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GUARDIAS ESTHER

LUNES
3º HORA: Lengua 1 A : Leer individualmente lectura del tema 9, página 140 y hacer los
ejercicios de la página 141: 2 al 9 y de la página 142: del 10 al 14. Si no terminan en
clase para deberes.
Avisarles que el miércoles tendrán examen de los géneros literarios y recursos literarios,
todos menos Amaia, Emma, Paula y Padilla.
José María Padilla que trabaje su material
4º HORA: Lengua 1B: Leer individualmente lectura del tema 9, página 140 y hacer los
ejercicios de la página 141: 2 al 9 y de la página 142: del 10 al 14. Si no terminan en
clase para deberes.
Kumba y Bernat que trabajen con su material
Nicol: os dejo unas fotocopias para que vaya haciendo, tiene para los cuatro días, al
final de la clase recogerlo y volverlo a poner con los papeles de guardia para que el día
siguiente el profesor de guardia tenga las tareas de Nicol.
5º HORA: Lengua con 3º (en el laboratorio) Primero de todo que os entreguen los
deberes que tenían de semana santa, si alguno no lo tiene hecho me lo apuntáis, (no
recogerles ningún otro día las tareas de semana santa)
Después que realicen las frases de la 12 a la 22 de su hoja (os dejo una copia de las
frases por si alguien no la tiene). Al final de la clase que os entreguen las hojas con las
oraciones.
Hawa y Rubén que trabajen su material.
GUARDIAS ESTHER MARTES
3º HORA: Lengua 1 A: Leer teoría de la página 151: uso de las letras Y, LL. Hacer los
ejercicios de esta página del 1 al 7. Si no terminan para deberes en casa.
Avisarles que el miércoles tendrán examen de los géneros literarios y recursos literarios,
todos menos Amaia, Emma, Paula y Padilla.
José María Padilla que trabaje su material.
4º HORA: Lengua 1B: Leer teoría de la página 151: uso de las letras Y, LL. Hacer los
ejercicios de esta página del 1 al 7. Si no terminan para deberes en casa.
Kumba y Bernat que trabajen con su material
Nicol: os dejo unas fotocopias para que vaya haciendo, tiene para los cuatro días, al
final de la clase recogerlo y volverlo a poner con los papeles de guardia para que el día
siguiente el profesor de guardia tenga las tareas de Nicol.
GUARDIAS ESTHER MIÉRCOLES

3º HORA: Lengua 1B: Leer lectura página 156 y realizar los ejercicios de la página
157: del 2 al 10 y de la 158: del 11 al 15. Si no terminan para deberes en casa.
Kumba y Bernat que trabajen con su material
Nicol: os dejo unas fotocopias para que vaya haciendo, tiene para los cuatro días, al
final de la clase recogerlo y volverlo a poner con los papeles de guardia para que el día
siguiente el profesor de guardia tenga las tareas de Nicol.
5ºHORA: Lengua 1 A: Examen de los géneros literarios. Os dejo las copias hechas. Lo
realizan todos menos Amaia, Emma, Paula y José María Padilla. El examen de forma
individual, mesas separadas y sin apuntes.
José María Padilla que trabaje su material.
Paula, Emma y Amaia: que hagan una redacción explicando sus vacaciones de semana
santa.
GUARDIAS ESTHER JUEVES
3ºHORA: LENGUA 1B : Leer teoría de la página 167: uso de la letra X. Realizar
ejercicios página 167 del 1 al 9. Si no terminan para deberes en casa.
Kumba y Bernat que trabajen con su material
Nicol: os dejo unas fotocopias para que vaya haciendo, tiene para los cuatro días, al
final de la clase recogerlo y volverlo a poner con los papeles de guardia para que el día
siguiente el profesor de guardia tenga las tareas de Nicol.
4ºHORA: Lengua 1 A: Leer lectura página 156 y realizar los ejercicios de la página
157: del 2 al 10 y de la 158: del 11 al 15. Si no terminan para deberes en casa.
José María Padilla que trabaje su material.

