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71.- Lee la siguiente lectura:
LA ENCINA ( QUERCUS ILEX)
1 La encina es nuestro árbol. Es longeva, llega a vivir entre dos y cuatro siglos y man-
tiene siempre verde su follaje. Puede alcanzar alturas superiores a los 20 metros y sus
gruesos troncos tienden a adquirir todas las formas imaginables En los encinares ibé-
ricos encuentra su principal refugio la mejor y más abundante fauna de Europa. Nada
extraña que nuestros antepasados la consideraran sagrada o que su nombre científico,
Quercus, derive de la palabra celta kerkel, árbol hermoso.
2 Hojas y flores. La encina conserva las hojas verdes durante todo el año. Estas tienen
de dos a cuatro centímetros de longitud, son ovaladas y con escotaduras poco marca-
das. La flor masculina, aparece en abril, es un ramillete amarillo colgante. La feme-
nina es diminuta.
3 Fruto: Durante los meses de octubre y noviembre maduran las bellotas. Son ovaladas
y puntiagudas. Su forma de proyectil y su coloración castaño claro, las hacen recono-
cibles a simple vista. Tienen unos dos centímetros de longitud y cuentan con una en-
voltura, hasta la mitad del fruto, que se desprende con facilidad. Es un alimento im-
prescindible para muchas especies de animales.
4 Corteza: Como todos los árboles del mundo mediterráneo expuestos a la sequía ve-
raniega y al fuego, la encina cuenta con una dura y espesa corteza como forma de
protección. De hecho, puede sobrevivir a incendios de pastos y matorral.
5 Usos: La madera de encina resulta excelente por su gran densidad. Sirve para fabricar
herramientas agrícolas, instrumentos musicales, y con ella se consigue carbón vegetal
de gran calidad.
6 Aprovechamientos: El fruto es aprovechado para el engorde de cerdos, que propor-
ciona una gama de productos cárnicos de altísima calidad.
7 Fauna asociada: Casi trescientas especies de vertebrados se asocian regularmente a
los encinares. Entre ellas destacan el lince, el águila imperial y el buitre negro.
8 Flora asociada: Las formaciones de matorral mediterráneo acompañan al bosque de
encinas cuando no ha sido aclarado para convertirlo en dehesa. Brezos, madroños,
lentiscos, retamas y jaras, son las plantas más comunes.
Autor: J. Araujo
17
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Contesta a las siguientes preguntas:
1.- En el párrafo 1 aparece la palabra longeva, ¿qué frase del mismo párrafo nos ayuda a
saber su significado?
 llega a vivir entre dos y cuatro siglos
 mantiene siempre verde su follaje
 Puede alcanzar alturas superiores a los 20 metros
2.- Cuando un árbol mantiene todo el año sus hojas, se dice que el árbol es de hoja:
 Caduca
 Perenne
3.- ¿Para qué se aprovecha el fruto de la encina, la bellota?
 Para nada
 Para engordar cerdos
 Para engordar gallinas
4.- Lee el párrafo 4. ¿Cómo se defiende la encina contra el fuego?
 La encina es quemada por los incendios.
 Puede sobrevivir gracias a su dura corteza.
 Es mejor que no haya incendios.
5.- Escribe el nombre de los animales asociados a la encina.
6.- Escribe el nombre de las plantas asociadas a la encina
7.- Señala los usos de la madera de encina.
 Hacer carbón vegetal.
 Construir herramientas agrícolas.
 Hacer mesas y sillas.
 Construir instrumentos musicales.
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com Pag.51
72.- Relaciona cada una de estas frases con su significado:
1.-Los alpinistas subieron a la cresta.
2.-Al gallo le cortaron la cresta.
3.-El barco se subió a la cresta.
73.- Completa estas frases con las siguientes palabras:
fiesta, festejos, festejar, festividad y festivo
¡Vamos de ¡
Los comenzarán el fin de semana.
Este año vamos a el final del curso.
En la del Corpus hubo una bella procesión.
El viernes no tenemos clase porque es día
74.- Forma adjetivos terminados en -al, -ico con las siguientes palabras:
Océano comarca
Ecología volcán
Nación región
a.- Cumbre de agudos peñascos de una montaña.
b.- Cima de una ola.
c.- Carnosidad roja que tienen sobre la cabeza algunas aves.
APRENDE:
Los sufijos -al, -ico sirven para formar adjetivos.
