LOS SERES 
VIVOS
DIFERENTES CICLOS DE VIDA
Tipos de seres vivos 
 Animales: seres vivos que pueden 
desplazarse y que se alimentan de plantas y 
de otros animales. 
 A este grupo pertenecen los seres humanos, 
los reptiles, los peces, las aves, los insectos y los 
gusanos. 
 Plantas: seres vivos que no se desplazan y 
que fabrican su propio alimento, con la 
ayuda de la luz del sol. 
 A este grupo pertenecen los árboles, los 
arbustos y las hierbas.
 Hongos: seres vivos que no se desplazan y que 
se alimentan de restos de otros seres vivos, ya 
que no pueden fabricar su propio alimento. 
 A este grupo pertenecen las setas y el moho. 
 Microbios: seres vivos tan pequeños que no 
pueden verse a simple vista, para verlos 
necesitamos un microscopio. 
 Algunos microbios son beneficiosos para las 
personas, pero otros pueden causar 
enfermedades.
Colegio Nuestra Señora de los Infantes 
Profesor D.Javier 4º Curso Ed. Primaria
¿QUÉ VEMOS EN ESTE PAISAJE? 
¿Qué diferencia una roca, de los niños que 
están jugando en el agua?
¿ QUÉ ES UN OBJETO? 
Los objetos son cosas inertes o sin vida. Se 
clasifican en Naturales y Artificiales.
DIFERENCIAS ENTRE UN SER 
VIVO Y UN NO VIVO
¿CÓMO RECONOCEMOS A 
UN SER VIVO ? 
Los seres vivos comienzan con una CÉLULA, que 
se divide para hacer dos. Las dos células se 
dividen para hacer cuatro. El proceso continúa 
hasta que millones de células se juntan y forman 
órganos como ojos y pulmones y, al final, un ser 
vivo completo.
La RESPIRACIÓN es un proceso que sucede en 
todos los seres vivos. Cada organismo 
intercambia gases con su medio ambiente para 
poder respirar. Muchos animales, incluyendo a 
los humanos, tienen pulmones y respiran 
oxígeno del aire. Los peces usan sus branquias 
para respirar, tomando el oxígeno del agua en 
la que viven. Sin importar cómo lo hagan, todos 
los seres vivos respiran.
Todos los seres vivos usan ENERGÍA. Se necesita 
para todo lo que hacen, y la comida es la 
fuente de energía. Algunos organismos, como 
las plantas, hacen su propia comida a partir de 
la luz solar. Se llaman “autótrofos”. 
Los “heterótrofos” como los humanos, deben 
ingerir su comida obtenida de fuentes externas.
Todos los seres vivos CRECEN y cambian, 
siguiendo caminos de desarrollo similares. 
El crecimiento continúa y el organismo se 
vuelve más grande hasta que llega a su etapa 
adulta.
Todos los seres vivos SE REPRODUCEN. Al crear más 
formas de vida como ellos mismo, los organismos 
vivos ayudan a la especie entera a seguir 
viviendo.
Todas las formas de vida SE MUEVEN de alguna u 
otra manera. Algunos movimientos son obvios y 
fáciles de ver como caminar o correr, mientras 
que otras son más sutiles como parpadear o una 
cara sonriente. Otros movimientos no son visibles. 
Este tipo de procesos internos son, sin embargo, 
muy importantes, como el transporte de la sangre 
de una parte del cuerpo a otra o la contracción 
de los músculos como en el caso de un corazón 
que late.
Un organismo vivo tiene la capacidad de 
responder Y ADAPTARSE AL MEDIO AMBIENTE. 
Los organismos no vivos no responden o se 
adaptan. Una respuesta a un medio ambiente 
puede ser que una planta que no está 
recibiendo suficiente luz solar, por lo tanto, 
comenzará a crecer sus hojas o nuevos brotes 
hacia la luz del sol para que la planta pueda 
sobrevivir.
RESUMIENDO 
Los seres vivos poseen seis características, están 
hechos de una célula o más, las cosas vivas usan 
energía y producen desperdicio. Crecen, se 
desarrollan y se reproducen; todos los seres vivos 
responden a su ambiente de alguna manera, se 
adaptan a él.

