1. TRABAJO INFORMATICA
FABIAN DAVID MARTINEZ
GORDILLO – 24
COLEGIO LA PRESENTACION
DUITAMA
2012

2. TRABAJO INFORMATICA
FABIAN DAVID MARTINEZ
GORDILLO -24
PROFESORA: IDALI GOMEZ
MARTINEZ
AREA: INFORMATICA
COLEGIO LA PRESENTACION
DUITAMA
2012

3. INTRODUCCIÓN
La motivación para este trabajo es aprender más
de las clases de computador y sus partes que
las componen.

4. OBJETIVOS
Aprender y expandir el conocimiento sobre el
computador y sus partes.
Objetivos específicos:
- Aprender cómo funciona el computador
- Aprender sus partes
- Aprender tipos de virus
- Aprender que es el internet

5. CONTENIDO
pág.
- Contenido………………………………………...1
-¿Que es el computador?..................................2
-¿Cómo funciona el computador?.....................3
-¿Cuales son las de computador?.....................4
-¿Cuál es la historia del computador?...............5
-¿Qué es el virus?.............................................6
-¿Qué es el internet?.........................................7
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6. ¿QUE ES EL COMPUTADOR?
Una computadora o computador (del inglés computer y este
del latín computare -calcular), también
denominada ordenador(del francés ordinateur, y este
del latín ordinator), es una máquina electrónica que recibe y
procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora
es una colección de circuitos integrados y otros componentes
relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a
lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una
gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que
son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia
gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso
al cual se le ha denominado con el nombre desprogramación y al que
lo realiza se le llama programador. La computadora, además de la
rutina o programa informático, necesita de datos específicos (a estos
datos, en conjunto, se les conoce como "Input" en inglés o de entrada)
que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la
ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento de
datos, que recibe el nombre de "output" o de salida. La información
puede ser entonces utilizada, reinterpretada, copiada, transferida, o
retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s) o componente(s)
electrónico(s) local o remotamente usando diferentes sistemas
de telecomunicación, pudiendo ser grabada, salvada o almacenada en
algún tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento.
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7. ¿COMO FUNCIONA EL
COMPUTADOR?
El computador es un dispositivo que funciona basándose en
información, esto es: recibe información, la procesa o la modifica y la
entrega.
Debido a que sus componentes son digitales la información se
procesa en forma binaria, esto es la energía con la cual funcionan los
circuitos se presenta en pulsos los cuales pueden estar en uno de los
dos estados siguientes: ON (1) u OFF (0), a cada pulso de estos se les
conoce con el nombre de Bit. A un conjunto de bits generalmente de
ocho se le llama Byte, donde éste representa un carácter que puede
ser una letra minúscula o mayúscula, un número del 0 al 9, un espacio
en blanco, un signo o un símbolo. El funcionamiento del computado
digital se basa en la lógica de Boole, creado por compuertas digitales
de las cuales las básicas son:
- Compuerta AND (Y) o multiplicador lógico. La salida es 1 únicamente
cuando todas las entradas sean 1.
- OR (O) o sumador lógico. La salida es 0 solamente cuando todas las
estradas sean 0.
- Not (No) o inversor lógico. La salida es lo contrario de la entrada.
- Not (No) o inversor lógico. La salida es lo contrario de la entrada.
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8. CLASES DE COMPUTADOR
1. SERVIDOR: Este es un tipo de computadora con gran
capacidad de almacenamiento, la cual es muy segura, en la que
podemos tener varios programas en redes, a los cuales pueden
acceder cualquier número de usuarios autorizados y guardar o
introducir información importante, sin miedo a que otra persona
la pueda cambiar.
2. COMPUTADORA PERSONAL:
Es un computador muy económico diseñado para ser
usado por una sola persona a la vez. Le permite al usuario hacer
varias tareas como, trabajar en un programa, entrar a Internet ,
hacer trabajos escritos, escuchar música mientras trabaja, ver
videos, jugar, etcétera.
PORTÁTIL: Es una computadora de peso muy liviano, la cual es
muy adquirida porque se puede transportar fácilmente a cualquier
sitio de trabajo gracias a que contiene una batería recargable en su
interior y es así como se puede introducir o sacar información en
cualquier lugar sin importar las incomodidades.
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9. 4. SUPERORDENADOR: Es una computadora con mucha
capacidad de almacenar información y muy costosa, adquirida
especialmente por empresas muy importantes ya que son muy
seguras y su uso es para guardar información muy importante para
la empresa que la adquiere.
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10. HISTORIA DEL COMPUTADOR
La primera máquina de calcular mecánica, un precursor del
computador digital, fue inventada en 1642 por el matemático francés
Blaise Pascal. Aquel dispositivo utilizaba una serie de ruedas de diez
dientes en las que cada uno de los dientes representaba un dígito
del 0 al 9. Las ruedas estaban conectadas de tal manera que podían
sumarse números haciéndolas avanzar el número de dientes
correcto. En 1670 el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm
Leibniz perfeccionó esta máquina e inventó una que también podía
multiplicar. El inventor francés Joseph Marie Jacquard, al diseñar un
telar automático, utilizó delgadas placas de madera perforadas para
controlar el tejido utilizado en los diseños complejos. Durante la
