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Powerpoint trabajo de tecnologia

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• Escuela Telesecundaria: Leonardo Vargas
Machado
Nombre de la profesora: Rosalinda Vázquez
Atenco
Nombre de la alumna: Selena Michelle Loaiza
Martínez
Grado 2 Grupo B
Tercer Bimestre
Ciclo escolar 2013-2014
En este bloque el proyecto tecnológico comunitario de diseño se
considera el estudio de desarrollo técnico y sus efectos en los
ecosistemas y la salud de las personas.
La intervención con la finalidad , entre las que destacan la perdida de
la biodiversidad , la contaminación, el cambio climático.
El uso eficientes de materiales, la generación y uso de energía no
contaminante, la elaboración y uso de productos de bajo impacto
ambiental, el reuso y el reciclado de materiales.
.
Reconocer los impactos en la naturaleza
causado la operación por los sistemas
técnicos.
• Aunque el clima de la tierra es un sistema global, los humanos y
otras formas de vida lo experimentan en la forma de eventos
climatológicos locales. Los pequeños cambios en la temperatura
media global pueden parecer insignificantes pero pueden volverse
cambios importantes para el clima global y para las condiciones a
las que afecta el clima. Por lo tanto, las sequías
locales, inundaciones, condiciones de inviernos extremos o calor
intenso de verano pueden todos ser el resultado de los cambios en
el clima global. Un solo evento como la presencia de El Niño o La
Niña en el Océano Pacífico puede generar impactos ampliamente
diferentes en el mundo.
Los recursos renovables son aquellos recursos que no se agotan
con su utilización, debido a que vuelven a su estado
original, con que los recursos disminuyen mediante su
utilización y desperdicios.
Esto significa que ciertos recursos renovables pueden dejar de
serlo.
Es tan alta que evite su renovación, en tal sentido debe
realizarse el uso racional e inteligente que permita
la sostenibilidad de dichos recursos. Dentro de esta categoría
de recursos renovables encontramos el agua y la biomasa.
Los recursos no renovables son recursos naturales que no
pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados
a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo..
• La basura es todo el material y producto no deseado
considerado como desecho y que se necesita eliminar porque
carece de valor económico.
Los residuos biodegradables, tales como los alimentos y aguas
residuales, desaparecen de forma natural gracias al oxígeno o
al aire libre, a causa de la descomposición causada por
los microorganismos. entre ellos la liberación generalizada La
basura tecnológica o chatarra electrónica, cada vez más
abundante, es la que se produce al final de la vida útil de todo
tipo de aparatos electrodomésticos, pero especialmente de la
electrónica de consumo que son potencialmente muy
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  • 1. • Escuela Telesecundaria: Leonardo Vargas Machado Nombre de la profesora: Rosalinda Vázquez Atenco Nombre de la alumna: Selena Michelle Loaiza Martínez Grado 2 Grupo B Tercer Bimestre Ciclo escolar 2013-2014
  • 2. En este bloque el proyecto tecnológico comunitario de diseño se considera el estudio de desarrollo técnico y sus efectos en los ecosistemas y la salud de las personas. La intervención con la finalidad , entre las que destacan la perdida de la biodiversidad , la contaminación, el cambio climático. El uso eficientes de materiales, la generación y uso de energía no contaminante, la elaboración y uso de productos de bajo impacto ambiental, el reuso y el reciclado de materiales.
  • 3. . Reconocer los impactos en la naturaleza causado la operación por los sistemas técnicos.
  • 4. • Aunque el clima de la tierra es un sistema global, los humanos y otras formas de vida lo experimentan en la forma de eventos climatológicos locales. Los pequeños cambios en la temperatura media global pueden parecer insignificantes pero pueden volverse cambios importantes para el clima global y para las condiciones a las que afecta el clima. Por lo tanto, las sequías locales, inundaciones, condiciones de inviernos extremos o calor intenso de verano pueden todos ser el resultado de los cambios en el clima global. Un solo evento como la presencia de El Niño o La Niña en el Océano Pacífico puede generar impactos ampliamente diferentes en el mundo.
