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Toma de decisiones individuales
Resumen

• Barreras tomar decisiones
• Herramientas
Resumen
Una buena historia
Una buena historia
No tomar una decisión es una decisión

“Una medida correcta no siempre es popular y una medida popular, no
siempre es correcta”
Barreras
 Emociones
 Sesgos en la memoria
 Inconsciencia sobre nuestros valores
 No tener un objetivo claro
 No poner límites claros

 Costes hundidos
 Decisiones irracionales
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Ejercicio de Valores
Mis valores:
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Los Frutos del Exito

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Marcar objetivos:

eSpecificos
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Marcar objetivos:

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Decisiones irracionales

Dan Ariely MIT
Decisiones irracionales
Donaciones de órganos

ca
ar
am
in
D

Dan Ariely MIT

da
do
ni
an
ia
l
U
ria
an
o
Ho
st
in
em
Au
Al
Re

ia
nc
a
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c
Fr
gi
el
B

a
ni
ia
lo
gr
n
Po
Hu

a
al
ci
ug
ue
rt
S
Po
Decisiones irracionales
Anuncio en el Economist
Suscripción en papel
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Dan Ariely MIT

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Decisiones irracionales

Dan Ariely MIT
Estructura
VERIFICAR

Aplicar solución
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evaluación de metas
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alternativas
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cumplir la solución
Definir problema
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Análisis Comparativo por pares
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Análisis Comparativo por pares
 

A. CASA

B. COLEGIO

C. VIAJES

D. ROPA

E.MOTO

F.COCHE

SUB TOTAL total

A. CASA

 

B2

A2

A3

A3

A3

11A/2B

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B.COLEGIOS

 

 

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F.COCHE

 

 

 

 

 

 

 

 

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Análisis Comparativo por pares
 

SUB TOTAL total
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Puntuación de 1-3

 

 

 
Herramientas
Herramientas
Matriz de análisis de decisión/Matriz de Pugh/Multiatributos

Caracteristicas

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Puntos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Herramientas
80/20 - Pareto
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encontrar la mejor solución)
Herramientas
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Herramientas
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Herramientas
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2

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6

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CAMPOS DE FUERZA
 

Fuerzas - Puntos

 

8

Coche

9

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Ambiente

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Responsabili
dad

1

Jefe

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nto/futuro

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Extras

 

 

7

 

 

Entorno

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CAMBIO PROPUESTO

Campos de Fuerza- Cambio de Trabajo
Herramientas
Dilema de prisioneros
Arrestan a dos sospechosos
Los prisioneros pueden decidir si confesar o no
Si ninguno confiesa, los dos van a la cárcel un mes
Si los dos confiesan, irán a prisión tres meses
Si uno confiesa y el otro no, el confesor queda libre y el otro va a la
cárcel nueve meses
¿Que harías?

2
Confesar

1

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Confesar

-3, -3

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No Confesar

-9, 0

-1,-1
Herramientas
Otro dilema
Tienes una gasolinera y enfrente hay otra. Estas pensando en subir
los precios en un 5%. Actualmente facturas 1,000€ día. La otra
gasolinera factura lo mismo y está también pensando en subir los
precios.
Si subes los precios perderás un 3% de la facturación.
El que escoja primero tendrá influencia en el mercado. Una vez que
los precios suban y los clientes se hayan acomodado no bailarán
entre una y otra gasolinera.
2
Subir

1

Subir
No subir

No subir

1050/1050
1000,1000
Herramientas
Herramientas
Departmento

Areas

Financiero

ROI
Cash Flow
Retorno del Capital invertido
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(trimestrales/anuales)

Negocio Interno
Procesos

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Duplicidad de tareas
Alineación de procesos ( cada proceso
se lleva a cabo en el dept. adecuado?)
Automatización
Cuellos de botella

Aprendizaje y
desarrollo

Hay un nivel adecuado de expertos
para el trabajo?
Rotación de empleados
Satisfacción en el trabajo
Oportunidades de aprendizaje y
desarrollo

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Rendimiento con el cliente
Rendimiento cualitativo
Porcentaje del mercado
Porcentage retención cuota de
mercado
Herramientas
Rueda del futuro

Tendencia
o situación

[1]

Paso 1: Identificar la tendencia o decisión y
colocarla en el centro.
Paso 2: Identificar consecuencias directas o de
primer orden.
Paso 3: Que pasaría si ocurrieran las
consecuencias de primer orden? A esto se le
llaman consecuencias indirectas.
Paso 4: Analizar implicaciones
Paso
5:
Identificar
acciones:
Si
las
consecuencias
fuesen
principalmente
negativas, el equipo debería enfocarse en
como sobrevenir estos problemas o como
evitarlos.Si las consecuencias son positivas,
entonces, como podemos aprovecharlas?

