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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA
NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN




   TALLER DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA
            FPC-1702 ( I-2012)
¿ES LA INTERNET UN INSTRUMENTO
    DIDÁCTICO QUE VIABILIZA?
INTERNET
• Es una red digital que enlaza diversa temas de interés científico, cultural
  político, económico, filosófico, social y entretenimiento.
• “Es una red mundial de redes de ordenadores, que permiten a estos
  comunicarse de forma directa, compartiendo información y servicios a lo largo
  de la mayor parte del mundo”.
• Dicha red mundial tiene un sentido de pertenencia global, la cual esta
  interconectada a nivel público, privado, nacional e internacional con fines
  diversos.
• La internet como medio científico y técnico ha venido a revolucionar la
  comunicación en sus distintas dimensiones y su aplicabilidad en la disciplina
  educativa, hace posible en forma instantánea que el conocimiento este al
  alcance de todos los seres humanos diseminados en todo el planeta, este
  fenómeno técnico científico al alcance de ricos y pobres ha hecho posibles
  que la educación y el conocimiento sea propiedad de la humanidad y no de
  unos pocos privilegiados de la tierra.
• EITON, N Francisca. (2001) La educación tecnológica, un nuevo sector de
  aprendizaje. Editorial La Pontifica Universidad Católica de Chile, Chile.
PAGINA WEB
•   Similar al concepto de internet, la página web es una fuente de
    información adecuada a WorlWideWeb (WWW) y accesible mediante un
    navegador de internet, la cual puede contener hiperenlaces a otras
    páginas web, constituyendo así una red enlazada de la WWW.

•   En consecuencia las páginas web pueden ser cargadas de un computador
    local o lejano, llamado Servidor Web, el cual servirá de ente hospitalario
    llamado HOST.

•   “El servidor web puede restringir las páginas a una red privada, por
    ejemplo, una intranet, o puede publicar las páginas en el World Wide
    Web. Las páginas web son solicitadas y transferidas de los servidores
    usando el Protocolo de Transferencia de Hipertexto (HTTP - Hypertext
    Transfer Protocol). La acción del Servidor HOST de guardar la página web,
    se             denomina                           HOSTING”              (
    http://www.mitecnologico.com/Main/PaginaWebConceptoYElementos)
    Es haciendo uso de la pagina web que el conocimiento y la educación es
    accesible por estar próximo y cercano a sus usuarios, traspasando las
    fronteras idiomáticas y geográficas en forma instantánea de tal manera
    los usuarios de la misma se vuelven parte de una aldea global.
HIPERTEXTO
• El hipertexto esta integrados por documentos en los
  cuales contiene textos con palabras o frases que se
  destacan unas de las otras, mediante un color distinto
  denominado enlaces (links). Estos enlaces permiten al
  usuario acceder a otros documentos o recursos de
  internet;    yendo de lo general a lo particular,
  permitiendo así utilizar de forma sencilla los distintos
  recursos disponibles en internet y haciendo que la
  pagina web sea atractiva y compleja a la vez con
  información fresca, contextual, precisa y útil sobre
  determinado tema a investigar.
HIPERENLACE
• El hipertexto esta integrados por documentos en los
  cuales contiene textos con palabras o frases que se
  destacan unas de las otras, mediante un color
  distinto denominado enlaces (links). Estos enlaces
  permiten al usuario acceder a otros documentos o
  recursos de internet; yendo de lo general a lo
  particular, permitiendo así utilizar de forma sencilla
  los distintos recursos disponibles en internet y
  haciendo que la pagina web sea atractiva y compleja
  a la vez con información fresca, contextual, precisa y
  útil sobre determinado tema a investigar.
EDUCACIÓN
 • Entiéndase como educación el proceso de
   transformación y formación integral del educando;
   para ser capaz en el leer y entender los conceptos y
   fenómenos de la vida; con un sentido de
   aplicabilidad en los asuntos concretos de la vida
   cotidiana.
 • “La educación puede definirse como el proceso de
   socialización de los individuos. Al educarse, una
   persona asimila y aprende conocimientos. La
   educación también implica una concienciación
   cultural y conductual, donde las nuevas generaciones
   adquieren los modos de ser de generaciones
   anteriores”. http://definicion.de/educacion/
¿Qué importancia reviste
    el internet en los
  procesos educativos?
Nos permite:
1. Formación académica .
2. Comunicación con otros
ordenadores y personas
3. Acceso al recurso Informático;
4. Formación a través de la
internet;
5. Día a día crecimiento de número
de ofertas formativas.
Conclusión
 Savater desestimó la utilidad de las nuevas
        tecnologías en la enseñanza:
"La educación sólo puede darse de persona a
  persona, uno no puede aprender a vivir de
 una computadora. Para la educación siempre
 es necesaria una persona lo suficientemente
      humilde para poder compartir sus
           conocimientos con otro"
                   http://edant.clarin.com/diario/2005/04/24/socieda
                    Fernando Savater, 24-04-2005; clarin.com

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¿ES LA INTERNET UN INSTRUMENTO DIDÁCTICO QUE VIABILIZA?

