Preparatoria Estatal #10
Rubén H. Rodríguez Moguel
Nombre del alumno:
Suleiby Shaden Novelo De La Cruz
Ricardo Yahir Be Chan
Larry Jesus Herrera Pool
David Alberto Padilla Tamayo
ADA 2: GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS
Informática I
MTRA: Maria Del Rosario Raygoza Velazquez
Fecha de entrega: Jueves 6 de septiembre de 2018
introducción
Aquí se hablara de las generaciones de
las computadoras, para empezar las
generaciones quiere decir el tiempo, es
decir, que van cambiando las cosas con
el tiempo como los teléfonos, las
televisiones, etc. En las computadoras
hay varias etapas de generaciones.
Primera Generación
La primera generación de computadoras abarca desde el año 1942 hasta el año 1952, aunque realmente estas fechas son de las
máquinas comerciales ya que el considerado primer computador es el Zuse Z1 de 1938. Esta generación incluye las primeras máquinas
electro-mecánicas cuyo componente principal era el relé, que fueron reemplazadas rápidamente por los tubos de vacío
Características:
 Estaban construidas con electrónica desecha.
 Se programaban en lenguaje máquina.
1938 el Z1 primera totalmente máquina electro-mecánica, los componentes mecánicos daban bastantes problemas. Las Z fueron
fabricadas por el alemán Konrad Zuse, cuyo trabajo fue menospreciado por haberse producido en Alemania durante la Segunda Guerra
Mundial.2
 1939 el Z2, para mejorar usó por primera vez relés, fue una máquina intermedia entre la Z1 y la Z3.
 1941 el Z3, primera máquina completamente operativa usando relés.
 1944 ENIAC. Considerada hasta hace unos años como la primera computadora digital electrónica en la historia.3 No fue un modelo de
producción, sino una máquina experimental. Tampoco era programable en el sentido actual. Se trataba de un enorme aparato que
ocupaba todo un sótano en la universidad. Construida con 18.000 tubos de vacío, consumía varios KW de potencia eléctrica y pesaba
algunas toneladas. Era capaz de efectuar cinco mil sumas por segundo. Fue hecha por un equipo de ingenieros y científicos
encabezados por los doctores John W. Mauchly y J. Presper Eckert en la universidad de Pensilvania, en los Estados Unidos.
 1945 el Z4 fue completado, rediseñado completamente tras perderse los planos y piezas de las anteriores Z durante los bombardeos
aliados de Berlín. Fue la primera máquina en ser vendida comercialmente en 1950.
1949 EDVAC. Segunda computadora programable. También fue un
prototipo de laboratorio, pero ya incluía en su diseño las ideas centrales
que conforman las computadoras actuales.
1951 UNIVAC I. Considerada la primera computadora comercial en ser
vendida, aunque se le adelantó la británica Feranti Mark I por unos meses, y
nunca se tuvo en cuenta la Z4 que se adelantó casi un año. Los
doctores Mauchly y Eckert fundaron la compañía Universal Computer
(Univac), y su primer producto fue esta máquina. El primer cliente fue la
Oficina del Censo de Estados Unidos.
1953 brainiak. Para introducir los datos, estos equipos empleaban tarjetas
perforadas, que habían sido inventadas en los años de la revolución
industrial (finales del siglo XVIII) por el francés Joseph Marie Jacquard y
perfeccionadas por el estadounidense Herman Hollerith en 1890. La IBM
701 fue la primera de una larga serie de computadoras de esta compañía,
que luego se convertiría en la número uno, por su volumen de ventas.
1954 - IBM continuó con otros modelos, que incorporaban un mecanismo
de almacenamiento masivo llamado tambor magnético, que con los años
evolucionaría y se convertiría en el disco magnético.
1955 - Zuse Z22. La primera computadora de Konrad Zuse aprovechando
los tubos de vacío.
Segunda Generación
El invento del transistor hizo posible una nueva generación de computadoras, más rápidas, más
pequeñas y con menores necesidades de ventilación. Sin embargo el costo seguía siendo una
porción significativa del presupuesto de una Compañía
Caracteristicas
Usaban transistores para procesar información.
Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío.
Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. cantidad de calor y
eran sumamente lentas.
Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera
generación.
Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran
comercialmente accsesibles.
Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico aéreo y
simulaciones de propósito general.
La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I".
Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.
Tercera Generación
 Estas computadoras de tercera generación
sustituyeron totalmente a los de segunda,
introduciendo una nueva forma de programar
que aún se mantiene en las grandes
computadoras actuales.
 Esto es lo que ocurrió en (1964-1971) que
comprende de la tercera generación de
computadoras.
 Menor consumo de energía eléctrica
 Apreciable reducción del espacio que ocupaba
el aparato
 Aumento de fiabilidad y flexibilidad
 Teleproceso
 Multiprogramación
 Renovación de periféricos
 Se calculó π (número Pi) con 500 mil decimales.
 Se empezaron a utilizar los circuitos integrados y
los chips.
A finales de la década de 1950 se produjo la invención
del circuito integrado o chip, por parte de Jack S.
Kilby y Robert Noyce. Después llevó a Ted Hoff a la
invención del microprocesador, en Intel. A finales de 1960,
investigadores como George Gamow en el ADN formaban
un código, otra forma de codificar o programar. Estas
computadoras de tercera generación sustituyeron
totalmente a los de segunda, introduciendo una nueva
forma de programar que aún se mantiene en las grandes
computadoras actuales.
Cuarta generacion
La denominada Cuarta Generación (1971 a
1988) es el producto del microprocesador de los
circuitos electrónicos. Características Principales:
Microprocesador: Desarrollado por Intel
Corporation a solicitud de una empresa Japonesa
(1971).
El Microprocesador: Circuito Integrado que reúne
en la placa de Silicio las principales funciones de
la Computadora y que va montado en una
estructura que facilita las múltiples conexiones
con los restantes elementos.
-Se minimizan los circuitos, aumenta la capacidad
de almacenamiento.
-Reducen el tiempo de respuesta.
-Gran expansión del uso de las Computadoras.
-Memorias electrónicas más rápidas.
-Sistemas de tratamiento de bases de datos.
-Generalización de las aplicaciones: innumerables y afectan
prácticamente a todos los campos de la actividad humana:
Medicina, Hogar, Comercio, Educación, Agricultura,
Administración, Diseño, Ingeniería, etc...
-Multiproceso.
-Microcomputadora.
Quinta generacion
La quinta generación de computadoras, fue un proyecto hecho
por Japón que comenzó en 1982. Su objetivo era el desarrollo de una
nueva clase de computadoras que utilizaríantécnicas y tecnologías
de inteligencia artificial tanto en el plano del hardware como
del software
Características Principales:
Mayor velocidad.
Mayor miniaturización de los elementos.
Aumenta la capacidad de memoria.
Multiprocesador (Procesadores interconectados).
Lenguaje Natural.
Lenguajes de programación: PROGOL (Programming Logic) y LISP (List
Processing).
Máquinas activadas por la voz que pueden responder a palabras
habladas en diversas lenguas y dialectos.
Capacidad de traducción entre lenguajes que permitirá la traducción
instantánea de lenguajes hablados y escritos.
Elaboración inteligente del saber y número tratamiento de datos.
Sexta Generación
Esta es la generación actual que nos tocó vivir, los avances en esta etapa han sido los
más grandes. Esta generación se puede considerar la continuación de la cuarta
generación, ya que la quinta generación fue un proyecto separado a la evolución de
los primeros microprocesadores. La adecuación hacia el nuevo sistema de
Internet: A partir del desarrollo de la nueva herramienta que abrió las puertas hacia
un cambio necesario en la tecnología que se conocía hasta los momentos, como lo fue
el Internet, se requirió un procesador acorde a ello, lo que se logra a base de
microprocesadores que funcionan en simultáneo, los cuales promueven el avance
respecto a la capacidad de los computadores de esta generación.
La necesidad de que el microprocesador funcionase: Este microprocesador cuenta
con más de un circuito. Se creó la utilización del Large Scale Integration circuit (LSI) y
del Very Large Scale Intergration circuit (VLSI), lo que luego ha permitido que cada
circuito pueda realizar diferentes asignaciones o funciones.
