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Síntesis de  1 periodo Ciencias Naturales segundo
LA CELULA Es la parte mas pequeña que forma a todo ser vivo, De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares.  Partes de la célula
CARACTERISTICAS DE LOS SERES  VIVOS Los seres vivos experimentan cambios  a medida que crecen y se desarrollan, por ejemplo el tamaño y el peso del cuerpo varia según el tamaño, y así otras características como la forma del cuerpo, su peso etc… Unas de las principales características de los seres vivos es que  cumplen con un ciclo de vida , nace, crese, se reproduce y muere .  Todas las plantas, al igual que el cuerpo humano, tienen  sus partes bien definidas y cada una de ellas cumple una función específica RAÍZ: Sirven para sostener la planta y protegerla en la  tierra contra los vientos; pero el principal fin de las raíces es el de absorber las sustancias que han de ser su alimento.    ,[object Object]
Raíz principal o cuerpo. Parte subterránea de la que salen las raíces secundarias
Pelos Absorbentes, por donde penetra el agua con las sustancias minerales para alimentar la planta. LAS PLANTAS:  PARTES, CARACTERISTICAS Y  CAMBIOS
EL TALLO Es la parte de la planta que crece en sentido contrario al de la raíz, de abajo hacia arriba, del tallo se sostienen las hojas.   Los tallos sirven para:  Sostener todos los órganos del vegetal:  hojas, flores y frutos. 2. Conducir de la raíz a las hojas y flores la savia.   LA HOJA Son los órganos vegetales que sirven a la planta para respirar y para verificar la función clorofílica. Las hojas nacen en el tallo o en las ramas; son generalmente de color verde. PARTES DE LA HOJA ,[object Object],la superior se llama haz, y el reverso envés. ,[object Object],rama. ,[object Object],que envuelve al tallo. LA FLOR Es el órgano que sirve para la reproducción de las plantas. Las flores son las partes más vistosas de las plantas. PARTES DE UNA FLOR ,[object Object]

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SINTESIS DEL 1 PERIODO DE CIENCIAS

  • 1. Síntesis de 1 periodo Ciencias Naturales segundo
  • 2. LA CELULA Es la parte mas pequeña que forma a todo ser vivo, De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares. Partes de la célula
  • 3.
  • 4. Raíz principal o cuerpo. Parte subterránea de la que salen las raíces secundarias
  • 5. Pelos Absorbentes, por donde penetra el agua con las sustancias minerales para alimentar la planta. LAS PLANTAS: PARTES, CARACTERISTICAS Y CAMBIOS
  • 6.
  • 7. La Corola: Llamada ordinariamente la flor, está formada por unas hojitas de varios colores llamados pétalos.
  • 8. Estambres: Son como unos bastoncitos que tienen por base el centro de la flor y tienen un polvillo amarillento que se llama polen y es el órgano masculino de la flor.
  • 9. Filamento: Es un hilo muy delgado destinado a sostener la antera. La antera que es un saquito, que abierto con los dedos, te manchará con un polvillo amarillento que sale de dentro, es el polen.
  • 10.
  • 11. ANIMALES INVERTEBRADOS: Son aquellos animales que no tienen columna vertebral ni un esqueleto formado por huesos. Son animales invertebrados la araña, las almejas, los gusanos, el pulpo, el caracol, el cangrejo,...LAS ANIMALES Alimentación en lao animales ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS
  • 12.
  • 13. Hacerles recordar a los niños que, al igual que las personas, las mascotas necesitan alimento, agua y ejercicio.
  • 14. Los padres son los modelos por excelencia. Los niños aprenden a ser los dueños responsables de una mascota al observar el comportamiento de sus padres.
  • 15. El desarrollar sentimientos positivos hacia un animal puede contribuir a la autoestima y autoconfianza del niño, así como a desarrollar la comunicación no verbal, la compasión y la empatía.
  • 16. Pueden proveer lecciones de vida: la reproducción, el nacimiento, las enfermedades, los accidentes, la muerte y el duelo.CAMBIOS EN LOS ANIMALES CUIDADO EN LASPLANTAS Y LOS ANIMALES