SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA PLURILINGUE
INICIATIVA YASUNI ITT
JESSICA SALGUERO
2013-2014
PARQUE NACIONAL YASUNÍ

Es un parque nacional
ecuatoriano que se
extiende sobre un área de
9820 kilómetros
cuadrados en las
provincias de Pastaza, y
Orellana entre el río Napo
y el río Curaray en plena
cuenca amazónica a unos
250 kilómetros al sureste
de Quito.

El
parque, fundamentalmente
selvático, fue designado
por la Unesco en 1989
como una reserva de la
biosfera y es parte del
territorio donde se
encuentra ubicada la
nación huaorani. Dos
facciones wao, los tagaeri
y taromenane, son grupos
en aislamiento voluntario.
UBICACIÓN
El Parque Nacional Yasuní (PNY), se sitúa en áreas de las
subcuencas
de
los
ríos
Tiputini, Yasuní, Nashiño, Cononaco y Curaray, tributarios
del río Napo, quien a la vez desemboca en el Amazonas.
El Parque tiene forma de herradura y comprende desde la
zona
sur
del
río
Napo
y
norte
del
río
Curaray, extendiéndose por la cuenca media del río
Tivacuno
BIODIVERSIDAD
Yasuní es una de las zonas de la Tierra más biodiversas, los
estudios hablan de 150 especies de anfibios, 121 de reptiles, 598
especies de aves, entre 169 (confirmadas) y 204 (estimadas) de
mamíferos, y en flora se han identificado 2113 especies y se
estima que existirían alrededor de 3100.
ZONA INTANGIBLE
Cabe resaltar que la zona amazónica ecuatoriana es rica en
yacimientos de petróleo y que la economía petrolera es el pilar
sobre el que se sostiene la economía del Estado ecuatoriano
desde la década de 1970. Ante esto, en el año 1998 el gobierno
de Jamil Mahuad declaró la zona sur de PNY como Zona
Intangible, para proteger a los pueblos en aislamiento voluntario
y preservar la reserva de la biósfera lejos de los campos
petroleros
INICIATIVA
Fue un proyecto oficial del gobierno de Ecuador, desde
2007 hasta 2013, durante el mandato de Rafael
Correa, que condiciona el mantenimiento de la Zona
Intangible decretada en 1998 por el gobierno de Jamil
Mahuad en un sector del Parque Nacional Yasuní ubicado
entre
los
cuadrantes
de
exploración
petrolera
Ishpingo, Tiputini y Tambococha.
La zona intangible fue decretada en el gobierno de
Mahuad con el propósito de no interferir en los territorios de
los grupos aborígenes no contactados en la Amazonía de
Ecuador y mantener la reserva de la biósfera alejada de la
explotación petrolera que se realiza en varias zonas de la
selva amazónica ecuatoriana.
¿QUÉ PLANTEA LA PROPUESTA?
La propuesta plantea no solamente la protección del campo
ITT, sino también el compromiso de controlar el resto del
Parque, en el que efectivamente hay actividad petrolera que
viene del pasado y, además, el resguardo efectivo de otras 39
áreas protegidas adicionales que encierran la mayor
diversidad biológica del mundo por unidad de superficie. Se
incluye también la protección de los territorios indígenas no
intervenidos, que alcanzan un 19% adicional del territorio
nacional.
¿EL ÉXITO DE ESTE PROYECTO QUE PERMITIRA ?
 Permitirá que el Gobierno ecuatoriano evalúe la posibilidad
de cerrar algunas operaciones petroleras en el parque
Nacional Yasuní y fuera de él, donde resulta más
conveniente recibir compensaciones por el secuestro de
carbono que extraer petróleo del subsuelo.
 También permitiría que el Estado ecuatoriano se concentre
en labores de extracción secundaria de pozos
existentes, en vez de hacer nuevas prospecciones, que
tienen efectos ambientales muy negativos.
BENEFICIOS
• Inversión de los fondos aportados en fuentes renovables de
energía reduce o elimina la generación de electricidad con
derivados del petróleo, que actualmente alcanza el 47% de la
energía eléctrica del país. De esta forma se reducen aún más
las emisiones futuras de CO2
• La conservación de áreas protegidas y la reducción de la
deforestación en Ecuador es un segundo beneficio que se
añade a la mitigación del cambio climático y la preservación de
la biodiversidad.