6ºHORA: Lengua con 3º( en el laboratorio) que hagan las oraciones de la 23 a la 33.Os
dejo una copia por si alguien no la tiene. Al final de la clase que os entreguen las hojas
con las oraciones.
Hawa y Rubén que trabajen su material.
GUARDIAS ESTHER VIERNES
3ºHORA: LENGUA 3º: Lengua con 3º( en el laboratorio) que hagan las oraciones de la
34 a la 44.Os dejo una copia por si alguien no la tiene. Al final de la clase que os
entreguen las hojas con las oraciones.
Hawa y Rubén : Si no me equivoco están con Ana. Si no que trabajen su material.
Oraciones Simples.1. El sábado pasado había una verbena en la plaza.
2. Todos los aviones han sido destruidos por el enemigo.
3. Todos los aviones se han destruido.
4. Rocío y Teresa son estudiantes de secundaria.
5. Algunos periódicos publican artículos interesantes.
6. Te has limpiado los pantalones con el cepillo de los zapatos.
7. Al final de la mañana estaré muy cansado.
8. Había una vez en una ciudad lejana un castillo encantado.
9. Pablo se peina todas las mañanas frente al espejo.
10. El equipo de mi tierra fue goleado por el Real Madrid.
11. Mi vecina llegó ayer a casa muy apenada.
12. Los jugadores del equipo catalán están deprimidos.
13. Hablaron de sus amigos durante toda la tarde.
14. Daniel, el Mochuelo, recordaba con nostalgia la última noche en el valle.
15. Frecuentemente, Juan y Marta se escriben cartas.
16. Tus explicaciones carecen de sentido.
17. Por problemas de interferencias, la voz de María llegaba desfigurada.
18. Toda mi familia ha sido invitada a ese acontecimiento.
19. Nos hemos acostumbrado a eso.
20. Se construyeron casas en la ribera del río.
21. Se construyeron una casa de dos plantas.
22. Se firmó el acuerdo con el consenso de todos.
23. A Rosa no le gustan las novelas policíacas.
24. Nos levantamos de la mesa después de los postres.
25. Nos hemos felicitado el Año Nuevo con sendas postales.
26. Los bancos del parque son amarillos
27. En la plaza del pueblo había muchas personas
28. El hombre del parque parecía triste
29. Mi padre escribe cartas con máquina eléctrica
30. El conductor del camión resultó ileso en el accidente
31. Mi padre buscaba una recomendación para el novio de María
32. Eugenio ha regalado esos juegos a sus amigos esta mañana
33. Este año hemos ganado el concurso de disfraces
34. Mi primo vive en un piso de un barrio residencial
35. La noticia ha sido publicada por el periódico del domingo
36. El aire de muchas ciudades está contaminado
37. El banco de mi calle ha sido atracado por unos ladrones
38. Me avergüenzo de tu comportamiento
39. Había muchos autocares aparcados en la acera
40. El niño desaparecido fue visto ayer en el parque
41. Los obreros pintaron la estatua con pintura roja
42. Luis se seca el pelo con una toalla vieja
43. Había carteles caídos en el suelo
44. El doctor visitó ayer a mi madre en su casa
45. Hubo mucho público en la sala de conciertos
46. Luis comería fresas con nata todos los días
47. En el mercado se vende carne para perros
IES “Mar de Aragón” Maella
Departamento de Lengua.

Nombre:

Curso:1ºA

Fecha: 10/04/2013

1. Define los siguientes recursos literarios: Asíndeton, personificación,
polisíndeton, anáfora.
2. Define género narrativo y sus tipos en prosa.
3. Define género dramático o teatral y sus subgéneros mayores.
4. Define género lírico y sus subgéneros.
5. Define género didáctico y sus subgéneros.

