DA A CONOCER LAS GENERACIONES QUE TIENE EL COMPUTADOR

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS Y DE LA SALUD
ESCUELA DE ENFERMERÍA.
CURSO: I semestre “C”
FECHA: lunes 9 de junio del 2014
TEMA:
1ª Y 2ª GENERACIÓN DE LAS COMPUTADORAS.
Las computadoras han ido evolucionando desde su creación pasando por diversas
generaciones desde 1940 hasta la actualidad, Esta evolución ha sido definida por 6
generaciones y cada generación ha sido marcada por sucesos y/o hechos
innovadores. 1º 2º 3º 4º 5º 6º Generaciones
LA PRIMERA GENERACIÓN
ABARCA LA ÉPOCA DE LOS 50
DESVENTAJAS
 Demasiadas costosas (159.000)
 Demasiado grandes (30 m x 2.4m x 0.9m)
 Poco almacenamiento
 Consumían mucha energía
VENTAJAS:
 Inicio de las computadoras
 Rapidez en los cálculos
 Combinar dos operaciones
 Realizar tareas adicionales
CARACTERISITCAS:

2.  Usaban tubos al vacío para procesar información.
 Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
 Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones
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internas.
 Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban
gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
 Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos
TUBOS AL VACIO:
Es un componente electrónico utilizado para amplificar, conmutar, o modificar una
señal eléctrica mediante el control del movimiento de los electrones en un espacio
"vacío" a muy baja presión
CRONOLOGÍA:
 1938 Konrad Zuse construye la primera de sus computadoras: la Z1.
 1939 George R. Stibitz empieza el desarrollo de la Complex Calculator
 1939 Nace la Z2 de Zuse.
 1940 Tesis de Claude Shannon sobre teoría matemática de la comunicación.
 1941 Primera computadora funcional del mundo controlada por programas, la
Z3 de Zuse.

3.  1942 Atanasoff desarrolla el ABC, máquina electrónica digital para la resolución
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de sistemas lineales.
 1943 Un equipo dirigido por Alan Turing construye el Colossus para descifrar
los mensajes de Enigma.Konrad Zuse y su Z1 Complex Calculator Colossus
ENIGMA
 1943 Se empieza la construcción del ENIAC, por John W. Mauchly y John
Eckert.
 1944 Zuse termina de construir la Z4.
 1946 Nace una de las primeras computadoras no diseñadas con un propósito
militar: la UNIVAC. ENIAC “Computador e Integrador Numérico Electrónico”
“Computadora Automática Universal”14 de febrero de 1946
 1947- 1949 La compañía de Mauchly y Eckert construye una "pequeña
“computadora: la BINAC.
 O,60 m3
 318Kg
 Operar 117 Vatios
 2 procesadores
 700 bulbos
 Memoria de 512 palabras
SEGUNDA GENERACIÓN (1958-1964)
VENTAJAS:
 Más rápidas
 Más pequeñas
 Con menor capacidad de ventilación
 Menos gasto de energía
 Mayor almacenamiento
DESVENTAJAS:
 El precio no bajó significativamente
 Requerían constante mantenimiento
 Se usaba para propósitos especiales

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CARACTERÍSTICAS:
 Usaban transistores para procesar información.
 Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al
vacío.
 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un
tubo al vacío.
 Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e
instrucciones. Cantidad de calor y eran sumamente lentas.
 Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados
durante la primera generación.
 Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y
FORTRAN, los cuales eran comercialmente accesibles
 Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas,
control del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general.
 Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
 Se comenzó a disminuir el tamaño de las
computadoras.
CRONOLOGIA:
 1952 John von Neumann hace realidad su sueño:
se pone en marcha el EDVAC.
 1952 Shannon desarrolla un ratón eléctrico capaz
de salir de un laberinto. Primera red neuronal.
 1952 Empieza la fabricación industrial y
comercialización de ordenadores.
 1956 Conferencia de Darthmouth, en
donde nace la inteligencia artificial.
 1960 Nace el primer lenguaje de
programación de inteligencia artificial: el LISP.
BIBLIOGRAFÍA:
 http://www.slideshare.net/yermanramirez/1-y-2-generacin-de-las-computadoras