Glenn, Jerome C. "Futures Wheel," Futures Research Methodology Version 3.0, The Millennium Project, Washington, D.C. 2009.
Herramientas
6 sombreros para pensar
Herramientas
Hechos y cifras

Cuando el equipo lleva puesto este sombrero, se enfocan en la información y datos
disponibles- conocimientos, estadísticas, etc. Es una perspectiva basada en los hechos.

Emocional

Cuando el equipo utiliza el sombrero rojo, se enfoca en su intuición, reacciones y
emociones. Intentan entender las respuestas de la gente desde una perspectiva
emocional. ¿Cómo se sienten al respecto?

Crítico

La lógica aplicada a identificar los puntos negativos de la decisión: Debilidades,
incongruencias y barreras. Observan la situación con cautela y de forma defensiva. Esta
perspectiva ayuda a prepararnos para contingencias. Este sombrero nos prepara para lo
negativo y según E.DeBono es el más util de todos puesto que tenemos una tendencia a
evadir problemas y solo ver el lado positivo.

Positivo

Ayuda a ver todos los beneficios de la decisión y ver posibles oportunidades.

Creativo

Desde este sombrero se pueden crear soluciones imaginativas a problemas. Desde esta
perspectiva apenas hay crítica. El objetivo es generar opciones.

Control

El azul se utiliza para controlar procesos. Este sombrero solo puede llevarlo el jefe de
proyecto o facilitador. Cuando surgen barrreras o falta de ideas, el sombrero verde puede
orientarnos hacia el sombrero verde. Este sombrero es el que monitoriza las necesidades
que vayan surgiendo durante una sesión de brainstorming y quien decide que sombrero se
necesita en que momento.
Herramientas
Cual sería la decisión perfecta……?

Que me frena para……?
Un video
ABC de la toma de decisiones
http://www.youtube.com/watch?v=xP0wD21iXBY
Resumen
 Rueda de Valores
Quiero/Tengo
 Pareto
 Análisis comparativo por pares
 Multiatributo
 Prioridades de acción
 DAFO
 Campos de Fuerza
 Scorecard equilibrado
 6 sombreros
 Matriz Importante/Urgente
 Vectores de prioridad
Georgina Barquin Rotchford
georgina@smartlife.es

Toma de decisiones en grupo
Resumen
• Barreras tomar decisiones
• Herramientas
Barreras
• Conflictos de intereses
• Comunicación poco eficaz
• Estilos de comunicación
diferentes
• Presión del grupo
El Modelo: Los 4 cuadrantes
Baja Productividad

Alta Productividad

Alta Positividad/Baja Productividad

Alta
Positividad

Alta Positividad/Alta Productividad

•
•
•
•
•
•
•

•
•
•
•
•
•

Compañerismo, Basado en la amistad
Carencia de foco efectivo
Insuficiente sentido de urgencia
Resistencia al cambio: “No mover el bote”
Se tolera la incompetencia
No está orientado a resultados
Sentido de conexión y diversión

Exitoso, divertido
Sincronicidad, Fluir
Metas desafiantes, Visión inspiradora
Proactivo hacia el cambio
Comunicación abierta
Gran trabajo en equipo: ¿Cómo seguimos
mejorando?

