1. iPAD
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE INFORMÁTICA
NOMBRE: TATIANA JÁCOME
SEMESTRE: SÉPTIMO
OPTATIVA VII
Msc. VÍCTOR ZAPATA
2014-2014

2. IPAD
Ipad es un
dispositivo
electrónico, tipo
tablet.
Esto quiere decir que
asume la modalidad de
computadora portátil
La cual se puede
interactuar por medio
de una pantalla táctil o
multi táctil,
permitiéndole con esto
al usuario maniobrar
con los dedos.

3. VENTAJAS
Su ergonomía.
Pantalla amplia.
Pantalla amplia II.
Precio.
Gran uso.
Capacidad.

4. Para escribir hay que
colocarlo sobre una
superficie plana. El
dock o base se vende
aparte, así como un
teclado, si no se desea
usar el digital.
Para hablar por teléfono
no resulta muy cómodo
colocar el IPad en la
oreja.
No reproduce flash. Y
son muchos los sitios
de Internet que usan
esta tecnología.
No trae webcam. No es
multitarea. ¿Puertos
conectores? Solo para
recargarlo y conectarlo
a una computadora,
auriculares y micrófono.
DESVENTAJAS

5. El iPad está transformando nuestra forma de enseñar
y aprender. Herramientas creativas eficaces, libros de
texto interactivos e infinidad de apps y contenidos.
Todo un mundo de posibilidades educativas, en un
dispositivo que a todo el mundo le encanta usar.