Los avances en la memoria: La memoria primaria necesita ser operada a partir de
chips. Estos logran remplazar posteriormente lo que se venía utilizando (la memoria de
anillos magnécticos), por la memoria de chips de silicio, los cuales se incrementan a
nivel de rapidez y eficiencia.
El desarrollo micro y macro de máquinas: Permitió una extensión a nivel de computadoras, a
nivel micro, con las computadoras personales o PC, de las laptops y los sistemas operativos
para realización de teléfonos inteligentes, y también a nivel macro, con las
supercomputadoras.
El incremento de la funcionalidad del Internet: A partir de su funcionalidad se requiere que
llegue a todos los lugares posibles, lo que permitió la creación de las redes inalámbricas,
como, el WiFi, bluetooth y WiMax.
Los avances multimedia: Indicio de asociación de dos áreas a partir del desarrollo de la
multimedia de los ordenadores, lo que permitirá la unión de las imágenes o texto con el
sonido. Se logra establecer posteriormente lo que sería el DVD (Digital Video Disk o Digital
Versatiel Disk), formando una unidad de almacenamiento de contenido de vídeo, imagen y
sonido.
La funcionalidad acorde con dispositivos a nivel micro: Ya no sólo se pensaba a nivel
industrial, sino a nivel más personal-funcional, lo que hizo posible que las computadoras
de ser tan necesarias y se simplifiquen en dispositivos comolas tablets, smartphones, y otros
dispositivos móviles, los cuales contaban con la posibilidad de realizar algunas de las
de una PC a una velocidad más simple y rápida.
Personajes importantes de
las generaciones
• Steven Jobs
• Williams Henry gates III
• Alan turing
• Herman Hollerith
• Augusta ada Byron King
• Charles Babbage
• Joseph Marie Jacquard
• Blaise pascal
CONCLUSIÓN
En esta trabajo aprendimos un poco acerca de la generaciones
de las computadoras y de lo importante que fueron.
Nunca imaginamos todo estas generaciones y de las personas
importantes que han generado.
Bibliografia
www.es.Wikipedia.com
www.Sites.google.com/site/1523 generaciones/segunda_generación-1959-
www.mindmester.com
www.eusnton96.com
www.monografías.com

Ada2 verde_1D

  • 1.
    Preparatoria Estatal #10 RubénH. Rodríguez Moguel Nombre del alumno: Suleiby Shaden Novelo De La Cruz Ricardo Yahir Be Chan Larry Jesus Herrera Pool David Alberto Padilla Tamayo ADA 2: GENERACIONES DE LAS COMPUTADORAS Informática I MTRA: Maria Del Rosario Raygoza Velazquez Fecha de entrega: Jueves 6 de septiembre de 2018
  • 2.
    introducción Aquí se hablarade las generaciones de las computadoras, para empezar las generaciones quiere decir el tiempo, es decir, que van cambiando las cosas con el tiempo como los teléfonos, las televisiones, etc. En las computadoras hay varias etapas de generaciones.
  • 3.
    Primera Generación La primerageneración de computadoras abarca desde el año 1942 hasta el año 1952, aunque realmente estas fechas son de las máquinas comerciales ya que el considerado primer computador es el Zuse Z1 de 1938. Esta generación incluye las primeras máquinas electro-mecánicas cuyo componente principal era el relé, que fueron reemplazadas rápidamente por los tubos de vacío Características:  Estaban construidas con electrónica desecha.  Se programaban en lenguaje máquina. 1938 el Z1 primera totalmente máquina electro-mecánica, los componentes mecánicos daban bastantes problemas. Las Z fueron fabricadas por el alemán Konrad Zuse, cuyo trabajo fue menospreciado por haberse producido en Alemania durante la Segunda Guerra Mundial.2  1939 el Z2, para mejorar usó por primera vez relés, fue una máquina intermedia entre la Z1 y la Z3.  1941 el Z3, primera máquina completamente operativa usando relés.  1944 ENIAC. Considerada hasta hace unos años como la primera computadora digital electrónica en la historia.3 No fue un modelo de producción, sino una máquina experimental. Tampoco era programable en el sentido actual. Se trataba de un enorme aparato que ocupaba todo un sótano en la universidad. Construida con 18.000 tubos de vacío, consumía varios KW de potencia eléctrica y pesaba algunas toneladas. Era capaz de efectuar cinco mil sumas por segundo. Fue hecha por un equipo de ingenieros y científicos encabezados por los doctores John W. Mauchly y J. Presper Eckert en la universidad de Pensilvania, en los Estados Unidos.  1945 el Z4 fue completado, rediseñado completamente tras perderse los planos y piezas de las anteriores Z durante los bombardeos aliados de Berlín. Fue la primera máquina en ser vendida comercialmente en 1950.