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TEMA: Tercera Y Cuarta Generación Del Computador
Tercera Generación (1964-1971)
Comienza a utilizarse los circuitos integrados, lo cual permitió abaratar costos al
tiempo que se aumentaba la capacidad de procesamiento y se reducía el tamaño de
las máquinas. La tercera generación de computadoras emergió con el desarrollo de
circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se colocan miles de componentes
electrónicos en una integración en miniatura. El PDP-8 de la Digital Equipment
Corporation fue el primer miniordenador.
CARACTERÍSTICAS:
 Aparición de circuitos integrados.
 Figuraban las unidades de cinta magnética y de disco.
 El acceso de varios usuarios en el mismo computador aproximadamente al
mismo tiempo
CUARTA GENERACIÓN (1971-1983)
Fase caracterizada por la integración sobre los componentes electrónicos, lo que
propició la aparición del microprocesador, es decir, un único circuito integrado en el
que se reúnen los elementos básicos de la máquina. Se desarrolló el microprocesador.
Se colocan más circuitos dentro de un "chip". "LSI - Large Scale Integration circuit".
"VLSI - Very Large Scale Integration circuit". Cada "chip" puede hacer diferentes
tareas. Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de
aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros
"chips". Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de
silicio. Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
Se desarrollan las supercomputadoras.

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CARACTERÍSTICAS:
 Microcomputador
 Memorias Electrónicas
 Sistemas De Bases De Datos
 Micro Computadora Y Computadora Personal Pc
DIFERENCIAS ENTRE LA TERCERA Y CUARTA GENERACIÓN
 Tercera Generación: 1) Circuito integrado, 2) Memorias internas de núcleo
magnético de ferrita, 3) Figuraban las unidades de cinta magnética y disco.
 Cuarta Generación: 1) Microprocesadores, 2) Memorias electrónicas más
rápidas, 3) El abarcamiento de dispositivos electrónicos.

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TEMA: QUINTA Y SEXTA GENERACION DE LAS
COMPUTADORAS
QUINTA GENERACION
La quinta generación de computadoras, fue un ambicioso proyecto propuesto por
Japón a finales de la década de 1970. Su objetivo era el desarrollo de una nueva clase
de computadoras que utilizarían técnicas y tecnologías de inteligencia artificial tanto en
el plano del hardware como del software: 1 usando el lenguaje PROLOG; 2 3 4 al nivel
del lenguaje de máquina y serían capaces de resolver problemas complejos, como la
traducción automática de una lengua natural a otra (por ejemplo del japonés al inglés,).
CARACTERÍSTICAS COMPUTADORAS "QUINTA GENERACIÓN"
 Mayor velocidad.
 Mayor miniaturización de los elementos.
 Aumenta la capacidad de memoria.
 Multiprocesador (Procesadores interconectados).
 Lenguaje Natural.
 Lenguajes de programación: PROGOL (Programming Logic) y LISP (List
Processing).
 Máquinas activadas por la voz que pueden responder a palabras habladas en
diversas lenguas y dialectos.
 Capacidad de traducción entre lenguajes que permitirá la traducción
instantánea de lenguajes hablados y escritos.

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ETAPAS DE QUINTA GENERACIÓN
“Generación de computadoras” es un término relacionado con la evolución y
adaptación de la tecnología y de la informática. Es decir que cada avance importante,
como la reducción del tamaño de los elementos tales como procesadores y memorias,
así también como el aumento de su capacidad y velocidad, se produce un salto
generacional. Con cada uno de estos saltos, los equipos informáticos y dispositivos
electrónicos, son cada vez más pequeños y económicos, garantizando de este modo
que sea cada vez mayor la cantidad de consumidores que los compran.
SEXTA GENERACIÓN
La sexta generación se podría llamar a la era de las computadoras inteligentes
basadas en redes neuronales artificiales o "cerebros artificiales". Serían computadoras
que utilizarían superconductores como materia-prima para sus procesadores, lo cual
permitirían no malgastar electricidad en calor debido a su nula resistencia, ganando
performance y economizando energía. La ganancia de performance sería de
aproximadamente 30 veces la de un procesador de misma frecuencia que utilice
metales comunes.

9. La sexta generación de computadoras inicia con la constante evolución en el
almacenamiento y procesamiento de datos, los medios de almacenamiento magnético
ya son obsoletos y en su lugar son remplazados por unidades ópticas y de estado
sólido. La llegada del Internet a todos los hogares a través de la línea telefónica y
posteriormente la banda ancha favoreció a la proliferación de gadgets con conexión a
internet con la capacidad de procesar igual o mejor que una computadora pequeña
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Bibliografía
PONCE, P. A. (23 de 8 de 2013). BLOGGER. Recuperado el 9 de 06 de 2014, de
http://armandresendiz.blogspot.com/2013/08/quinta-y-sexta-generacion-de.html
VALENZUELA, N. (13 de 9 de 2012). PREZI. Recuperado el 9 de 06 de 2014, de PREZI:
http://prezi.com/cjvtg8pubrbu/quinta-y-sexta-generacion-computadoras/