Baja Positividad/Baja Productividad

Baja
Positividad

Baja Positividad /Alta Productividad

•
•
•
•

• Enfocado en la eficiencia
• “Simplemente, hazlo”, Orientación hacia el
resultado final
• Problemas de retención, Rotación alta,
Gente quemada
• En guardia
• Objetivos claros
• Tiene impulso
• Competitivo

•
•
•
•

Atmosfera de crítica, culpa y cinismo
Agobio
No hay diversión
Miedo a perder el trabajo o al fracaso de
la compañía
Apagafuegos, Orientación al corto plazo
Protección de los territorios personales
Un paso adelante, dos pasos atrás
Pobre trabajo en equipo

Team Coaching International Copyright
Situaciones
CAMPOS DE FUERZA
 

Sitiación Actual

 

 

 

 

 
Fuerza -

 

 

 

 

 

 

Fuerza +

Kurt Lewin
Herramientas
Herramientas
Herramientas

ÁREA
SUBCONSCIENTE
Herramientas
Escucha activa
Obtener información
Entender
Disfrutar
Aprender
Barreras
Falta de atención/interés
Ego
Herramientas
Sistemas representacionales VAKS

PISTA

AUDITIVO

KINESTESICO/SENSORIAL

Respiración Alta y superficial

Por diafragma

Abdominal

Voz

Rápida

Fluctuante

Lenta

Postura

Hacia atrás/Cabeza hacia  Hacia adelante/cabeza 
arriba
ladeada

Cabeza y hombros hacia 
abajo

Por encima del ojo

Tocando pecho y 
estómago

Gestos

VISUAL

Apuntando a oídos
Herramientas
Los ojos son el espejo del alma: Accesos oculares
Herramientas
Detectar calidad de mensaje
Generalizaciones:
El frio empieza en noviembre
Siempre estoy cansado

Omisiones
Es más barato
Desayuno a las 11.00

Distorsiones
Me sonríe por que se está riendo de mí
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Deja todo a un lado (pensamientos también)
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Observa expresión corporal, tono
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Escucha con los ojos, con la intuición y con los
oidos
Herramientas
Círculo de posiciones
Caso práctico
Resumen








Objetivos SMART
Escucha activa
Comunicación abierta
Campos de fuerza
Circulo de posiciones
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Ventana de Johari relativo a la información
Contacto
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Toma de decisiones a nivel individual y grupal