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  • 1. GUARDIAS ESTHER LUNES 3º HORA: Lengua 1 A : Leer individualmente lectura del tema 9, página 140 y hacer los ejercicios de la página 141: 2 al 9 y de la página 142: del 10 al 14. Si no terminan en clase para deberes. Avisarles que el miércoles tendrán examen de los géneros literarios y recursos literarios, todos menos Amaia, Emma, Paula y Padilla. José María Padilla que trabaje su material 4º HORA: Lengua 1B: Leer individualmente lectura del tema 9, página 140 y hacer los ejercicios de la página 141: 2 al 9 y de la página 142: del 10 al 14. Si no terminan en clase para deberes. Kumba y Bernat que trabajen con su material Nicol: os dejo unas fotocopias para que vaya haciendo, tiene para los cuatro días, al final de la clase recogerlo y volverlo a poner con los papeles de guardia para que el día siguiente el profesor de guardia tenga las tareas de Nicol. 5º HORA: Lengua con 3º (en el laboratorio) Primero de todo que os entreguen los deberes que tenían de semana santa, si alguno no lo tiene hecho me lo apuntáis, (no recogerles ningún otro día las tareas de semana santa) Después que realicen las frases de la 12 a la 22 de su hoja (os dejo una copia de las frases por si alguien no la tiene). Al final de la clase que os entreguen las hojas con las oraciones. Hawa y Rubén que trabajen su material.
  • 2. GUARDIAS ESTHER MARTES 3º HORA: Lengua 1 A: Leer teoría de la página 151: uso de las letras Y, LL. Hacer los ejercicios de esta página del 1 al 7. Si no terminan para deberes en casa. Avisarles que el miércoles tendrán examen de los géneros literarios y recursos literarios, todos menos Amaia, Emma, Paula y Padilla. José María Padilla que trabaje su material. 4º HORA: Lengua 1B: Leer teoría de la página 151: uso de las letras Y, LL. Hacer los ejercicios de esta página del 1 al 7. Si no terminan para deberes en casa. Kumba y Bernat que trabajen con su material Nicol: os dejo unas fotocopias para que vaya haciendo, tiene para los cuatro días, al final de la clase recogerlo y volverlo a poner con los papeles de guardia para que el día siguiente el profesor de guardia tenga las tareas de Nicol.
  • 3. GUARDIAS ESTHER MIÉRCOLES 3º HORA: Lengua 1B: Leer lectura página 156 y realizar los ejercicios de la página 157: del 2 al 10 y de la 158: del 11 al 15. Si no terminan para deberes en casa. Kumba y Bernat que trabajen con su material Nicol: os dejo unas fotocopias para que vaya haciendo, tiene para los cuatro días, al final de la clase recogerlo y volverlo a poner con los papeles de guardia para que el día siguiente el profesor de guardia tenga las tareas de Nicol. 5ºHORA: Lengua 1 A: Examen de los géneros literarios. Os dejo las copias hechas. Lo realizan todos menos Amaia, Emma, Paula y José María Padilla. El examen de forma individual, mesas separadas y sin apuntes. José María Padilla que trabaje su material. Paula, Emma y Amaia: que hagan una redacción explicando sus vacaciones de semana santa.
  • 4. GUARDIAS ESTHER JUEVES 3ºHORA: LENGUA 1B : Leer teoría de la página 167: uso de la letra X. Realizar ejercicios página 167 del 1 al 9. Si no terminan para deberes en casa. Kumba y Bernat que trabajen con su material Nicol: os dejo unas fotocopias para que vaya haciendo, tiene para los cuatro días, al final de la clase recogerlo y volverlo a poner con los papeles de guardia para que el día siguiente el profesor de guardia tenga las tareas de Nicol. 4ºHORA: Lengua 1 A: Leer lectura página 156 y realizar los ejercicios de la página 157: del 2 al 10 y de la 158: del 11 al 15. Si no terminan para deberes en casa. José María Padilla que trabaje su material. 6ºHORA: Lengua con 3º( en el laboratorio) que hagan las oraciones de la 23 a la 33.Os dejo una copia por si alguien no la tiene. Al final de la clase que os entreguen las hojas con las oraciones. Hawa y Rubén que trabajen su material.
  • 5. GUARDIAS ESTHER VIERNES 3ºHORA: LENGUA 3º: Lengua con 3º( en el laboratorio) que hagan las oraciones de la 34 a la 44.Os dejo una copia por si alguien no la tiene. Al final de la clase que os entreguen las hojas con las oraciones. Hawa y Rubén : Si no me equivoco están con Ana. Si no que trabajen su material.
  • 6. Oraciones Simples.1. El sábado pasado había una verbena en la plaza. 2. Todos los aviones han sido destruidos por el enemigo. 3. Todos los aviones se han destruido. 4. Rocío y Teresa son estudiantes de secundaria. 5. Algunos periódicos publican artículos interesantes. 6. Te has limpiado los pantalones con el cepillo de los zapatos. 7. Al final de la mañana estaré muy cansado. 8. Había una vez en una ciudad lejana un castillo encantado. 9. Pablo se peina todas las mañanas frente al espejo. 10. El equipo de mi tierra fue goleado por el Real Madrid. 11. Mi vecina llegó ayer a casa muy apenada. 12. Los jugadores del equipo catalán están deprimidos. 13. Hablaron de sus amigos durante toda la tarde. 14. Daniel, el Mochuelo, recordaba con nostalgia la última noche en el valle. 15. Frecuentemente, Juan y Marta se escriben cartas. 16. Tus explicaciones carecen de sentido. 17. Por problemas de interferencias, la voz de María llegaba desfigurada. 18. Toda mi familia ha sido invitada a ese acontecimiento. 19. Nos hemos acostumbrado a eso. 20. Se construyeron casas en la ribera del río. 21. Se construyeron una casa de dos plantas. 22. Se firmó el acuerdo con el consenso de todos. 23. A Rosa no le gustan las novelas policíacas. 24. Nos levantamos de la mesa después de los postres. 25. Nos hemos felicitado el Año Nuevo con sendas postales. 26. Los bancos del parque son amarillos 27. En la plaza del pueblo había muchas personas 28. El hombre del parque parecía triste 29. Mi padre escribe cartas con máquina eléctrica 30. El conductor del camión resultó ileso en el accidente 31. Mi padre buscaba una recomendación para el novio de María 32. Eugenio ha regalado esos juegos a sus amigos esta mañana 33. Este año hemos ganado el concurso de disfraces 34. Mi primo vive en un piso de un barrio residencial 35. La noticia ha sido publicada por el periódico del domingo 36. El aire de muchas ciudades está contaminado 37. El banco de mi calle ha sido atracado por unos ladrones 38. Me avergüenzo de tu comportamiento 39. Había muchos autocares aparcados en la acera 40. El niño desaparecido fue visto ayer en el parque 41. Los obreros pintaron la estatua con pintura roja 42. Luis se seca el pelo con una toalla vieja 43. Había carteles caídos en el suelo 44. El doctor visitó ayer a mi madre en su casa 45. Hubo mucho público en la sala de conciertos 46. Luis comería fresas con nata todos los días 47. En el mercado se vende carne para perros
  • 7. IES “Mar de Aragón” Maella Departamento de Lengua. Nombre: Curso:1ºA Fecha: 10/04/2013 1. Define los siguientes recursos literarios: Asíndeton, personificación, polisíndeton, anáfora. 2. Define género narrativo y sus tipos en prosa. 3. Define género dramático o teatral y sus subgéneros mayores. 4. Define género lírico y sus subgéneros. 5. Define género didáctico y sus subgéneros.