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INDICE
 Historia
 Reglamentos
 Aspectos técnicos
 Nuestra propia opinión


                           FIN
Historia
 El baloncesto (del inglés basketball;
 de basket, «canasta», y ball, «pelota») es
 un deporte de equipo que se puede desarrollar
 tanto en pista cubierta o descubierta, en el que
 dos conjuntos de cinco jugadores cada uno
 intentan anotar puntos, introduciendo un balón en
 un aro colocado a 3,05 metros del que cuelga
 una red.
Reglamento
 1). La bola puede lanzarse en cualquier dirección con una o dos manos.
 2).La bola puede lanzarse en cualquier dirección utilizando la palma de
  la mano, nunca con el puño.
 3).Debe mantenerse la bola entre las manos, no es necesario nunca
  utilizar los brazos o el cuerpo para mantenerla.
 4). Golpear la bola con el puño constituyen una falta, de conformidad
  con lo dispuesto en los artículos 3 y 4, y tal como eso se describe en el
  artículo 5.
 5). Si un equipo comete 3 faltas consecutivas (sin que el otro equipo
  cometa alguna), se contará una cesta para los adversarios.
Aspectos técnicos
 Balón
 Campo
 Vestimenta
 Botes
Balón
 Circunferencia: 68 - 73 cm.
 Diámetro: 23-24 cm.
 Peso: 600 - 800 g.
 Se utilizan pelotas de tres denominaciones
 diferentes correspondientes a tres tamaños y
 pesos diferentes según las categorías
Campo
 El terreno de juego ,es una superficie rectangular, libre
  de obstáculos con unas dimensiones de 26 m x 14
  m, medidas desde el borde interior de las líneas de
  demarcación. La línea de demarcación tendrán un
  grosor de 5 cm. El piso del campo ha de ser duro, de
  cemento o Parque
La vestimenta
 Una camiseta sin mangas, originalmente de algodón, y en la
  actualidad de material sintético. En su parte delantera
  encontramos el logotipo del equipo y la publicidad acordada. En
  la parte trasera encontramos el apellido del jugador y en
  ocasiones la primera letra del nombre cuando hay dos o más
  jugadores con apellidos iguales.
 El pantalón puede ser corto o bermudas (aunque por la moda de
  llevarlo "pirata” algunas competiciones como la NBA imponen
  reglas sobre su longitud): se puede encontrar, en pequeño, el
  número del jugador en el extremo derecho de la pierna. Debe ser
  de los mismos colores que la camiseta, no puede tener bolsillos.
 Calzado: tienen forma de bota para sujetar bien el tobillo y
  protegerlo de torceduras. Además cuentan con cámaras de aire
  para preservar la planta del pie. Las suelas deben tener un diseño
  apropiado para frenar rápido
Botes
 De control: En una posición sin presión
  defensiva, mientras el jugador anda, un bote alto y
  fuerte a la altura del jugador.
 De protección: Si la defensa presiona mucho, el
  jugador puede botar protegiendo el balón con el
  cuerpo, dando botes bajos para dificultar el llegar a
  robarlo.
 En velocidad: En carrera y con espacio por delante, el
  jugador lanza el balón hacia delante para correr con
  más velocidad.
Opinión Propia
 Hemos escogido el baloncesto, porque era uno de los
 que quedaba, y nos parece un juego interesante.
FIN
Trabajo realizado por:

                         ~Ana Ramírez
                         ~María Berga
                         ~Silvia Amores
                         ~Fuente clara Rioja

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El baloncesto

  • 1.
  • 2. INDICE  Historia  Reglamentos  Aspectos técnicos  Nuestra propia opinión FIN
  • 3. Historia  El baloncesto (del inglés basketball; de basket, «canasta», y ball, «pelota») es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto en pista cubierta o descubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno intentan anotar puntos, introduciendo un balón en un aro colocado a 3,05 metros del que cuelga una red.
  • 4. Reglamento  1). La bola puede lanzarse en cualquier dirección con una o dos manos.  2).La bola puede lanzarse en cualquier dirección utilizando la palma de la mano, nunca con el puño.  3).Debe mantenerse la bola entre las manos, no es necesario nunca utilizar los brazos o el cuerpo para mantenerla.  4). Golpear la bola con el puño constituyen una falta, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 3 y 4, y tal como eso se describe en el artículo 5.  5). Si un equipo comete 3 faltas consecutivas (sin que el otro equipo cometa alguna), se contará una cesta para los adversarios.
  • 5. Aspectos técnicos  Balón  Campo  Vestimenta  Botes
  • 6. Balón  Circunferencia: 68 - 73 cm.  Diámetro: 23-24 cm.  Peso: 600 - 800 g.  Se utilizan pelotas de tres denominaciones diferentes correspondientes a tres tamaños y pesos diferentes según las categorías
  • 7. Campo  El terreno de juego ,es una superficie rectangular, libre de obstáculos con unas dimensiones de 26 m x 14 m, medidas desde el borde interior de las líneas de demarcación. La línea de demarcación tendrán un grosor de 5 cm. El piso del campo ha de ser duro, de cemento o Parque
  • 8. La vestimenta  Una camiseta sin mangas, originalmente de algodón, y en la actualidad de material sintético. En su parte delantera encontramos el logotipo del equipo y la publicidad acordada. En la parte trasera encontramos el apellido del jugador y en ocasiones la primera letra del nombre cuando hay dos o más jugadores con apellidos iguales.  El pantalón puede ser corto o bermudas (aunque por la moda de llevarlo "pirata” algunas competiciones como la NBA imponen reglas sobre su longitud): se puede encontrar, en pequeño, el número del jugador en el extremo derecho de la pierna. Debe ser de los mismos colores que la camiseta, no puede tener bolsillos.  Calzado: tienen forma de bota para sujetar bien el tobillo y protegerlo de torceduras. Además cuentan con cámaras de aire para preservar la planta del pie. Las suelas deben tener un diseño apropiado para frenar rápido
  • 9. Botes  De control: En una posición sin presión defensiva, mientras el jugador anda, un bote alto y fuerte a la altura del jugador.  De protección: Si la defensa presiona mucho, el jugador puede botar protegiendo el balón con el cuerpo, dando botes bajos para dificultar el llegar a robarlo.  En velocidad: En carrera y con espacio por delante, el jugador lanza el balón hacia delante para correr con más velocidad.
  • 10. Opinión Propia  Hemos escogido el baloncesto, porque era uno de los que quedaba, y nos parece un juego interesante.
  • 11. FIN Trabajo realizado por: ~Ana Ramírez ~María Berga ~Silvia Amores ~Fuente clara Rioja