• Los fondos del capital pueden invertirse en proyectos
hidroeléctricos y geotérmicos con rentabilidad garantizada.
LA INICIATIVA TIENE VARIAS ETAPAS:
• La primera, que es la actual, tiene como objetivo
promover la acogida internacional a esta propuesta
innovadora.
• La segunda es asegurar el apoyo político de la
sociedad ecuatoriana. Para ello se prevé:

Difundir la Iniciativa en
todo el país entre diversos
grupos sociales
(academia, sector
productivo, gobiernos
locales, comunidades
indígenas y afro
ecuatorianas) para
obtener su respaldo.
Diseñar mecanismos
para que el
ciudadano
ecuatoriano pueda
contribuir
económicamente a
la Iniciativa.

A través de consultas a los
pueblos indígenas
amazónicos, asegurar la
satisfacción de las
necesidades de los pueblos
en aislamiento
voluntario, sin afectar las
condiciones autoimpuestas
de aislamiento de los
Tagaeri y Taromenane.
Crear una veeduría
ciudadana, compuesta
por representantes de
diversos sectores
sociales, para vigilar
el cumplimiento de
los compromisos
adquiridos por esta
Iniciativa.

Nombrar un
representante de la
ciudadanía que
deberá participar
en el directorio del
fideicomiso
internacional.

Facilitar la
comunicación y la
vinculación de otros
ciudadanos del
mundo interesados
en apoyar esta
iniciativa desde sus
propios países.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Práctica de word
Práctica de wordPráctica de word
Práctica de wordbrisademayo
 
Qué es el proyecto yasuní
Qué es el proyecto yasuníQué es el proyecto yasuní
Qué es el proyecto yasuníf3lixsj
 
Conservación o petróleo en el yasuní ITT
Conservación o petróleo en el yasuní ITTConservación o petróleo en el yasuní ITT
Conservación o petróleo en el yasuní ITTDany Guerrón
 
Ulisesbermeo.docx
Ulisesbermeo.docxUlisesbermeo.docx
Ulisesbermeo.docxulissexx92
 
Cristinajimenez.docx
Cristinajimenez.docxCristinajimenez.docx
Cristinajimenez.docxcachina15
 
Ulises bermeo
Ulises bermeoUlises bermeo
Ulises bermeoulises92
 
Yasuni itt(trabajo de computacion) =)
Yasuni itt(trabajo de computacion) =)Yasuni itt(trabajo de computacion) =)
Yasuni itt(trabajo de computacion) =)jossecrets
 
Deber david marca jiménez
Deber   david marca jiménez Deber   david marca jiménez
Deber david marca jiménez daviichii
 

La actualidad más candente (16)

Práctica de word
Práctica de wordPráctica de word
Práctica de word
 
Qué es el proyecto yasuní
Qué es el proyecto yasuníQué es el proyecto yasuní
Qué es el proyecto yasuní
 
Conservación o petróleo en el yasuní ITT
Conservación o petróleo en el yasuní ITTConservación o petróleo en el yasuní ITT
Conservación o petróleo en el yasuní ITT
 
Fabian peña
Fabian peñaFabian peña
Fabian peña
 
Eduardovallejo.docx
Eduardovallejo.docxEduardovallejo.docx
Eduardovallejo.docx
 
Ulisesbermeo.docx
Ulisesbermeo.docxUlisesbermeo.docx
Ulisesbermeo.docx
 
Cristinajimenez.docx
Cristinajimenez.docxCristinajimenez.docx
Cristinajimenez.docx
 
Ulises bermeo
Ulises bermeoUlises bermeo
Ulises bermeo
 
Yasuní itt
Yasuní ittYasuní itt
Yasuní itt
 
pululahua
pululahuapululahua
pululahua
 
Yasuni itt(trabajo de computacion) =)
Yasuni itt(trabajo de computacion) =)Yasuni itt(trabajo de computacion) =)
Yasuni itt(trabajo de computacion) =)
 
Deber david marca jiménez
Deber   david marca jiménez Deber   david marca jiménez
Deber david marca jiménez
 
Yasuni
YasuniYasuni
Yasuni
 
Boletin ambiental 9
Boletin ambiental 9Boletin ambiental 9
Boletin ambiental 9
 
Yasuni ITT
Yasuni ITTYasuni ITT
Yasuni ITT
 
Gestion ambiental lady
Gestion ambiental   ladyGestion ambiental   lady
Gestion ambiental lady
 

