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Nombre Fecha
Pescando al vuelo
El verano pasado fui con mis padres a la playa
y undíavialgo increíble. Estábamos observando
cómolas gaviotas volaban de aquí para allá,
cuando, de pronto, una de ellas se lanzó en
picado al agua, se sumergió y salió otra vez.
¡Llevabaalgoenelpico!
No se veía muy bien qué era, pero nos quedamos
mirando y, al cabo de un momento, otra se
zambullótambién; y luego otray otra... Finalmente
pudimos ver que lo que sacaban del agua eran
peces pequeños. ¡Estaban pescando!
……………………………………………………………………………………………………………………………..
RESPONDE LAS PREGUNTAS.
a) ¿Lasgaviotasseconsiderananimalesacuáticosoterrestres?¿Porqué?
b) ¿Hay algún datoen la lectura que permitasaber silas gaviotas sonanimales carnívoros
o herbívoros?Si es así, explicacuáles.
El dibujo muestra cómo los tres miembros de la familia observan a las gaviotas.
Señala las opciones que reflejan mejor cómo se sienten la niña y sus padres.
Les gusta lo que están viendo. Están asombrados.
No les interesa lo que están viendo. Están atemorizados.
Cuenta brevemente algo que hayas visto o que te haya ocurrido, y te haya gustado
mucho por ser interesante, divertido, asombroso…
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Tras pasear por playa, los tres estuvieron comentando los errores que
cometen algunos niños de la clase cuando hablan de las gaviotas.
Rodea en cada caso la opción correcta.
Aunquesonanimalesaéreos/marinos,lasgaviotaspuedenvivirenzonasalejadas
del mar/aire. Se alimentan dealgas/peces, quepuedencogerzambulléndose
en el agua. Pero pueden/no pueden alimentarse en otros lugares, por ejemplo,
buscando su comida en los vertederos de basura.
Como la familia vive en Madrid y no pueden ir a la playa todos los fines de semana,
suelen visitar los ríos de las zonas rurales de la Comunidad.
Relacionaestos animales delafaunade nuestros ríosconsus características.
rana • • reptil •
tortuga • • pez •
pato • • insecto •
nutria • • anfibio •
zapatero • • ave •
trucha • • mamífero •
• tienepeloy amamanta asus crías.
• tieneplumas y puedevolar.
• salealasuperficiepararespirar
y pone los huevos en la tierra.
• esinvertebradoysedesplaza
por lasuperficie del agua.
• vivey respira en el agua
y se desplaza con sus aletas.
• pone sus huevos en el agua
y sus crías son los renacuajos.
Completa las siguientes oraciones acerca de la vegetación y sus tipos.
• La vegetación es el conjunto de quevivenen unazona.
• Podemos distinguircuatrotipos dezonas según la vegetación: ,
, y
En los pueblos de Madrid son frecuentes las zonas de pradera y de matorral.
La niña pregunta acerca de ellas. ¿Qué piensas que ha averiguado?
Indica junto a cada oración a qué zona se refiere.
• Es unagran extensióndehierbay plantas herbáceas.
• Se desarrolla en zonas desuelos muy pobres. ________________________
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  • 2. 4 5 6 7 Tras pasear por playa, los tres estuvieron comentando los errores que cometen algunos niños de la clase cuando hablan de las gaviotas. Rodea en cada caso la opción correcta. Aunquesonanimalesaéreos/marinos,lasgaviotaspuedenvivirenzonasalejadas del mar/aire. Se alimentan dealgas/peces, quepuedencogerzambulléndose en el agua. Pero pueden/no pueden alimentarse en otros lugares, por ejemplo, buscando su comida en los vertederos de basura. Como la familia vive en Madrid y no pueden ir a la playa todos los fines de semana, suelen visitar los ríos de las zonas rurales de la Comunidad. Relacionaestos animales delafaunade nuestros ríosconsus características. rana • • reptil • tortuga • • pez • pato • • insecto • nutria • • anfibio • zapatero • • ave • trucha • • mamífero • • tienepeloy amamanta asus crías. • tieneplumas y puedevolar. • salealasuperficiepararespirar y pone los huevos en la tierra. • esinvertebradoysedesplaza por lasuperficie del agua. • vivey respira en el agua y se desplaza con sus aletas. • pone sus huevos en el agua y sus crías son los renacuajos. Completa las siguientes oraciones acerca de la vegetación y sus tipos. • La vegetación es el conjunto de quevivenen unazona. • Podemos distinguircuatrotipos dezonas según la vegetación: , , y En los pueblos de Madrid son frecuentes las zonas de pradera y de matorral. La niña pregunta acerca de ellas. ¿Qué piensas que ha averiguado? Indica junto a cada oración a qué zona se refiere. • Es unagran extensióndehierbay plantas herbáceas. • Se desarrolla en zonas desuelos muy pobres. ________________________