  • 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN TALLER DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA FPC-1702 ( I-2012)
  • 2. ¿ES LA INTERNET UN INSTRUMENTO DIDÁCTICO QUE VIABILIZA?
  • 3. INTERNET • Es una red digital que enlaza diversa temas de interés científico, cultural político, económico, filosófico, social y entretenimiento. • “Es una red mundial de redes de ordenadores, que permiten a estos comunicarse de forma directa, compartiendo información y servicios a lo largo de la mayor parte del mundo”. • Dicha red mundial tiene un sentido de pertenencia global, la cual esta interconectada a nivel público, privado, nacional e internacional con fines diversos. • La internet como medio científico y técnico ha venido a revolucionar la comunicación en sus distintas dimensiones y su aplicabilidad en la disciplina educativa, hace posible en forma instantánea que el conocimiento este al alcance de todos los seres humanos diseminados en todo el planeta, este fenómeno técnico científico al alcance de ricos y pobres ha hecho posibles que la educación y el conocimiento sea propiedad de la humanidad y no de unos pocos privilegiados de la tierra. • EITON, N Francisca. (2001) La educación tecnológica, un nuevo sector de aprendizaje. Editorial La Pontifica Universidad Católica de Chile, Chile.
  • 4. PAGINA WEB • Similar al concepto de internet, la página web es una fuente de información adecuada a WorlWideWeb (WWW) y accesible mediante un navegador de internet, la cual puede contener hiperenlaces a otras páginas web, constituyendo así una red enlazada de la WWW. • En consecuencia las páginas web pueden ser cargadas de un computador local o lejano, llamado Servidor Web, el cual servirá de ente hospitalario llamado HOST. • “El servidor web puede restringir las páginas a una red privada, por ejemplo, una intranet, o puede publicar las páginas en el World Wide Web. Las páginas web son solicitadas y transferidas de los servidores usando el Protocolo de Transferencia de Hipertexto (HTTP - Hypertext Transfer Protocol). La acción del Servidor HOST de guardar la página web, se denomina HOSTING” ( http://www.mitecnologico.com/Main/PaginaWebConceptoYElementos) Es haciendo uso de la pagina web que el conocimiento y la educación es accesible por estar próximo y cercano a sus usuarios, traspasando las fronteras idiomáticas y geográficas en forma instantánea de tal manera los usuarios de la misma se vuelven parte de una aldea global.
  • 5. HIPERTEXTO • El hipertexto esta integrados por documentos en los cuales contiene textos con palabras o frases que se destacan unas de las otras, mediante un color distinto denominado enlaces (links). Estos enlaces permiten al usuario acceder a otros documentos o recursos de internet; yendo de lo general a lo particular, permitiendo así utilizar de forma sencilla los distintos recursos disponibles en internet y haciendo que la pagina web sea atractiva y compleja a la vez con información fresca, contextual, precisa y útil sobre determinado tema a investigar.
  • 6. HIPERENLACE • El hipertexto esta integrados por documentos en los cuales contiene textos con palabras o frases que se destacan unas de las otras, mediante un color distinto denominado enlaces (links). Estos enlaces permiten al usuario acceder a otros documentos o recursos de internet; yendo de lo general a lo particular, permitiendo así utilizar de forma sencilla los distintos recursos disponibles en internet y haciendo que la pagina web sea atractiva y compleja a la vez con información fresca, contextual, precisa y útil sobre determinado tema a investigar.
  • 7. EDUCACIÓN • Entiéndase como educación el proceso de transformación y formación integral del educando; para ser capaz en el leer y entender los conceptos y fenómenos de la vida; con un sentido de aplicabilidad en los asuntos concretos de la vida cotidiana. • “La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores”. http://definicion.de/educacion/
  • 8. ¿Qué importancia reviste el internet en los procesos educativos?
  • 9. Nos permite: 1. Formación académica . 2. Comunicación con otros ordenadores y personas 3. Acceso al recurso Informático; 4. Formación a través de la internet; 5. Día a día crecimiento de número de ofertas formativas.
  • 10. Conclusión Savater desestimó la utilidad de las nuevas tecnologías en la enseñanza: "La educación sólo puede darse de persona a persona, uno no puede aprender a vivir de una computadora. Para la educación siempre es necesaria una persona lo suficientemente humilde para poder compartir sus conocimientos con otro" http://edant.clarin.com/diario/2005/04/24/socieda Fernando Savater, 24-04-2005; clarin.com