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Evaluación proyecto prevención riesgos

  • 1. RÚBRICA DE EVALUACIÓN PROYECTO: La prevención de riesgos también es cosa tuya Elena Rodríguez @iElenaR CRITERIOS Falta o no aplicable Sigue trabajando en ello Vas en la dirección adecuada Lo has conseguido Excelente trabajo 1 2 3 4 5 Trabajo en equipo No escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. No es un buen miembro del grupo Raramente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Frecuentemente no es un buen miembro del grupo. A veces escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros, pero algunas veces no es unbuen miembro del grupo. Usualmente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Casi siempre escucha, comparte y apoya elesfuerzo de otros. Cohesiona el grupo Recogida e interpretación de la información No es capaz de recoger la información necesaria ni su interpretación posterior Recoge de manera sesgada la información y comete errores interpretativos Comete algún error en la interpretación y recogida de la información Interpreta de manera bastante correcta la información y su acude a las fuentes fiables de información Gran capacidad de análisis de la información y notable interpretación de la misma Presentación de las actividades No están todas las actividades Hay actividades poco desarrolladas Hay algunas actividades que son correctas Las actividades presentadas son muy correctas Están las actividades bien desarrolladas y de manera creativa Comprensión de trámite asignado No demuestra conocimientos respecto a los temas trabajados Demuestran poco conocimiento respecto a los temas trabajados Demuestran un conocimiento parcial de los temas trabajados Demuestran un buen conocimiento de los temas trabajados Demuestran mucho conocimiento de los temas trabajados
  • 2. RÚBRICA DE EVALUACIÓN PROYECTO: La prevención de riesgos también es cosa tuya Elena Rodríguez @iElenaR CRITERIOS Falta o no aplicable Sigue trabajando en ello Vas en la dirección adecuada Lo has conseguido Excelente trabajo 1 2 3 4 5 Resolución de problemas No trata de resolver problemas o ayudar a otros a resolverlos. Deja a otros hacer el trabajo. La mayoría de las ocasiones no se implica en la resolución de problemas No sugiere o refina soluciones, pero está dispuesto a tratar soluciones propuestas por otros. Refina soluciones sugeridas por otros. Busca y sugiere soluciones a los problemas. Calidad del trabajo Proporciona un trabajo de baja calidad Proporciona trabajo que, por lo general, necesita ser comprobado o rehecho por otros para asegurar su calidad. Proporciona trabajo que, ocasionalmente, necesita ser comprobado o rehecho por otros miembros del grupo para asegurar su calidad. Proporciona trabajo de calidad Proporciona trabajo de la más alta calidad. Presentaciones orales de la actividad Falta de preparación del contenido, no existen medios visuales complementarios o en franca mejoría. Carencias en el dominio escénico Lagunas en la preparación, medios visuales complementarios mejorables. Dominio escénico requiere ensayo Tema preparado, explicación mejorable, utilización de herramientas visuales complementarias. Postura, tono, fluidez en proceso de mejora Logra explicar el tema razonablemente bien, preparación del contenido, utilización notable de herramientas visuales, manejo del espacio escénico. Argumento bien construido, motivador, buena transmisión oral, dominio del espacio escénico y utilización de herramientas visuales complementarias