Destacado (6)

Ejercicio sonidos ricardo
Ejercicio sonidos ricardoEjercicio sonidos ricardo
Ejercicio sonidos ricardo
 
ODISEA ( VICTIMAS DEL FACEBOOK )
ODISEA ( VICTIMAS DEL FACEBOOK )ODISEA ( VICTIMAS DEL FACEBOOK )
ODISEA ( VICTIMAS DEL FACEBOOK )
 
PORTO MARÍN
PORTO MARÍNPORTO MARÍN
PORTO MARÍN
 
06 de noviembre
06 de noviembre06 de noviembre
06 de noviembre
 
Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
Comunicado 10 mesa sp cut 2013 2014
Comunicado 10 mesa sp cut 2013 2014Comunicado 10 mesa sp cut 2013 2014
Comunicado 10 mesa sp cut 2013 2014
 

Similar a PNY Biodiversidad (20)

Parque yasuni
Parque yasuniParque yasuni
Parque yasuni
 
Parque yasuni
Parque yasuniParque yasuni
Parque yasuni
 
Parque yasuni
Parque yasuniParque yasuni
Parque yasuni
 
Yasuni
YasuniYasuni
Yasuni
 
Yasuni
YasuniYasuni
Yasuni
 
Yasun dvillegas
Yasun dvillegasYasun dvillegas
Yasun dvillegas
 
Parque nacional yasuni
Parque nacional yasuniParque nacional yasuni
Parque nacional yasuni
 
Parques nacionales
Parques nacionalesParques nacionales
Parques nacionales
 
Yasuni
YasuniYasuni
Yasuni
 
Parque yasuni itt
Parque yasuni ittParque yasuni itt
Parque yasuni itt
 
Yasuní
YasuníYasuní
Yasuní
 
Yasuni itt
Yasuni  ittYasuni  itt
Yasuni itt
 
Yasuni
YasuniYasuni
Yasuni
 
Yasuni itt
Yasuni ittYasuni itt
Yasuni itt
 
Yasuní
YasuníYasuní
Yasuní
 
Ulisesbermeo.docx
Ulisesbermeo.docxUlisesbermeo.docx
Ulisesbermeo.docx
 
Ulisesbermeo.docx
Ulisesbermeo.docxUlisesbermeo.docx
Ulisesbermeo.docx
 
Nivelacion-de-Carrera_UCE_Grupo1_Explotacionpetrolerayasuní
Nivelacion-de-Carrera_UCE_Grupo1_ExplotacionpetrolerayasuníNivelacion-de-Carrera_UCE_Grupo1_Explotacionpetrolerayasuní
Nivelacion-de-Carrera_UCE_Grupo1_Explotacionpetrolerayasuní
 
Yasuní
YasuníYasuní
Yasuní
 
Parque Nacional Yasuní-ECUADOR
Parque Nacional Yasuní-ECUADORParque Nacional Yasuní-ECUADOR
Parque Nacional Yasuní-ECUADOR
 

Último

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 

Último (20)

