Este documento presenta las rúbricas de evaluación para varios productos de la asignatura de Ecología I. Incluye rúbricas para una línea de tiempo, ensayo, foro, opinión escrita y examen, todas las cuales se encuentran en el programa Rubistar. También expresa que elaborar rúbricas con este programa es sencillo y práctico, y que pueden ayudar a los profesores a tener un criterio consistente para calificar y a los estudiantes a conocer los criterios de evaluación.

1. Universidad Autónoma Zacatecas
“Francisco García Salinas”
Unidad Académica de Preparatoria
Asignatura:
El Papel del Profesor en el E-learning
Alumno:
José Fernando Bustamante Arellano
Docente del Plantel V
Docente:
L. en I. Xiomara Yanira de la Cruz Castañeda
16 de agosto del 2013

2. El Papel del Profesor en el E-learning
Rúbricas
José Fernando Bustamante Arellano 1
Rúbricas de Evaluación
A continuación se muestran las rúbricas de evaluación para los productos de la materia de
Ecología I.
 Producto: Línea del tiempo
Rúbrica número 2342070 en Rubistar

3. El Papel del Profesor en el E-learning
Rúbricas
José Fernando Bustamante Arellano 2
 Producto: Ensayo
Rúbrica número 2342079 en Rubistar

4. El Papel del Profesor en el E-learning
Rúbricas
José Fernando Bustamante Arellano 3
 Producto: Foro

5. El Papel del Profesor en el E-learning
Rúbricas
José Fernando Bustamante Arellano 4
 Producto: Opinión escrita
Rúbrica número 2342207 en Rubistar
 Producto: Examen
Rúbrica número 2342199 en Rubistar

6. El Papel del Profesor en el E-learning
Rúbricas
José Fernando Bustamante Arellano 5
Conclusiones
Con el programa de Rubistar es muy sencillo y práctico la elaboración de rúbricas.
Debo aceptar que en lo particular no utilizo las rúbricas al momento de hacer una
evaluación, pero ya me di cuenta que no es tan complicado elaborarlas y pueden
ayudar mucho al momento de calificar para tener el mismo criterio para todos los
alumnos. Además es de gran ayuda para los estudiantes, ya que pueden ver desde
antes de entregar el producto los criterios a evaluar y desarrollar sus habilidades para
mejorar la calificación.