1. ASUNTO O
TEMA
UBICACIÓN
CONTEXTUAL
OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS PLAN DE TRABAJO VALORACIÓN
Estructura de
loscauces
fluviales
Factores
humanosque
influyenen los
cauces
fluviales
Grado séptimo
Ciencias
sociales
Ciencias
naturales
Lenguaje
Ciencias
sociales
Identificarlos
elementosque
caracterizanel
origen,el
transcursoy
final de los
ríos.
Reconocerla
interacción
entre el ser
humanoy su
entorno
natural,
especialmente
losríos.
De ideasprevias
Elaboraciónmapa
mental individual
sobre el recorrido
de un rio.
Tallerde ideas
previassobre
nacimientoy
muerte de los
ríos.
De formalización
Conceptualización
sobre losRíos.
De ejecución
Elaboraciónde
proyectosobre el
RioCali y su
estadoactual
Pagína web:
http://www.elpais.com.co/elpa
is/especiales/rio-cali/
Páginade la alcaldíade
Santiagode Cali
Páginadel DAGMA
Fasesde un proyecto.
Presentación
de informe de
la
investigación.