. • Contamos con una plantilla de profesores que tienen amplia experiencia profesional y docente • Planes y programas actualizados • Nuevas y modernas instalaciones. • Laboratorios de ciencias, cómputo. • Amplio sistema de Becas. • Talleres artísticos, culturales, deportivos. • Certificación • Actividades y torneos deportivos. • Estarás en contacto con tecnología de punta. • Instalaciones deportivas de primer nivel (canchas, basquetbol, cancha de futbol). • Cafetería • Biblioteca • Atención personalizada.
  • 7. PROPÓSITO GENERAL: Mantener una entidad académica con una sólida capacidad y competitividad basada en el trabajo de sus Cuerpos Académicos, a demás de orientar sus acciones a la equidad social, cultural y de género, e impulsar la valoración de saberes locales como complementarios de los saberes científicos y el fomento al uso de las lenguas indígenas, a través de Programas Educativos innovadores, que articulan la formación de los estudiantes a través de una vigorosa vinculación comunitaria, con la promoción del desarrollo humano sustentable, como condición para la mejora de la calidad de vida de sectores desfavorecidos de la sociedad.
  • 8. ESTRATEGIAS • Adecuar los planes de estudio de acuerdo con la necesidad de formación integral • Vincular a los egresados en la actualización de los planes de estudio. • Optimizar los servicios de apoyo académico que requieren los programas. • Mantener una planta cualificada y cuantificada de profesores de tiempo completo • Capacitar los profesores • Establecer mecanismos que permitan estructurar la comunidad académica • Incrementar el número de estudiantes matriculados • Definir criterios de admisión para los diferentes programas • Aumentar la cualificación académica del estudiante • Definir los parámetros de la autoevaluación institucional • Articular la investigación con el pregrado, postgrado y educación para el trabajo y el desarrollo humano • Desarrollo de la investigación y la innovación en el Tecnológico • Estimular la investigación científica y los estudios de formación avanzada.
  • 9. • Diseñar y ejecutar planes de formación profesoral y estudiantil en investigación. • Capacitar a profesores y estudiantes en investigación • Establecer vínculos interinstitucionales con comunidades científicas de desarrollo tecnológico y de cooperación internacional. • Generar fuentes alternativas de ingreso • Fortalecer la participación de la comunidad académica en el proceso de investigación • Promover y otorgar estímulos y reconocimientos al mérito investigativo • Desarrollar proyectos de investigación con impacto a las nuevas realidades del mundo moderno • Crecimiento de la extensión tanto financieramente y con la interacción con la sociedad • Establecer vínculos con redes de comunidades académicas y científicas y tecnológicas • Vinculación del egresado al desarrollo de las funciones sustantivas • Facilitar la implantación de un modelo de gestión humana • Analizar las tendencias de la Educación Superior • Impulsar la toma de decisiones con oportunidad y calidad • Analizar las tendencias del desarrollo de nuevas tecnologías de información y de comunicación
  • 10. • Impulsar la planeación, ejecución, evaluación y el control organizacional • Promover la implantación de los Sistemas de calidad Al ingresar al instituto puedes cursar y asistir a las diferentes conferencias realizadas dentro y fuera del plante contando con créditos y diplomas que avalen y formen parte del valor curricular.
  • 11.
  • 12. “VEN Y FORMA PARTE CON NOSOTROS Y SE ORGULLOSAMENTE DEL TEC. DE TUxTEPEC”