2. “Lograr un conocimiento generador, es decir, un conocimiento que no
se acumula sino que actúa, enriquecido con la vida de las personas”.
David Perkins

3. Howard Gardner, desarrolla la teoría de las inteligencias
múltiples, éstas son:
 Lingüística
 Lógica – matemática
 Espacial
 Corporal – cinética
 Musical
 Interpersonal
 Intrapersonal
 Naturalista

4. La inteligencia lingüística es la capacidad de
utilizar las palabras, tiene que ver con la
capacidad verbal; se manifiesta en las
escuelas mediante la lectura y la escritura
que incluyen la ortografía, el vocabulario y la
gramática.

5. La inteligencia lingüística es desarrollada
principalmente por el orador, el locutor o
comentarista de radio, el comediante, el
político, etc. En la vida diaria, sirve para
hablar, conversar, escuchar, leer de todo
lo que esté a nuestro alcance.

6. La inteligencia lógica – matemática se
caracteriza por la habilidad para los
números; se fundamenta en los procesos
lógicos del razonamiento, mediante ellos se
forman definiciones, se calcula, se cuantifica
y se resuelven problemas matemáticos.

7. La inteligencia lógica – matemática es propia de los
científicos, estadísticos, logísticos, ingenieros,
programadores de computación, matemáticos puros,
contadores, auditores, etc., es decir, para todas las
profesiones que requieran de conocimientos exactos.

8. La inteligencia visual – espacial es definida
por Gardner como: “la capacidad para
formarse un modelo mental de un mundo
espacial… y la inteligencia corporal –
cinética como: “la capacidad de utilizar el
propio cuerpo para expresar ideas y
sentimientos”.

9. La inteligencia espacial es la capacidad para
formarse imágenes espaciales y para
maniobrar y operar con estas imágenes.
Requiere habilidad para visualizar imágenes
mentalmente o para crearlas en alguna
forma bi o tridimensional.

10. Los marinos, cirujanos,
escultores y pintores,
etc., tienen desarrollada
esta inteligencia, pues,
necesitan habilidad para
orientarse, habilidad para
pensar en tres
dimensiones y realizar
imágenes mentales.

11. La inteligencia corporal y cinética
es la capacidad para resolver
problemas o para elaborar
productos empleando el cuerpo,
o partes del mismo. Bailarines,
atletas, cirujanos, artesanos y
deportistas, demuestran todos
ellos esta clase de inteligencia.

12. La inteligencia musical desarrolla la concentración,
la abstracción y la expresión. Intuye los valores de
autoestima, responsabilidad, disciplina y
socialización. La inteligencia naturalista desarrolla
la habilidad personal de identificar y clasificar
patrones de la naturaleza.

13. La inteligencia musical nos
da el sentido de la melodía,
la rima y el ritmo, es la
habilidad para escuchar
sensiblemente, reproducir
una canción, discernir ritmo,
timbre, tono; transformar y
expresar formas musicales.

14. La inteligencia naturalista se relaciona con la habilidad
para identificar las formas naturales que nos rodean:
plantas, animales, árboles, flores, pájaros, insectos, es
decir, todo lo que se manifiesta en la flora y fauna.
Incluye también la sensibilidad
hacia otras formaciones naturales:
nubes, lluvia, viento, etc.

15. Es la inteligencia propia de los biólogos, guardabosques,
veterinarios, ambientalistas y agrónomos. Utilizamos esta
inteligencia cuando sembramos una planta.

16. Existen dos formas de inteligencia personal:
la inteligencia interpersonal que es la
capacidad para entender a otras personas y
la inteligencia intrapersonal que es la
capacidad de formarse un modelo adaptado
de uno mismo para desenvolverse en la vida.

17. Inteligencia interpersonal es la capacidad de la
interrelación psicosocial con las personas que nos
rodean. La desarrollan los profesores, periodistas,
políticos, sociólogos y psicólogos, gerentes y
administradores de empresas, vendedores y agentes de
viajes.

18. La inteligencia intrapersonal, esencialmente
es la inteligencia de la comprensión de sí
mismo, de saber quién se es. Es la
capacidad de reflexionar sobre las metas de
la vida, de saber descubrir sus propios
talentos.

19. Es una inteligencia propia para el empresario y para las
personas que se forjan a pulso y que deben contar con la
disciplina, la seguridad y el conocimiento.