1. LISTADO DE CONCEPTOS (PRÁCTICAS)
Nota: Este listado de conceptos se ha elaborado con la finalidad de ayudar a la preparación de
la parte práctica del examen de la asignatura. Esto no significa obligatoriamente que aquí se
encuentren todos los conceptos sobre los que pueden aparecer preguntas en el examen, pero
sí son un conjunto de lo más importante. Hay que verificar que se sabe y se comprende cada
concepto.
PRÁCTICA 1
Utilización del Anillo Digital Docente
Distinción herramientas síncronas y asíncronas
Diferencias entre herramientas de comunicación y colaboración (correo, foros, wikis, chat, blog,
calendario…)
Funcionamiento de las herramientas de comunicación y colaboración (en qué consisten a nivel
general)
PRÁCTICA 2
Creación de Presentaciones Multimedia Interactivas
Concepto del PowerPoint (diapositivas, reordenar, edición vs puesta en marcha…)
Plantillas y autodiseños.
Patrón de diapositivas.
Recomendaciones para el empleo de fondos, recomendaciones de diseño
Animaciones.
Transiciones.
Acciones e hipervínculos.
Formatos que admite (importar), p.e. imágenes bitmap y vectoriales.
Formatos para guardar.
PRÁCTICA 3
Creación de actividades educativas con JCLIC
Partes del programa (mediateca, actividades, secuencias…)
Tipos de actividades y sus diferencias
Cómo confeccionar las distintas actividades
Formatos para guardar
PRÁCTICA 4
Creación de mapas conceptuales interactivos
Programas para la creación de mapas interactivos.
Posibilidades del CMAP
Terminología
Publicación o formatos
PRÁCTICA 5
Buscadores y portales de software educativo
Buscadores y sintaxis requerida, en concreto de Google (más o menos palabras, comillas, …)
Distintos nombres de portales.
Distintos tipos de recursos educativos (imágenes, sonidos, fuentes, simuladores, WebQuest,
…qué son cada uno)
Recursos en Flash, en HTML, en Java, en PDF,etc.
PRÁCTICA 6
Software constructivista: juegos, simuladores y kits de construcción
Concepto del software constructuvista
Partes del Scratch (área de trabajo, disfraces…)
Instrucciones del Scratch (las que hemos dado,… girar, mover, repetir…)
Concepto de simulador educativo, algunos ejemplos.

2. PRÁCTICA 7
Software social y colaborativo
Portales sociales con interés educativo (SlideShare, Panoramio, Scribd, Fickr, u otros). Sus
posibilidades.
Aplicaciones colaborativas p.e. Google Docs o Google Groups. Sus posibilidades.
PRÁCTICA 8
Pizarra digital y Tablet PC
Tipos de pizarras digitales.
Funciones del software (calibración, herramientas diversas,…)
Posibilidades del software empleado e-Beam interact (rotular, borrar, grabar,…)
Diferencias con Tablet PC.
Ejemplos de programas con el Tablet PC.
PRÁCTICA 9
Ofimática: Procesamiento de textos
Funciones básicas (márgenes, diccionario, tamaño y orientación…)
Saltos de línea, de columna, de página, de sección, entendiendo cada uno de ellos.
Encabezados distintos en un mismo documento.
Maquetación en columnas y tablas (formato periodístico).
Hipervínculos
Estilos.
Generación de índices de contenidos.
Formatos (doc, rtf, txt, htm, odt, …)
PRÁCTICA 10
Ofimática: Bases de datos para la educación
Conceptos en la base de datos (campos, registros, datos…entendiéndolo)
Tipos de campo.
Listas de valores.
Modos de visualización (introducción) y búsqueda (búsquedas complejas).
Modo presentación (maquetación).
Ordenación.
PRÁCTICA 11
Tratamiento de la Imagen y Creación Artística
Resolución (de pantalla, de una impresora, de una imagen…). Entender los de los píxels.
Calidad en la impresión (ppp)
Cambios de tamaño (píxels)
Brillo, Contraste, Tono, Saturación,…
Herramientas de selección GIMP (lazo, varita…)
Noción sobre herramientas ArtRage (conocer de qué va) y algunas de sus posiblidades
Formatos (comprimidos y no comprimidos, pérdidas y no pérdidas, jpg, bmp, gif, png…)
PRÁCTICA 12
Montaje sencillo de vídeo y audio
Composición de un vídeo (cómo editar, pistas,…)
Efectos de audio y video, transiciones
Como exportar (fase final)
Formatos vídeo
PRÁCTICA 13
Seminario sobre tecnoética en las tecnologías y los medios de comunicación.
Contenidos teórico prácticos.