plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
Signos de interrogación y exclamación
1. Los signos de interrogación y de exclamación
• SIGNOS DE INTERROGACIÓN
• SIGNOS DE EXCLAMACIÓN
• EJEMPLOS
• ACTIVIDADES
• LENGUA Y LITERATURA
• Lic. Jorge Castillo
2. • La entrevista es un texto periodístico que se estructura con
base en preguntas y respuestas. Por esta razón, el uso de los
signos de interrogación es constante.
• Los signos de interrogación (¿?) y exclamación (¡!) encierran
enunciados que, respectivamente, interrogan o exclaman.
Los primeros se utilizan para delimitar enunciados
interrogativos directos; los segundos demarcan enunciados
exclamativos, también en estilo directo, e interjecciones.
3. Ejemplo
• ¿Este es el precio de dos medallas olímpicas?
• ¡Qué alegría tan enorme sentí al escuchar el himno nacional de mi
país!
• ¡Ay! ¡Eh!
4. • Los signos de interrogación (¿?) se utilizan en los siguientes casos.
• Para limitar oraciones interrogativas directas: ¿Cuándo vienes por la casa?
• Sin embargo, no se usan en las oraciones interrogativas indirectas: Dime
cuándo vienes por la casa.
• Para indicar que existe duda sobre un dato que se expone: Hipócrates
(¿460–377? a. C.).
• El signo de apertura de la interrogación se debe colocar en donde
comienza realmente la pregunta: ¿Quién ha mandado hacer esto? Dicho
esto, ¿qué más puedo añadir?
• Cuando se suceden varias preguntas relacionadas entre sí, solo la primera
comienza con mayúscula: ¿Qué día nos veremos?, ¿dónde?, ¿a qué hora?
5. • Los signos de exclamación (¡!) se utilizan en los siguientes casos.
• Para limitar oraciones que expresan sentimientos o emociones: asombro,
alegría, pesar, admiración, sorpresa, dolor, deseo, mandato, etc.: ¡Qué
hermoso día tenemos hoy!
• Para encerrar expresiones interjectivas y vocativos que expresan algunos
de los contenidos antes expuestos: ¡Ojalá!; ¡Juan, acércate!
• El signo de apertura de la exclamación debe colocarse donde empieza la
misma. Si se suceden varias exclamaciones relacionadas con la misma
situación o referente, solo llevará mayúscula la primera, ¡Cuánto engaño!,
¡cuánta perfidia!, ¡qué vergüenza!
• Nunca se escribe punto después de cerrar la exclamación o la interrogación
6. ACTIVIDADES
• Aplica los signos de interrogación.
• 1. Copia los enunciados en tu cuaderno y escribe los signos de interrogación donde empieza y termina cada
pregunta.
• a. Dime, qué es ese secreto escondido en el tiempo que afecta a todos los sentidos.
• b. Díganme amigos, alguno de ustedes no despertaría al sueño de la vida si el amor tocara su alma.
• 2. Escribe en tu cuaderno las preguntas que corresponden a las siguientes respuestas.
• P:_______
• R: La molécula del agua está constituida por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.
• P: _____________
• R: El hidrógeno es el elemento químico que más abunda en el sol.
• P: __________
• R: El oxígeno es el elemento químico que más abunda en la Tierra.
• P: __________
• R: El agua es el compuesto químico que ocupa las tres cuartas partes de la Tierra.
7. • 3. Convierte cada oración en una pregunta directa. Observa el ejemplo.
• a. Me preguntó si tenía muchos amigos.
• ¿Tienes muchos amigos?
• b. Quiero saber dónde viven tus primos.
• c. Indagó si habíamos comprado boletos.
• d. Me averiguó cómo lo hice.
• Aplica signos de interrogación y exclamación.
• 4. Copia estos enunciados y coloca los signos de interrogación o de exclamación
según convenga.
• a. Cuando llegué, ya había cerrado. Qué lástima.
• b. Ya está bien de excusas. Quieres hacerlo o no.
• c. Cuándo acabarás con las tareas. Llevas horas con ellas.
• d. Conoces la extensión de la Gran Muralla China. Su longitud es de 3 000
kilómetros. Extraordinario.
8. • Lee la situación y realiza la actividad .
• Claudia estaba tan ansiosa de entregarle a Rodrigo la respuesta a su
pregunta que olvidó poner los signos de interrogación y exclamación.
Rodrigo no sabía qué pensar. ¿Era una respuesta amable o se trataba de un
reproche?
• Ayuda a Rodrigo a agregar los signos de interrogación o de exclamación
donde creas conveniente.
• Rodrigo:
• Ayer estuve pensando en nosotros. Cuánto tiempo llevamos juntos. Parece
mentira. Ahora es tu trabajo el que no nos permite vernos.
• Mañana podremos encontrarnos y hablar largamente. Tengo muchas cosas
para decirte.
• Claudia