  • 2. Resumen • Barreras tomar decisiones • Herramientas
  • 5. Una buena historia No tomar una decisión es una decisión “Una medida correcta no siempre es popular y una medida popular, no siempre es correcta”
  • 6. Barreras  Emociones  Sesgos en la memoria  Inconsciencia sobre nuestros valores  No tener un objetivo claro  No poner límites claros  Costes hundidos  Decisiones irracionales
  • 7. Herramientas Ejercicio de Valores Mis valores: Protección/respeto a los más débiles: trabajo, niños, animales Esfuerzo/mejora constante Aprendizaje Honestidad conmigo mísma Ser fiel a mis principios
  • 8. Herramientas Los Frutos del Exito Raíces = Fortalezas: Talentos, habilidades, competencias Frutos = Éxitos: Consecuciones, logros
  • 10. Herramientas Marcar objetivos: ¿Cual es el problema? ¿Qué opciones tengo? ¿Por qué funciona? ¿Por qué no funciona? ¿Que objetivo alcanzaré? Técnica de Merlin
  • 12. Decisiones irracionales Donaciones de órganos ca ar am in D Dan Ariely MIT da do ni an ia l U ria an o Ho st in em Au Al Re ia nc a a c Fr gi el B a ni ia lo gr n Po Hu a al ci ug ue rt S Po
  • 13. Decisiones irracionales Anuncio en el Economist Suscripción en papel Suscripción en papel y formato electrónico Suscripción electrónica $125 Dan Ariely MIT $65 $125
  • 15. Estructura VERIFICAR Aplicar solución Definir criterios de evaluación de metas Explorar soluciones alternativas Qué conseguirás resolviendo problema? Requisitos que debe cumplir la solución Definir problema
  • 19. Herramientas Análisis Comparativo por pares   A. CASA B. COLEGIO C. VIAJES D. ROPA E.MOTO F.COCHE SUB TOTAL total A. CASA   B2 A2 A3 A3 A3 11A/2B 11A B.COLEGIOS     B3 B3 B3 B2 11B 13B C.VIAJES       C3 C3 C2 8C 8C D.ROPA         D3 D2 5D 5D E.MOTO           F3 1F 1F F.COCHE                 Puntuación de 1-3
  • 20. Herramientas Análisis Comparativo por pares   SUB TOTAL total                                         Puntuación de 1-3      
  • 22. Herramientas Matriz de análisis de decisión/Matriz de Pugh/Multiatributos Caracteristicas Coste Dimension Confort Extras Seguro Consumo Aparcamiento Reventa Gusta TOTAL Puntos                                                                                                            
  • 23. Herramientas 80/20 - Pareto 20% de nuestros resultados los conseguimos con el 80% de nuestro esfuerzo Conseguir que con el 20% del esfuerzo consigamos es 80% de los resultados (Busca el denominador común en los problemas para encontrar la mejor solución)
  • 24. Herramientas 80/20 – Pareto Mapa mental/Arbol de decisión
  • 25. Herramientas Matriz de Prioridades de acción (impacto/esfuerzo)
  • 28. Herramientas Cualidades Importancia Sueldo 2 Distancia 6 Fuerzas + Puntos CAMPOS DE FUERZA   Fuerzas - Puntos   8 Coche 9 Comida 11 Vacaciones 10 Ambiente 5 Responsabili dad 1 Jefe 3 Reconocimie nto/futuro 4                                                                       Extras     7     Entorno                         CAMBIO PROPUESTO Campos de Fuerza- Cambio de Trabajo
  • 29. Herramientas Dilema de prisioneros Arrestan a dos sospechosos Los prisioneros pueden decidir si confesar o no Si ninguno confiesa, los dos van a la cárcel un mes Si los dos confiesan, irán a prisión tres meses Si uno confiesa y el otro no, el confesor queda libre y el otro va a la cárcel nueve meses ¿Que harías? 2 Confesar 1 No confesar Confesar -3, -3 0, -9 No Confesar -9, 0 -1,-1
  • 30. Herramientas Otro dilema Tienes una gasolinera y enfrente hay otra. Estas pensando en subir los precios en un 5%. Actualmente facturas 1,000€ día. La otra gasolinera factura lo mismo y está también pensando en subir los precios. Si subes los precios perderás un 3% de la facturación. El que escoja primero tendrá influencia en el mercado. Una vez que los precios suban y los clientes se hayan acomodado no bailarán entre una y otra gasolinera. 2 Subir 1 Subir No subir No subir 1050/1050 1000,1000
  • 32. Herramientas Departmento Areas Financiero ROI Cash Flow Retorno del Capital invertido Resultados financieros (trimestrales/anuales) Negocio Interno Procesos Número de acciones por función Duplicidad de tareas Alineación de procesos ( cada proceso se lleva a cabo en el dept. adecuado?) Automatización Cuellos de botella Aprendizaje y desarrollo Hay un nivel adecuado de expertos para el trabajo? Rotación de empleados Satisfacción en el trabajo Oportunidades de aprendizaje y desarrollo Clientes Rendimiento con el cliente Rendimiento cualitativo Porcentaje del mercado Porcentage retención cuota de mercado
