2. CONOCIMIENTOS PREVIOS
• Responde las siguientes preguntas.
• ¿Crees que el mundo ha cambiado con el avance de la cibernética?
Escriba dos argumentos
• ¿Cuáles son las ventajas de Internet? Escriba tres
• ¿Qué tipo de personas tendrían interés en participar en esta
conversación? Argumente
• ¿De qué manera se suple la ausencia de la entonación y de los gestos
en este tipo de comunicación? Dos ejemplos
• ¿A qué crees que se debe el alto porcentaje de personas que
«chatean» solo para insultar o sostener conversaciones vacías?
3. La evolución de las telecomunicaciones
• Con la posibilidad de conectar dos o más computadores, la comunicación a distancia ha
evolucionado hasta transformar nuestro planeta en una «aldea global»; es decir, un lugar
enorme en el cual resulta muy sencillo, e incluso económico, entablar una comunicación
con cualquier persona en cualquier parte del mundo.
•Impacto social
• El Internet ha reducido notablemente las barreras del tiempo y la distancia. Esto nos
permite acceder a una gran cantidad de información de primera mano, en poco tiempo y
a bajos costos.
• La información disponible crece constantemente y las conexiones son cada vez más
rápidas.
• También, con el uso generalizado de las cámaras de video digitales, podemos realizar
videochat y participar en videoconferencias.
• Conversaciones en la red
• Las principales formas de comunicarnos en la red se realizan por medio de los e–mails,
los chats . Estos servicios nos permiten comunicarnos con una persona en cualquier lugar
del mundo .
4. Los foros o grupos de discusión (news)
• Los foros o grupos de discusión, también llamados news (noticias). Los
grupos de discusión pueden estar regidos por una persona que hace el
papel de moderador y se encarga del correcto funcionamiento de la
discusión.
• Para utilizar un foro de discusión es necesario:
• Suscribirse con anterioridad.
• A continuación, leer o enviar artículos que podrán ser leídos por los demás
miembros del grupo.
• En este caso, la conversación no tiene lugar en tiempo real, sino tal y como
se produce cuando usamos el correo electrónico.
• Para escribir y enviar un mensaje se siguen los mismos pasos que a la hora
de enviar un correo electrónico.
5. ACTIVIDADES
• ¿Qué es el correo electrónico?
• ¿Cómo funciona?
• Escriba las características del correo electrónico.
• ¿Qué es el chat?
• ¿Qué tipo de actividades se pueden realizar por medio del Internet?
• ¿Cuál es el sistema que más ha cambiado la forma de comunicarse de las
personas?
• ¿Qué servicio de Internet podemos utilizar cuando queremos debatir con
otras personas un tema de interés común? ¿Por qué?
• Elabora un esquema en el que puedas comparar el correo electrónico, los
news y el chat.
• Escriba dos ventajas y dos desventajas del correo electrónico.