La multimedia es una combinación de texto, gráficos, sonido y video que se presenta en computadoras u otros dispositivos electrónicos. Se originó en la década de 1940 cuando Vannevar Bush propuso el sistema Memex para almacenar y acceder a información. En 1984, Apple lanzó el Macintosh, la primera computadora con capacidades multimedia como reproducción de sonido. La multimedia es útil en educación porque hace que el aprendizaje sea más dinámico e interesante al presentar información a través de múltiples formatos como imagen y sonido.

1. MuLtiiMeDiA!!* Gabriela Stephania Aceves de la Parra #1 1°”d”

2. DeFiiniicio0n! Es una combinación de texto, arte gráfico, sonido, animación y vídeo que llega a nosotros por computadora u otros medioselectrónicos. Es un tema presentado con lujos de detalles. Cuando conjuga los elementos de multimedia - fotografías y animación deslumbrantes, mezclando sonido, vídeo clips y textos informativos

3. Hiisto0riia!!* En 1945 Vannevar Bush propuso que las computadoras deberían usarse como soporte del trabajo intelectual de los humanos; esta idea era bastante innovadora ya que en aquellos días la computadora se consideraba como una máquina que hacía cálculos . Bush diseñó una máquina llamada MEMEX (MEMoryEXtension) que permitiría el registro, la consulta y la manipulación asociativa de las ideas y eventos acumulados en nuestra cultura.

4. Hiisto0riia! El sistema Memex nunca fue construida, tenía todas las características ahora asociadas con las estaciones de trabajo multimedios: ligas hacia texto e imágenes , capacidad de estar en red (vía señales de televisión), una terminal gráfica (pantalla de televisión), teclado para introducir datos y un medio de almacenamiento (utilizando tarjetas de memoria electromagnética).

5. Hiisto0riia! La Multimedia se inicia en 1984. En ese año, AppleComputer lanzó la Macintosh, la primera computadora con amplias capacidades de reproducción de sonidos equivalentes a los de un buen radio AM. Esta característica, unida a que: su sistema operativo y programas se desarrollaron, en la forma que ahora se conocen como ambientewindows, propicios para el diseño gráfico y la edición, hicieron de la Macintosh la primera posibilidad de lo que se conoce como Multimedia

6. deliimiitacio0nesS!* Las delimitaciones no tienen fechas específicas asociadas a ellas. El establecimiento de estas delimitaciones le permite comenzar las tareas lo antes posible o lo más tarde posible, finalizando la tarea antes de que termine el proyecto, dadas otras delimitaciones y dependencias entre tareas en la programación.

7. Alguno0s Elemento0s!!* Las fotografías, dibujos, gráficos y otras imágenes estáticas deben pasarsea un formato que el ordenador pueda manipular y presentar. Entre esos formatosestán los gráficos de mapas de bits y los gráficos vectoriales. El sonido, igual quelos elementos visuales, tiene que ser grabado y formateado de forma que la computadorapueda manipularlo y usarlo en presentaciones. Entre los elementos interactivos están los menús desplegables, pequeñas ventanasque aparecen en la pantalla del ordenador con una lista de instrucciones o elementosmultimedia para que el usuario elija.

8. caracteriistiicasS!* Las presentaciones multimedia pueden verse en un escenario, proyectarse, transmitirse, o reproducirse localmente en un dispositivo por medio de un reproductor multimedia. Una transmisión puede ser una presentación multimedia en vivo o grabada. Las transmisiones pueden usar tecnología tanto analógica como digital.

9. ventajaSs! Multiimediia!!* en lo0 educatiivo0 El proceso de aprendizaje se hace más dinámico y menos aburrido, ya que sobre un determinado tema se muestran imágenes fijas y en movimiento, acompañado con sonidos, música, voz y textos de diverso tipo.Dado que los Alumnos tienen la tendencia de utilizar de manera permanente estos sistemas, les es más fácil entender y aprender cualquier tema que se les haga llegar por estos medios.El adecuado uso de estos sistemas por el Personal Docente y por la Comunidad Educativa, hace que ganen un mejor prestigio personal y por ende, del Centro Educativo.

10. pro0gramasS De multiimediia! Reproductor deWidows media player Moviemaker Photomaker Facebook Twitter msn hi5

11. Glo0sariio0!! HIPERMEDIA: es el término con que se designa al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o componer contenidos que tengan texto, video, audio, mapas u otros medios, y que además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios. El enfoque hipermedia de estos contenidos, los califica especialmente como medios de comunicación e interacción humanas, en este sentido, un espacio hipermedia es un ámbito, sin dimensiones físicas, que alberga, potencia y estructura las actividades de las personas HIPERENLACE: es un elemento de un documento electrónico que hace referencia a otro recurso, por ejemplo, otro documento o un punto específico del mismo o de otro documento. Combinado con una red de datos y un protocolo de acceso, un hiperenlace permite acceder al recurso referenciado en diferentes formas, como visitarlo con un agente de navegación, mostrarlo como parte del documento referenciador o guardarlo localmente.