  • 33. Herramientas Rueda del futuro Tendencia o situación [1] Paso 1: Identificar la tendencia o decisión y colocarla en el centro. Paso 2: Identificar consecuencias directas o de primer orden. Paso 3: Que pasaría si ocurrieran las consecuencias de primer orden? A esto se le llaman consecuencias indirectas. Paso 4: Analizar implicaciones Paso 5: Identificar acciones: Si las consecuencias fuesen principalmente negativas, el equipo debería enfocarse en como sobrevenir estos problemas o como evitarlos.Si las consecuencias son positivas, entonces, como podemos aprovecharlas? Glenn, Jerome C. "Futures Wheel," Futures Research Methodology Version 3.0, The Millennium Project, Washington, D.C. 2009.
  • 35. Herramientas Hechos y cifras Cuando el equipo lleva puesto este sombrero, se enfocan en la información y datos disponibles- conocimientos, estadísticas, etc. Es una perspectiva basada en los hechos. Emocional Cuando el equipo utiliza el sombrero rojo, se enfoca en su intuición, reacciones y emociones. Intentan entender las respuestas de la gente desde una perspectiva emocional. ¿Cómo se sienten al respecto? Crítico La lógica aplicada a identificar los puntos negativos de la decisión: Debilidades, incongruencias y barreras. Observan la situación con cautela y de forma defensiva. Esta perspectiva ayuda a prepararnos para contingencias. Este sombrero nos prepara para lo negativo y según E.DeBono es el más util de todos puesto que tenemos una tendencia a evadir problemas y solo ver el lado positivo. Positivo Ayuda a ver todos los beneficios de la decisión y ver posibles oportunidades. Creativo Desde este sombrero se pueden crear soluciones imaginativas a problemas. Desde esta perspectiva apenas hay crítica. El objetivo es generar opciones. Control El azul se utiliza para controlar procesos. Este sombrero solo puede llevarlo el jefe de proyecto o facilitador. Cuando surgen barrreras o falta de ideas, el sombrero verde puede orientarnos hacia el sombrero verde. Este sombrero es el que monitoriza las necesidades que vayan surgiendo durante una sesión de brainstorming y quien decide que sombrero se necesita en que momento.
  • 36. Herramientas Cual sería la decisión perfecta……? Que me frena para……?
  • 37. Un video ABC de la toma de decisiones http://www.youtube.com/watch?v=xP0wD21iXBY
  • 38. Resumen  Rueda de Valores Quiero/Tengo  Pareto  Análisis comparativo por pares  Multiatributo  Prioridades de acción  DAFO  Campos de Fuerza  Scorecard equilibrado  6 sombreros  Matriz Importante/Urgente  Vectores de prioridad
  • 40. Resumen • Barreras tomar decisiones • Herramientas
  • 41. Barreras • Conflictos de intereses • Comunicación poco eficaz • Estilos de comunicación diferentes • Presión del grupo
  • 42. El Modelo: Los 4 cuadrantes Baja Productividad Alta Productividad Alta Positividad/Baja Productividad Alta Positividad Alta Positividad/Alta Productividad • • • • • • • • • • • • • Compañerismo, Basado en la amistad Carencia de foco efectivo Insuficiente sentido de urgencia Resistencia al cambio: “No mover el bote” Se tolera la incompetencia No está orientado a resultados Sentido de conexión y diversión Exitoso, divertido Sincronicidad, Fluir Metas desafiantes, Visión inspiradora Proactivo hacia el cambio Comunicación abierta Gran trabajo en equipo: ¿Cómo seguimos mejorando? Baja Positividad/Baja Productividad Baja Positividad Baja Positividad /Alta Productividad • • • • • Enfocado en la eficiencia • “Simplemente, hazlo”, Orientación hacia el resultado final • Problemas de retención, Rotación alta, Gente quemada • En guardia • Objetivos claros • Tiene impulso • Competitivo • • • • Atmosfera de crítica, culpa y cinismo Agobio No hay diversión Miedo a perder el trabajo o al fracaso de la compañía Apagafuegos, Orientación al corto plazo Protección de los territorios personales Un paso adelante, dos pasos atrás Pobre trabajo en equipo Team Coaching International Copyright
  • 48. Herramientas Sistemas representacionales VAKS PISTA AUDITIVO KINESTESICO/SENSORIAL Respiración Alta y superficial Por diafragma Abdominal Voz Rápida Fluctuante Lenta Postura Hacia atrás/Cabeza hacia  Hacia adelante/cabeza  arriba ladeada Cabeza y hombros hacia  abajo Por encima del ojo Tocando pecho y  estómago Gestos VISUAL Apuntando a oídos
  • 49. Herramientas Los ojos son el espejo del alma: Accesos oculares
  • 50. Herramientas Detectar calidad de mensaje Generalizaciones: El frio empieza en noviembre Siempre estoy cansado Omisiones Es más barato Desayuno a las 11.00 Distorsiones Me sonríe por que se está riendo de mí
  • 51. Herramientas Como escuchar activamente Deja todo a un lado (pensamientos también) No prepares tu respuesta Comprende antes de ser comprendido Observa expresión corporal, tono Haz re-encuadres Utiliza preguntas abiertas Escucha con los ojos, con la intuición y con los oidos
  • 54. Resumen        Objetivos SMART Escucha activa Comunicación abierta Campos de fuerza Circulo de posiciones TDA Ventana de Johari relativo a la información