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Discurso electrónico
      asincrónico (DEA):

    Corresponde a las comunicaciones de
interactividad retardada (delayed interactivity)
    propia de herramientas como el correo
 electrónico (e-mail), los grupos de noticias y
 las conferencias asincrónicas o foros. Es en
    tiempo diferido con la imposibilidad de
 interrupciones y solapamientos, propia de la
          toma de turnos para hablar.
Ejemplos de Discurso electrónico
          asincrónico (DEA):
•   Correo Electronico: Bajo este epígrafe se agrupan una serie de
    tecnologías que permiten la interconexión de ordenadores para el
    intercambio de mensajes, documentos, informaciones, etc. La
    conexión puede realizarse a través de una red o mediante modems y
    uso de líneas telefónicas. Las empresas utilizan este sistema a nivel
    comercial para facilitar el intercambio de información entre sus
    empleados.
•   Grupos de noticias: Los grupos de noticias, llamados también News
    Groups, tienen un espíritu parecido a las listas de discusión, pero con
    diferencias.
    Son, como el nombre indica, grupos de personas que tienen interés
    por un tema determinado y que se intercambian mensajes; sirven,
    pues, para tertulias internacionales por red.
•   Foros: Intercambio de información con respecto a un tema
    determinado o producto específico que es anfitrión en un servicio en
    línea o BBS. Puede incluir las últimas noticias sobre el tema, una
    capacidad de conferencia para preguntas y respuestas por parte de
    los participantes, así como archivos para bajar arreglos,
    demostraciones y otro material relacionado.
Discurso electrónico sincrónico
           (DES):

• corresponde a las conferencias en tiempo
  real, más conocidas como chats. Son
  conversaciones espontáneas pero
  escritas.
Ejemplos de Discurso electrónico
        sincrónico (DES)
• Chat: Conversación interactiva en Internet, en
  tiempo real
• Videoconferencias: Es la comunicación
  simultánea bidireccional de audio y video,
  permitiendo mantener reuniones con grupos de
  personas situadas en lugares alejados entre sí.
  Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades
  telemáticas o de otro tipo como el intercambio
  de informaciones gráficas, imágenes fijas,
  transmisión de ficheros desde el PC, etc.
Comunidades virtuales de trabajo:
•    Un espacio virtual es un grupo de personas que comprende los
     siguientes elementos:
•    Desean interactuar para satisfacer sus necesidades
•    Comparten un propósito determinado que constituye la razón de ser
     de la comunidad virtual.
•    Facilitan la cohesión entre los miembros.
•    El mayor freno que existe al desarrollo de comunidades es la
     dificultad de organización interna de las mismas. En muchos casos,
     se pierde demasiado tiempo creando la estructura de la comunidad,
     con lo que se llega a perder el verdadero sentido de la misma,
     confundiendo la estructura con el ser del grupo.
•    La comunidad Virtual queda definida por 3 aspectos distintos:
•    En el que los individuos pueden mantener relaciones de carácter
     social o económico.
•    Ya que la comunidad virtual posee una dimensión simbólica.
•    Las comunidades virtuales poseen rasgos comunes a las
     comunidades físicas,
Comunidades Virtuales de
         Aprendizaje.

• Desde el punto de vista del capital
  humano, el e-learning puede ser un aliado
  de gran potencialidad para complementar
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  virtualidad.

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  • 1. Discurso electrónico asincrónico (DEA): Corresponde a las comunicaciones de interactividad retardada (delayed interactivity) propia de herramientas como el correo electrónico (e-mail), los grupos de noticias y las conferencias asincrónicas o foros. Es en tiempo diferido con la imposibilidad de interrupciones y solapamientos, propia de la toma de turnos para hablar.
  • 2. Ejemplos de Discurso electrónico asincrónico (DEA): • Correo Electronico: Bajo este epígrafe se agrupan una serie de tecnologías que permiten la interconexión de ordenadores para el intercambio de mensajes, documentos, informaciones, etc. La conexión puede realizarse a través de una red o mediante modems y uso de líneas telefónicas. Las empresas utilizan este sistema a nivel comercial para facilitar el intercambio de información entre sus empleados. • Grupos de noticias: Los grupos de noticias, llamados también News Groups, tienen un espíritu parecido a las listas de discusión, pero con diferencias. Son, como el nombre indica, grupos de personas que tienen interés por un tema determinado y que se intercambian mensajes; sirven, pues, para tertulias internacionales por red. • Foros: Intercambio de información con respecto a un tema determinado o producto específico que es anfitrión en un servicio en línea o BBS. Puede incluir las últimas noticias sobre el tema, una capacidad de conferencia para preguntas y respuestas por parte de los participantes, así como archivos para bajar arreglos, demostraciones y otro material relacionado.
  • 3. Discurso electrónico sincrónico (DES): • corresponde a las conferencias en tiempo real, más conocidas como chats. Son conversaciones espontáneas pero escritas.
  • 4. Ejemplos de Discurso electrónico sincrónico (DES) • Chat: Conversación interactiva en Internet, en tiempo real • Videoconferencias: Es la comunicación simultánea bidireccional de audio y video, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de informaciones gráficas, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el PC, etc.
  • 5. Comunidades virtuales de trabajo: • Un espacio virtual es un grupo de personas que comprende los siguientes elementos: • Desean interactuar para satisfacer sus necesidades • Comparten un propósito determinado que constituye la razón de ser de la comunidad virtual. • Facilitan la cohesión entre los miembros. • El mayor freno que existe al desarrollo de comunidades es la dificultad de organización interna de las mismas. En muchos casos, se pierde demasiado tiempo creando la estructura de la comunidad, con lo que se llega a perder el verdadero sentido de la misma, confundiendo la estructura con el ser del grupo. • La comunidad Virtual queda definida por 3 aspectos distintos: • En el que los individuos pueden mantener relaciones de carácter social o económico. • Ya que la comunidad virtual posee una dimensión simbólica. • Las comunidades virtuales poseen rasgos comunes a las comunidades físicas,
  • 6. Comunidades Virtuales de Aprendizaje. • Desde el punto de vista del capital humano, el e-learning puede ser un aliado de gran potencialidad para complementar procesos formativos. Reflexiones sobre la virtualidad.