  • 5. Los recursos renovables son aquellos recursos que no se agotan con su utilización, debido a que vuelven a su estado original, con que los recursos disminuyen mediante su utilización y desperdicios. Esto significa que ciertos recursos renovables pueden dejar de serlo. Es tan alta que evite su renovación, en tal sentido debe realizarse el uso racional e inteligente que permita la sostenibilidad de dichos recursos. Dentro de esta categoría de recursos renovables encontramos el agua y la biomasa. Los recursos no renovables son recursos naturales que no pueden ser producidos, cultivados, regenerados o reutilizados a una escala tal que pueda sostener su tasa de consumo..
  • 6. • La basura es todo el material y producto no deseado considerado como desecho y que se necesita eliminar porque carece de valor económico. Los residuos biodegradables, tales como los alimentos y aguas residuales, desaparecen de forma natural gracias al oxígeno o al aire libre, a causa de la descomposición causada por los microorganismos. entre ellos la liberación generalizada La basura tecnológica o chatarra electrónica, cada vez más abundante, es la que se produce al final de la vida útil de todo tipo de aparatos electrodomésticos, pero especialmente de la electrónica de consumo que son potencialmente muy peligrosos para el medio ambiente y para sus manipuladores si no se reciclan apropiadamente.
  • 7. • El impacto ambiental es el efecto que produce la actividad humana sobre el medio ambiente. El concepto puede extenderse a los efectos de un fenómeno natural catastrófico. .Las acciones de los hombres sobre el medio ambiente siempre provocarán efectos colaterales sobre este. Existe una gran preocupación a nivel ambiental, como la contaminación de los mares con petróleo, los desechos de la energía radioactiva, la contaminación acústica, entre otros. La evaluación de impacto ambiental (EIA) es el análisis de las consecuencias predecibles de la acción; y la Declaración de Impacto Ambiental (DÍA), es la comunicación previa que las leyes ambientales .
  • 8. El medio puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido, calor, luz o radiactividad). • Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana considerándose una forma de impacto ambiental. • La contaminación puede clasificarse según el tipo de fuente de donde proviene, o por la forma de contaminante que emite o medio que contamina. Existen muchos agentes contaminantes entre ellos las sustancias químicas (como plaguicidas, cianuro, herbicidas y otros.), los residuos urbanos, el petróleo, o las radiaciones ionizantes •
  • 9. • Un sistema técnico se define como un dispositivo compuesto de entidades físicas y de agentes humanos, es un proceso que incluye artefactos, entidades concretas, y agentes intencionales que utilizan, diseñan o controlan los artefactos, que busca una solución de una problemática. • Componentes materiales: se trata de las materias primas que se utilizan y se transforman en el sistema, la energía que se emplea para las operaciones del sistema, y el equipamiento.  Componentes intencionales o agentes: Los agentes son generalmente individuos humanos, caracterizados por sus habilidades, sus conocimientos y valores y que actúan en el sistema bien sea como usuarios, como operadores manuales o como controladores o gestores del sistema.
  • 10. • La extracción de la información (de sus siglas en inglés IE, Información Extracción) es un tipo de recuperación de la información cuyo objetivo es extraer automáticamente información estructurada o semi estructurada desde documentos legibles por una computadora. • Extracción. El creciente interés por la explotación de oro se origina por el aumento en el precio del oro, un gramo se cotiza por encima de los 12 dólares. Este precio ofrece un alto margen de utilidad, para la extracción de oro de yacimientos sumamente pobres, gracias a la tecnología de extracción de oro a cielo abierto por lixiviación con cianuro.
  • 11. • El término transformación hace referencia a la acción o procedimiento mediante el cual algo se modifica, altera o cambia de forma manteniendo su identidad. Adjetivo: transformada, transformado • En ciencias sociales • Transformación social (redirige a cambio social) • Transformación política • Transformación del medio o transformación de la naturaleza como resultado de la interacción de los grupos humanos con su medio ambiente. • En ciencias físico-naturales • Usada en contextos científicos tiene especial relevancia en lógica y matemáticas en cuanto a la transformación de fórmulas (EBF)s en otras expresiones o fórmulas equivalentes, es decir con el mismo valor de verdad. Algunas veces expresado como transformada
  • 12. Profesora y compañeros Muchas gracias por su atención