década de 1880 el estadístico estadounidense Herman Hollerith
concibió la idea de utilizar tarjetas perforadas, similares a las placas
de Jacquard, para procesar datos. Hollerith consiguió compilar la
información estadística destinada al censo de población de 1890 de
Estados Unidos mediante la utilización de un sistema que hacía
pasar tarjetas perforadas sobre contactos eléctricos.
La máquina analítica También en el siglo XIX el matemático e
inventor británico Charles Babbage elaboró los principios del
computador digital moderno. Inventó una serie de máquinas, como la
máquina diferencial, diseñadas para solucionar problemas
matemáticos complejos. Muchos historiadores consideran a
Babbage y a su socia, la matemática británica Augusta Ada Byron
(1815-1852), hija del poeta inglés Lord Byron, como a los verdaderos
inventores del computador digital moderno.
La tecnología de aquella época no era capaz de trasladar a la
práctica sus acertados conceptos; pero una de sus invenciones, la
máquina analítica, ya tenía muchas de las características de un
computador moderno. Incluía una corriente, o flujo de entrada en
forma de paquete de tarjetas perforadas, una memoria para guardar
los datos, un procesador para las operaciones matemáticas y una
impresora para hacer permanente el registro.
Primeros computadores. Los primeros modelos realizaban los
cálculos mediante ejes y engranajes giratorios.
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11. Con estas máquinas se evaluaban las aproximaciones numéricas
de ecuaciones demasiado difíciles como para poder ser resueltas
mediante otros métodos. Durante las dos guerras mundiales se
utilizaron sistemas informáticos analógicos, primero mecánicos y
más tarde eléctricos, para predecir la trayectoria de los torpedos en
los submarinos y para el manejo a distancia de las bombas en la
aviación.
Computadores electrónicos
Durante la II Guerra Mundial (1939-1945), un equipo de científicos
y matemáticos que trabajaban en Bletchley Park, al norte de
Londres, crearon lo que se consideró el primer computador digital
totalmente electrónico: el Colossus.
Hacia diciembre de 1943 el Colossus, que incorporaba 1.500
válvulas o tubos de vacío, era ya operativo. Fue utilizado por el
equipo dirigido por Alan Turing para descodificar los mensajes de
radio cifrados de los alemanes.
En 1939 y con independencia de este proyecto, John Atanasoff y
Clifford Berry ya habían construido un prototipo de máquina
electrónica en el Iowa State College (EEUU). Este prototipo y las
investigaciones posteriores se realizaron en el anonimato, y más
tarde quedaron eclipsadas por el desarrollo del Calculador e
integrador numérico digital electrónico (ENIAC) en 1945. El ENIAC,
que según mostró la evidencia se basaba en gran medida en el
‘computador’ Atanasoff-Berry (ABC, acrónimo de Electronic
Numerical Integrador and Computer), obtuvo una patente que
caducó en 1973, varias décadas más tarde.
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12. ¿QUE ES EL VIRUS?
Un virus informático es un malware que tiene por objeto alterar el
normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el
conocimiento del usuario. Los virus, habitualmente,
reemplazan archivos ejecutables por otros infectados con el código de
este. Los virus pueden destruir, de manera intencionada,
los datos almacenados en un ordenador, aunque también existen otros
más inofensivos, que solo se caracterizan por ser molestos.
Los virus informáticos tienen, básicamente, la función de propagarse a
través de un software, no se replican a sí mismos porque no tienen
esa facultad ,como el gusano informático, son muy nocivos y algunos
contienen además una carga dañina (payload) con distintos objetivos,
desde una simple broma hasta realizar daños importantes en los
sistemas, o bloquear las redes informáticas generando tráfico inútil.
El funcionamiento de un virus informático es conceptualmente simple.
Se ejecuta un programa que está infectado, en la mayoría de las
ocasiones, por desconocimiento del usuario. El código del virus queda
residente (alojado) en la memoria RAM de la computadora, aun
cuando el programa que lo contenía haya terminado de ejecutarse. El
virus toma entonces el control de los servicios básicos del sistema
operativo, infectando, de manera posterior, archivos ejecutables que
sean llamados para su ejecución. Finalmente se añade el código del
virus al programa infectado y se graba en el disco, con lo cual el
proceso de replicado se completa.
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13. ¿QUE ES EL INTERNET?
Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red
que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes
de computadoras entre sí.
Una red de computadoras es un conjunto de máquinas que se
comunican a través de algún medio (cable coaxial, fibra óptica,
radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto de compartir
recursos.
De esta manera, Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y
permite ampliar su cobertura al hacerlas parte de una "red global".
Esta red global tiene la característica de que utiliza un lenguaje común
que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes; este
lenguaje común oprotocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las
computadoras al compartir recursos) se conoce como TCP/IP.
Así pues, Internet es la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su
protocolo de comunicación.
Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes
interconectadas).
Para otros, Internet es un acrónimo del inglés INTERnational NET, que
traducido al español sería Red Mundial.
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14. CONCLUCIONES
-Aprendí sobre el computador el virus, el internet y sus clases