Ejemplo: de provincia provincial

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Cuadernos vindel 17

  • 1. http://www.cuadernosdigitalesvindel.com Pag.49 71.- Lee la siguiente lectura: LA ENCINA ( QUERCUS ILEX) 1 La encina es nuestro árbol. Es longeva, llega a vivir entre dos y cuatro siglos y man- tiene siempre verde su follaje. Puede alcanzar alturas superiores a los 20 metros y sus gruesos troncos tienden a adquirir todas las formas imaginables En los encinares ibé- ricos encuentra su principal refugio la mejor y más abundante fauna de Europa. Nada extraña que nuestros antepasados la consideraran sagrada o que su nombre científico, Quercus, derive de la palabra celta kerkel, árbol hermoso. 2 Hojas y flores. La encina conserva las hojas verdes durante todo el año. Estas tienen de dos a cuatro centímetros de longitud, son ovaladas y con escotaduras poco marca- das. La flor masculina, aparece en abril, es un ramillete amarillo colgante. La feme- nina es diminuta. 3 Fruto: Durante los meses de octubre y noviembre maduran las bellotas. Son ovaladas y puntiagudas. Su forma de proyectil y su coloración castaño claro, las hacen recono- cibles a simple vista. Tienen unos dos centímetros de longitud y cuentan con una en- voltura, hasta la mitad del fruto, que se desprende con facilidad. Es un alimento im- prescindible para muchas especies de animales. 4 Corteza: Como todos los árboles del mundo mediterráneo expuestos a la sequía ve- raniega y al fuego, la encina cuenta con una dura y espesa corteza como forma de protección. De hecho, puede sobrevivir a incendios de pastos y matorral. 5 Usos: La madera de encina resulta excelente por su gran densidad. Sirve para fabricar herramientas agrícolas, instrumentos musicales, y con ella se consigue carbón vegetal de gran calidad. 6 Aprovechamientos: El fruto es aprovechado para el engorde de cerdos, que propor- ciona una gama de productos cárnicos de altísima calidad. 7 Fauna asociada: Casi trescientas especies de vertebrados se asocian regularmente a los encinares. Entre ellas destacan el lince, el águila imperial y el buitre negro. 8 Flora asociada: Las formaciones de matorral mediterráneo acompañan al bosque de encinas cuando no ha sido aclarado para convertirlo en dehesa. Brezos, madroños, lentiscos, retamas y jaras, son las plantas más comunes. Autor: J. Araujo 17
  • 2. http://www.cuadernosdigitalesvindel.com Pag.50 Contesta a las siguientes preguntas: 1.- En el párrafo 1 aparece la palabra longeva, ¿qué frase del mismo párrafo nos ayuda a saber su significado?  llega a vivir entre dos y cuatro siglos  mantiene siempre verde su follaje  Puede alcanzar alturas superiores a los 20 metros 2.- Cuando un árbol mantiene todo el año sus hojas, se dice que el árbol es de hoja:  Caduca  Perenne 3.- ¿Para qué se aprovecha el fruto de la encina, la bellota?  Para nada  Para engordar cerdos  Para engordar gallinas 4.- Lee el párrafo 4. ¿Cómo se defiende la encina contra el fuego?  La encina es quemada por los incendios.  Puede sobrevivir gracias a su dura corteza.  Es mejor que no haya incendios. 5.- Escribe el nombre de los animales asociados a la encina. 6.- Escribe el nombre de las plantas asociadas a la encina 7.- Señala los usos de la madera de encina.  Hacer carbón vegetal.  Construir herramientas agrícolas.  Hacer mesas y sillas.  Construir instrumentos musicales.
  • 3. http://www.cuadernosdigitalesvindel.com Pag.51 72.- Relaciona cada una de estas frases con su significado: 1.-Los alpinistas subieron a la cresta. 2.-Al gallo le cortaron la cresta. 3.-El barco se subió a la cresta. 73.- Completa estas frases con las siguientes palabras: fiesta, festejos, festejar, festividad y festivo ¡Vamos de ¡ Los comenzarán el fin de semana. Este año vamos a el final del curso. En la del Corpus hubo una bella procesión. El viernes no tenemos clase porque es día 74.- Forma adjetivos terminados en -al, -ico con las siguientes palabras: Océano comarca Ecología volcán Nación región a.- Cumbre de agudos peñascos de una montaña. b.- Cima de una ola. c.- Carnosidad roja que tienen sobre la cabeza algunas aves. APRENDE: Los sufijos -al, -ico sirven para formar adjetivos. Ejemplo: de provincia provincial