LENGUA Y LITERATURA CLASIFICACIÓN DE LA NOVELA VIDA DE VÍCTOR HUGO COLEGIO "FEDERICO ENGELS" Lic. Jorge Castillo

1. LA NOVELA-ORÍGENES DE LA
PROSA
• Esta forma elocutiva apareció en Grecia
mucho más tarde que la poesía;
fenómeno que se repite en la historia de
la literatura de todos los pueblos.
• La prosa apareció en Grecia a mediados
del Siglo IV a.C.; hecho que coincidió con
la difusión de la escritura, que hasta ese
momento no había sido utilizado con
finalidad literaria.

2. • Los géneros literarios que emplearon por
primera vez la prosa fueron la historia y la
filosofía.
• Se asegura que apareció en Jonia, pero
se desarrolló en Atenas para luego ser un
referente de la literatura universal.
• LA NOVELA: “Es una obra literaria escrita
en prosa, que narra hechos total o
parcialmente ficticios, pero verosímiles o
posibles”

3. CARACTERÍSTICAS DE LA NOVELA
• 1.- Es esencialmente narrativa, aunque a
veces intercala descripciones.
• 2.- Su lenguaje es la prosa de tono
familiar.
• 3.- Los lugares de acción y personajes
pueden ser ilimitados.
• 4.- El tema fundamental es la vida en
todos sus aspectos y manifestaciones;
también interviene el aspecto fantástico.

4. CLASIFICACIÓN DE LA NOVELA
• HISTÓRICA.- se refiere a hechos y personajes
del pasado.
• Los Tres Mosqueteros.
• COSTUMBRISTA.- enfocan las costumbres de
un pueblo en una determinada época.
• La Cabaña del Tío Tom.
• CABALLERESCA. Relata las aventuras de los
caballeros andantes.
• Amadis de Gaula.

5. • La de Aventura, Don Quijote de la
Mancha. Miguel de Cervantes .
• La Picaresca, Lazarillo de Tomes;
• La romántica , Werther; Goethe.
• Naturalista, Germinal; Emilio Zola.
• Realista, Marianela;
• Sicológica, “Crimen y Castigo;
• Existencial, La Peste;
• Simbolista, “Ulises” James Joice.

6. VICTOR HUGO: LOS
MISERABLES
• OBJETIVO.
• Conocer la vida y
obra del autor.
• Conocer el valor
social y humano de la
obra.
• Conocer los
personajes de la
obra.

7. BIOGRAFIA
• Nace en Bensancon ( Francia) en 1802,
dedicándose a las letras desde temprana
edad. En 1841 ya es miembro de la
Academia Francesa. Su actividad literaria
la conjuga con una intensa actividad
política.
• En 1848 es diputado y se incorpora a la
Asamblea Constituyente que sienta las

8. • Bases del Estado Republicano Francés.
• Al ponerse difícil el ambiente político
decide residir en Bruselas.
• En 1875 es nombrado senador.
• Muere en 1885.

9. OBRAS
• A pesar de la tendencia romántica, Víctor Hugo
no presenta mayor predilección por la fantasía.
• Su obra narrativa se inclina hacia la historia y la
psicología de los seres humanos.
• Es un romanticismo de carácter político y social.
• Otras novelas son: Historia de un Crimen y Los
Trabajadores del Mar.

10. ARGUMENTO DE LOS
MISERABLES
• La novela cuenta la historia de un presidiario
que ha permanecido preso en la cárcel de
Tolon, acusado de robar un mendrugo de pan.
• Después de recibir muchas condenas por
intentar huir llega donde Monseñor Bienvenido ;
Juan Valjean roba unos cubiertos de plata y es
descubierto por la policía, Valjean es llevado
ante la presencia del prelado y este lo salva de
una nueva condena, además le obsequia unos
candelabros mas.

11. • Valjean se instala en un pueblo y monta
una pequeña industria con una nueva
identidad.Curiosamente el Inspector de
Policía Jarvert detiene por robo a un
individuo a quien lo confunde con Valjean.
• Valjean decide entregarse para no
perjudicar a este inocente; es condenado
a cadena perpetua.

12. • Logra fugarse de la cárcel y se instala en Paris
como jardinero en un convento; el se hace
cargo de una niña huérfana de nombre
Cossette.
• Al estallar la revolución en Paris, Valjean salva
la vida de Mario, joven revolucionario novio de
Cossette; también salva a Jarvert de los
revolucionarios,Mario y Cossette forman su
hogar y, al final asisten a la muerte del viejo
Valjean.

13. Evaluación
• Escriba los nombres de los personajes de
la obra e intente describirlos física y
moralmente.
• ¿Qué valores humanos se desarrollan en
la obra? Explique tres de ellos.
• ¿Usted cree que se debe condenar una
persona que ha robado por hambre?
Escriba cinco argumentos.

14. evaluación
• Usted es presidente de la República del
Ecuador. ¿Qué haría con respecto al
sistema carcelario del País? Investigue y
presente un proyecto con respecto al
tema.
• ¿Cuál es su opinión con respecto a la
delincuencia en nuestro país? Argumente.