Diferentes ciclos de vida

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    Tipos de seresvivos  Animales: seres vivos que pueden desplazarse y que se alimentan de plantas y de otros animales.  A este grupo pertenecen los seres humanos, los reptiles, los peces, las aves, los insectos y los gusanos.  Plantas: seres vivos que no se desplazan y que fabrican su propio alimento, con la ayuda de la luz del sol.  A este grupo pertenecen los árboles, los arbustos y las hierbas.
  • 5.
     Hongos: seresvivos que no se desplazan y que se alimentan de restos de otros seres vivos, ya que no pueden fabricar su propio alimento.  A este grupo pertenecen las setas y el moho.  Microbios: seres vivos tan pequeños que no pueden verse a simple vista, para verlos necesitamos un microscopio.  Algunos microbios son beneficiosos para las personas, pero otros pueden causar enfermedades.
  • 6.
    Colegio Nuestra Señorade los Infantes Profesor D.Javier 4º Curso Ed. Primaria
  • 7.
    ¿QUÉ VEMOS ENESTE PAISAJE? ¿Qué diferencia una roca, de los niños que están jugando en el agua?
  • 8.
    ¿ QUÉ ESUN OBJETO? Los objetos son cosas inertes o sin vida. Se clasifican en Naturales y Artificiales.
  • 9.
    DIFERENCIAS ENTRE UNSER VIVO Y UN NO VIVO
  • 11.
    ¿CÓMO RECONOCEMOS A UN SER VIVO ? Los seres vivos comienzan con una CÉLULA, que se divide para hacer dos. Las dos células se dividen para hacer cuatro. El proceso continúa hasta que millones de células se juntan y forman órganos como ojos y pulmones y, al final, un ser vivo completo.
  • 12.
    La RESPIRACIÓN esun proceso que sucede en todos los seres vivos. Cada organismo intercambia gases con su medio ambiente para poder respirar. Muchos animales, incluyendo a los humanos, tienen pulmones y respiran oxígeno del aire. Los peces usan sus branquias para respirar, tomando el oxígeno del agua en la que viven. Sin importar cómo lo hagan, todos los seres vivos respiran.
  • 13.
    Todos los seresvivos usan ENERGÍA. Se necesita para todo lo que hacen, y la comida es la fuente de energía. Algunos organismos, como las plantas, hacen su propia comida a partir de la luz solar. Se llaman “autótrofos”. Los “heterótrofos” como los humanos, deben ingerir su comida obtenida de fuentes externas.
  • 14.
    Todos los seresvivos CRECEN y cambian, siguiendo caminos de desarrollo similares. El crecimiento continúa y el organismo se vuelve más grande hasta que llega a su etapa adulta.
  • 15.
    Todos los seresvivos SE REPRODUCEN. Al crear más formas de vida como ellos mismo, los organismos vivos ayudan a la especie entera a seguir viviendo.
  • 16.
    Todas las formasde vida SE MUEVEN de alguna u otra manera. Algunos movimientos son obvios y fáciles de ver como caminar o correr, mientras que otras son más sutiles como parpadear o una cara sonriente. Otros movimientos no son visibles. Este tipo de procesos internos son, sin embargo, muy importantes, como el transporte de la sangre de una parte del cuerpo a otra o la contracción de los músculos como en el caso de un corazón que late.
  • 17.
    Un organismo vivotiene la capacidad de responder Y ADAPTARSE AL MEDIO AMBIENTE. Los organismos no vivos no responden o se adaptan. Una respuesta a un medio ambiente puede ser que una planta que no está recibiendo suficiente luz solar, por lo tanto, comenzará a crecer sus hojas o nuevos brotes hacia la luz del sol para que la planta pueda sobrevivir.
  • 18.
    RESUMIENDO Los seresvivos poseen seis características, están hechos de una célula o más, las cosas vivas usan energía y producen desperdicio. Crecen, se desarrollan y se reproducen; todos los seres vivos responden a su ambiente de alguna manera, se adaptan a él.