  • 4.
    1949 EDVAC. Segundacomputadora programable. También fue un prototipo de laboratorio, pero ya incluía en su diseño las ideas centrales que conforman las computadoras actuales. 1951 UNIVAC I. Considerada la primera computadora comercial en ser vendida, aunque se le adelantó la británica Feranti Mark I por unos meses, y nunca se tuvo en cuenta la Z4 que se adelantó casi un año. Los doctores Mauchly y Eckert fundaron la compañía Universal Computer (Univac), y su primer producto fue esta máquina. El primer cliente fue la Oficina del Censo de Estados Unidos. 1953 brainiak. Para introducir los datos, estos equipos empleaban tarjetas perforadas, que habían sido inventadas en los años de la revolución industrial (finales del siglo XVIII) por el francés Joseph Marie Jacquard y perfeccionadas por el estadounidense Herman Hollerith en 1890. La IBM 701 fue la primera de una larga serie de computadoras de esta compañía, que luego se convertiría en la número uno, por su volumen de ventas. 1954 - IBM continuó con otros modelos, que incorporaban un mecanismo de almacenamiento masivo llamado tambor magnético, que con los años evolucionaría y se convertiría en el disco magnético. 1955 - Zuse Z22. La primera computadora de Konrad Zuse aprovechando los tubos de vacío.
  • 5.
    Segunda Generación El inventodel transistor hizo posible una nueva generación de computadoras, más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de ventilación. Sin embargo el costo seguía siendo una porción significativa del presupuesto de una Compañía Caracteristicas Usaban transistores para procesar información. Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío. 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío. Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones. cantidad de calor y eran sumamente lentas. Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación. Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accsesibles. Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas, control del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general. La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I". Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia. Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.
  • 7.
    Tercera Generación  Estascomputadoras de tercera generación sustituyeron totalmente a los de segunda, introduciendo una nueva forma de programar que aún se mantiene en las grandes computadoras actuales.  Esto es lo que ocurrió en (1964-1971) que comprende de la tercera generación de computadoras.  Menor consumo de energía eléctrica  Apreciable reducción del espacio que ocupaba el aparato  Aumento de fiabilidad y flexibilidad  Teleproceso  Multiprogramación  Renovación de periféricos  Se calculó π (número Pi) con 500 mil decimales.  Se empezaron a utilizar los circuitos integrados y los chips. A finales de la década de 1950 se produjo la invención del circuito integrado o chip, por parte de Jack S. Kilby y Robert Noyce. Después llevó a Ted Hoff a la invención del microprocesador, en Intel. A finales de 1960, investigadores como George Gamow en el ADN formaban un código, otra forma de codificar o programar. Estas computadoras de tercera generación sustituyeron totalmente a los de segunda, introduciendo una nueva forma de programar que aún se mantiene en las grandes computadoras actuales.
  • 8.
    Cuarta generacion La denominadaCuarta Generación (1971 a 1988) es el producto del microprocesador de los circuitos electrónicos. Características Principales: Microprocesador: Desarrollado por Intel Corporation a solicitud de una empresa Japonesa (1971). El Microprocesador: Circuito Integrado que reúne en la placa de Silicio las principales funciones de la Computadora y que va montado en una estructura que facilita las múltiples conexiones con los restantes elementos. -Se minimizan los circuitos, aumenta la capacidad de almacenamiento.
  • 9.
