Primer taller de Información y Documentación, verificación de páginas web por fuente, según el formato desarrollado en clase por Felipe Morales y Samantha Forero
Las marcas automotrices con más ventas de vehículos (2024).pdf
Infory doc taller 1 módulos.docx
1. Módulos Fuente(s) de Información Criterios de evaluación
1. Cultura
informacional
http://www.redalyc.org/pdf/1814/18143244300
6.pdf
Esta páginala recomendamosporque
cumple convarioscriteriosimportantes
de nuestratabla.Es un texto
académicamente completoyla
navegaciónenlosdiferentesenlacesque
tiene esinteractivayfácil de usar
2.Culturadigital
http://ares.cnice.mec.es/informes/09/document
os/51.htm
La recomendamosporquedesglosamuy
biencada conceptoque planteanen el
índice,ademásal pareceres un
documentoacadémico muycompleto.
Solohuboalgoque no nos llamóla
atención,que noservíacasi ningunode
loslinksque nosdebíanredirigira
fuentesenlasque se habían basado.
3.Dato, información
, conocimiento,
documento
http://bid.ub.edu/es/34/minguillon.htm
Esta fuente larecomendamosporque
cumple prácticamente contodoslos
requisitosque establecimosennuestra
tabla.La navegaciónenellaesmuyfluida,
la informaciónadecuada,fácil de
entenderyconvarias conexioneshacia
otros archivos.
4. Recursosy
unidadesde
Información.
http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_a
rttext&pid=S1315-99842006000400002
La páginalarecomendamosporque
cumple convariosde losparámetrosque
tenemosennuestratabla.Lainformación
estábasada enfuentesacadémicas
aparentementebuenas,aunque loslinks
que redireccionanaellasnoabren.
Otra particularidadde lapáginaesque se
requiere unpagopara su suscripción.
5. Recuperacióny
organizaciónde la
http://www.iskoiberico.org/wp-
content/uploads/2014/09/541-556_Cavalcanti-
De-Miranda.pdf
Si bienla páginaesde una organización
aclamada(ISKOEspaña-Portugal),noes
actualizadadesde comienzosde este año,
loque hace cuestionarse lacalidadde la
2. información. información.
6. Acceso,uso y
producciónde la
información.
http://www.unesco.org/new/es/communication-
and-information/intergovernmental-
programmes/information-for-all-programme-
ifap/priorities/information-accessibility
La UNESCOes unainstituciónreconocida
que encarga a académicosexpertosen
lostemaspublicadosde susproyectos.Se
puede confiarenlaveracidadde su
informaciónde entrada,perosobre todo
entemasde comunicación.