La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 

PNY Biodiversidad

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA PLURILINGUE INICIATIVA YASUNI ITT JESSICA SALGUERO 2013-2014
  • 2.
  • 3. PARQUE NACIONAL YASUNÍ Es un parque nacional ecuatoriano que se extiende sobre un área de 9820 kilómetros cuadrados en las provincias de Pastaza, y Orellana entre el río Napo y el río Curaray en plena cuenca amazónica a unos 250 kilómetros al sureste de Quito. El parque, fundamentalmente selvático, fue designado por la Unesco en 1989 como una reserva de la biosfera y es parte del territorio donde se encuentra ubicada la nación huaorani. Dos facciones wao, los tagaeri y taromenane, son grupos en aislamiento voluntario.
  • 4. UBICACIÓN El Parque Nacional Yasuní (PNY), se sitúa en áreas de las subcuencas de los ríos Tiputini, Yasuní, Nashiño, Cononaco y Curaray, tributarios del río Napo, quien a la vez desemboca en el Amazonas. El Parque tiene forma de herradura y comprende desde la zona sur del río Napo y norte del río Curaray, extendiéndose por la cuenca media del río Tivacuno
  • 5. BIODIVERSIDAD Yasuní es una de las zonas de la Tierra más biodiversas, los estudios hablan de 150 especies de anfibios, 121 de reptiles, 598 especies de aves, entre 169 (confirmadas) y 204 (estimadas) de mamíferos, y en flora se han identificado 2113 especies y se estima que existirían alrededor de 3100. ZONA INTANGIBLE Cabe resaltar que la zona amazónica ecuatoriana es rica en yacimientos de petróleo y que la economía petrolera es el pilar sobre el que se sostiene la economía del Estado ecuatoriano desde la década de 1970. Ante esto, en el año 1998 el gobierno de Jamil Mahuad declaró la zona sur de PNY como Zona Intangible, para proteger a los pueblos en aislamiento voluntario y preservar la reserva de la biósfera lejos de los campos petroleros
  • 7. Fue un proyecto oficial del gobierno de Ecuador, desde 2007 hasta 2013, durante el mandato de Rafael Correa, que condiciona el mantenimiento de la Zona Intangible decretada en 1998 por el gobierno de Jamil Mahuad en un sector del Parque Nacional Yasuní ubicado entre los cuadrantes de exploración petrolera Ishpingo, Tiputini y Tambococha. La zona intangible fue decretada en el gobierno de Mahuad con el propósito de no interferir en los territorios de los grupos aborígenes no contactados en la Amazonía de Ecuador y mantener la reserva de la biósfera alejada de la explotación petrolera que se realiza en varias zonas de la selva amazónica ecuatoriana.
  • 8. ¿QUÉ PLANTEA LA PROPUESTA? La propuesta plantea no solamente la protección del campo ITT, sino también el compromiso de controlar el resto del Parque, en el que efectivamente hay actividad petrolera que viene del pasado y, además, el resguardo efectivo de otras 39 áreas protegidas adicionales que encierran la mayor diversidad biológica del mundo por unidad de superficie. Se incluye también la protección de los territorios indígenas no intervenidos, que alcanzan un 19% adicional del territorio nacional.
  • 9. ¿EL ÉXITO DE ESTE PROYECTO QUE PERMITIRA ?  Permitirá que el Gobierno ecuatoriano evalúe la posibilidad de cerrar algunas operaciones petroleras en el parque Nacional Yasuní y fuera de él, donde resulta más conveniente recibir compensaciones por el secuestro de carbono que extraer petróleo del subsuelo.  También permitiría que el Estado ecuatoriano se concentre en labores de extracción secundaria de pozos existentes, en vez de hacer nuevas prospecciones, que tienen efectos ambientales muy negativos.
  • 10. BENEFICIOS • Inversión de los fondos aportados en fuentes renovables de energía reduce o elimina la generación de electricidad con derivados del petróleo, que actualmente alcanza el 47% de la energía eléctrica del país. De esta forma se reducen aún más las emisiones futuras de CO2 • La conservación de áreas protegidas y la reducción de la deforestación en Ecuador es un segundo beneficio que se añade a la mitigación del cambio climático y la preservación de la biodiversidad. • Los fondos del capital pueden invertirse en proyectos hidroeléctricos y geotérmicos con rentabilidad garantizada.
  • 11. LA INICIATIVA TIENE VARIAS ETAPAS: • La primera, que es la actual, tiene como objetivo promover la acogida internacional a esta propuesta innovadora. • La segunda es asegurar el apoyo político de la sociedad ecuatoriana. Para ello se prevé: Difundir la Iniciativa en todo el país entre diversos grupos sociales (academia, sector productivo, gobiernos locales, comunidades indígenas y afro ecuatorianas) para obtener su respaldo.
  • 12. Diseñar mecanismos para que el ciudadano ecuatoriano pueda contribuir económicamente a la Iniciativa. A través de consultas a los pueblos indígenas amazónicos, asegurar la satisfacción de las necesidades de los pueblos en aislamiento voluntario, sin afectar las condiciones autoimpuestas de aislamiento de los Tagaeri y Taromenane.
  • 13. Crear una veeduría ciudadana, compuesta por representantes de diversos sectores sociales, para vigilar el cumplimiento de los compromisos adquiridos por esta Iniciativa. Nombrar un representante de la ciudadanía que deberá participar en el directorio del fideicomiso internacional. Facilitar la comunicación y la vinculación de otros ciudadanos del mundo interesados en apoyar esta iniciativa desde sus propios países.