    -Reducen el tiempode respuesta. -Gran expansión del uso de las Computadoras. -Memorias electrónicas más rápidas. -Sistemas de tratamiento de bases de datos. -Generalización de las aplicaciones: innumerables y afectan prácticamente a todos los campos de la actividad humana: Medicina, Hogar, Comercio, Educación, Agricultura, Administración, Diseño, Ingeniería, etc... -Multiproceso. -Microcomputadora.
  • 10.
    Quinta generacion La quintageneración de computadoras, fue un proyecto hecho por Japón que comenzó en 1982. Su objetivo era el desarrollo de una nueva clase de computadoras que utilizaríantécnicas y tecnologías de inteligencia artificial tanto en el plano del hardware como del software Características Principales: Mayor velocidad. Mayor miniaturización de los elementos. Aumenta la capacidad de memoria. Multiprocesador (Procesadores interconectados). Lenguaje Natural. Lenguajes de programación: PROGOL (Programming Logic) y LISP (List Processing). Máquinas activadas por la voz que pueden responder a palabras habladas en diversas lenguas y dialectos. Capacidad de traducción entre lenguajes que permitirá la traducción instantánea de lenguajes hablados y escritos. Elaboración inteligente del saber y número tratamiento de datos.
  • 11.
    Sexta Generación Esta esla generación actual que nos tocó vivir, los avances en esta etapa han sido los más grandes. Esta generación se puede considerar la continuación de la cuarta generación, ya que la quinta generación fue un proyecto separado a la evolución de los primeros microprocesadores. La adecuación hacia el nuevo sistema de Internet: A partir del desarrollo de la nueva herramienta que abrió las puertas hacia un cambio necesario en la tecnología que se conocía hasta los momentos, como lo fue el Internet, se requirió un procesador acorde a ello, lo que se logra a base de microprocesadores que funcionan en simultáneo, los cuales promueven el avance respecto a la capacidad de los computadores de esta generación. La necesidad de que el microprocesador funcionase: Este microprocesador cuenta con más de un circuito. Se creó la utilización del Large Scale Integration circuit (LSI) y del Very Large Scale Intergration circuit (VLSI), lo que luego ha permitido que cada circuito pueda realizar diferentes asignaciones o funciones. Los avances en la memoria: La memoria primaria necesita ser operada a partir de chips. Estos logran remplazar posteriormente lo que se venía utilizando (la memoria de anillos magnécticos), por la memoria de chips de silicio, los cuales se incrementan a nivel de rapidez y eficiencia.
  • 12.
    El desarrollo microy macro de máquinas: Permitió una extensión a nivel de computadoras, a nivel micro, con las computadoras personales o PC, de las laptops y los sistemas operativos para realización de teléfonos inteligentes, y también a nivel macro, con las supercomputadoras. El incremento de la funcionalidad del Internet: A partir de su funcionalidad se requiere que llegue a todos los lugares posibles, lo que permitió la creación de las redes inalámbricas, como, el WiFi, bluetooth y WiMax. Los avances multimedia: Indicio de asociación de dos áreas a partir del desarrollo de la multimedia de los ordenadores, lo que permitirá la unión de las imágenes o texto con el sonido. Se logra establecer posteriormente lo que sería el DVD (Digital Video Disk o Digital Versatiel Disk), formando una unidad de almacenamiento de contenido de vídeo, imagen y sonido. La funcionalidad acorde con dispositivos a nivel micro: Ya no sólo se pensaba a nivel industrial, sino a nivel más personal-funcional, lo que hizo posible que las computadoras de ser tan necesarias y se simplifiquen en dispositivos comolas tablets, smartphones, y otros dispositivos móviles, los cuales contaban con la posibilidad de realizar algunas de las de una PC a una velocidad más simple y rápida.
  • 14.
    Personajes importantes de lasgeneraciones • Steven Jobs • Williams Henry gates III • Alan turing • Herman Hollerith • Augusta ada Byron King • Charles Babbage • Joseph Marie Jacquard • Blaise pascal
  • 15.
    CONCLUSIÓN En esta trabajoaprendimos un poco acerca de la generaciones de las computadoras y de lo importante que fueron. Nunca imaginamos todo estas generaciones y de las personas importantes que han generado.
  • 16.