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UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVARMIERCOLES, 8 DE DICIEMBRE DEL 20100328501238 de diciembre del 2010FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIANOMBRE: CARMEN LEMAGRUPO: MIERCOLES 2-6<br />UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR<br />INSTITUTO DE INFORMATICA<br />TALLER PRACTICO 2<br />NOMBRE: CARMEN LEMAGRUPO: MIERCOLES 2-6<br />    CAROLINA TORRES<br />Derechos humanosQue son los derechos humanos?Son todos los atributos y facultades que permiten a la persona reclamar lo que necesita para vivir de manera digna.Quien tiene la obligación de respetar los derechos humanos? Todas las personas que formamos parte de la sociedad humana tenemos la obligación de respetar los derechos de las demás.Cuáles son las características de los Derechos Humanos?Son necesarios, porque sin ellos las personas no pueden vivir.Son generales o universales, porque pertenecen a todas las personas, independientemente de su sexo, edad, posición social, partido político, creencia religiosa, origen familiar, etnia o condición económicaSon preexistentes, porque han surgido con anterioridad a la ley; aparecen con las personas y no son creados por actos de autoridad. Son limitados, porque en su ejercicio solamente se puede llegar hasta donde comienzan los derechos de los demás o los justos intereses de la comunidad.Son inviolables porque si alguien  los vulnera  a amenaza comete un acto injusto<br />ELEMENTONECESARIOLibros1Revistas3Blocs de notas1Carpetas de papel1Plumas3Lápices2Marcador de resaltado2 coloresTijeras1 par<br />EL NUEVO MUNDO Y LA EDUCACIÓN<br />H<br />1655445216535oy no es posible  pensar el mundo sin internet y pronto tampoco podremos entenderlo sin las redes sociales y la web 2. Asistimos a un cambio radical en la historia de la humanidad apenas comparable con la conquista la enciclopedia y la imprenta pero cualitativamente distinto y esta vez a nivel mundial .un cambio que está transformando al mundo y al hombre. Y del cual tenemos la suerte y la responsabilidad de ser testigos y participes. <br />L<br />404241025400a educación es una forma específicamente humana de transmisión de información valores  ideas y tradiciones. su principal objetivo ha sido socializar al individuo y brindarle herramientas culturales para el desarrollo de sus potencialidades y su vinculación con la sociedad y la cultura en la que nació así como no podemos pensar  en un mundo sin internet  tampoco podemos concebir la educación  ajena a ello.  Si cambia el mundo  y el hombre la educación no puede menos que adaptarse. Aplicar tics en educación implica ampliar el abanico  de herramientas y recursos didácticos facilitar la comunicación, aumentar la velocidad, cantidad y variedad de información, conectar escuelas, alumnos y docentes. Pero no solo eso, implica además un gran paso hacia una  nueva forma de relacionarnos, entendernos y conocer.<br />E<br />4447540213995stas nuevas herramientas no solo agregar recursos, sino que transforman a la educación, provocan un cambio  en la forma de concebirla y de educar. No pretendemos dar cuenta ahora d la naturaleza e ese cambio educativo del cual quizás poco sabemos aún, pero sin dudas podemos afirmar que el hombre, el conocimiento, la comunicación y las relaciones sociales, están cambiando abruptamente y con ellos la educación.<br />cosα+cosβ=2cos12α+βcos12α-β<br />
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  • 1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVARMIERCOLES, 8 DE DICIEMBRE DEL 20100328501238 de diciembre del 2010FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIANOMBRE: CARMEN LEMAGRUPO: MIERCOLES 2-6<br />UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR<br />INSTITUTO DE INFORMATICA<br />TALLER PRACTICO 2<br />NOMBRE: CARMEN LEMAGRUPO: MIERCOLES 2-6<br /> CAROLINA TORRES<br />Derechos humanosQue son los derechos humanos?Son todos los atributos y facultades que permiten a la persona reclamar lo que necesita para vivir de manera digna.Quien tiene la obligación de respetar los derechos humanos? Todas las personas que formamos parte de la sociedad humana tenemos la obligación de respetar los derechos de las demás.Cuáles son las características de los Derechos Humanos?Son necesarios, porque sin ellos las personas no pueden vivir.Son generales o universales, porque pertenecen a todas las personas, independientemente de su sexo, edad, posición social, partido político, creencia religiosa, origen familiar, etnia o condición económicaSon preexistentes, porque han surgido con anterioridad a la ley; aparecen con las personas y no son creados por actos de autoridad. Son limitados, porque en su ejercicio solamente se puede llegar hasta donde comienzan los derechos de los demás o los justos intereses de la comunidad.Son inviolables porque si alguien los vulnera a amenaza comete un acto injusto<br />ELEMENTONECESARIOLibros1Revistas3Blocs de notas1Carpetas de papel1Plumas3Lápices2Marcador de resaltado2 coloresTijeras1 par<br />EL NUEVO MUNDO Y LA EDUCACIÓN<br />H<br />1655445216535oy no es posible pensar el mundo sin internet y pronto tampoco podremos entenderlo sin las redes sociales y la web 2. Asistimos a un cambio radical en la historia de la humanidad apenas comparable con la conquista la enciclopedia y la imprenta pero cualitativamente distinto y esta vez a nivel mundial .un cambio que está transformando al mundo y al hombre. Y del cual tenemos la suerte y la responsabilidad de ser testigos y participes. <br />L<br />404241025400a educación es una forma específicamente humana de transmisión de información valores ideas y tradiciones. su principal objetivo ha sido socializar al individuo y brindarle herramientas culturales para el desarrollo de sus potencialidades y su vinculación con la sociedad y la cultura en la que nació así como no podemos pensar en un mundo sin internet tampoco podemos concebir la educación ajena a ello. Si cambia el mundo y el hombre la educación no puede menos que adaptarse. Aplicar tics en educación implica ampliar el abanico de herramientas y recursos didácticos facilitar la comunicación, aumentar la velocidad, cantidad y variedad de información, conectar escuelas, alumnos y docentes. Pero no solo eso, implica además un gran paso hacia una nueva forma de relacionarnos, entendernos y conocer.<br />E<br />4447540213995stas nuevas herramientas no solo agregar recursos, sino que transforman a la educación, provocan un cambio en la forma de concebirla y de educar. No pretendemos dar cuenta ahora d la naturaleza e ese cambio educativo del cual quizás poco sabemos aún, pero sin dudas podemos afirmar que el hombre, el conocimiento, la comunicación y las relaciones sociales, están cambiando abruptamente y con ellos la educación.<br />cosα+cosβ=2cos12α+βcos12α-β<br />