Adecuación de espacios para optimizar el aprendizaje.

1. LA PROXÉMICA UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA DENTRO DEL AULAJorge Humberto RojasEdison Cudris

2. PROXÉMICA ¿Qué significa esta inusual palabra? Se puede definir proxémica como el estudio del uso y percepción del espacio social y personal. Bajo este concepto encontramos todo un cuerpo de estudio que se conoce como ecología del pequeño grupo, y que se ocupa de cómo la gente usa y responde a las relaciones espaciales en el establecimiento de grupos formales o informales

3. DIDÁCTICA Etimológicamente didáctica viene del griego didastékene que significa didas- enseñar y tékene- arte entonces podría decirse que es el arte de enseñar también es considerado una ciencia ya que investiga y experimenta, nuevas técnicas de enseñanza.

4. PROXÉMICA Y DIDÁCTICA Se entiende la proxémica dentro del aula como la distribución y preparación de un escenario para enseñar o presentar un tema, es buscar la mejor disposición de los estudiantes y la puesta en escena del maestro.

5. ESTRATEGIA DIDÁCTICA Se entiende como las diversas maneras que utiliza un maestro para dar a entender una temática a sus estudiantes, es buscar la mejor manera de enseñar y que el estudiante aprenda.

6. COMPONENTES DE LA DIDÁCTICA Los componentes que actúan en el acto didáctico son: El docente o profesor El discente o estudiante El contexto social del aprendizaje El currículo

7. COMPRENDAMOS MÁS DE LA PROXÉMICA EN EL AULA Aula no proxémica

8. IMAGEN DE PROXÉMICA EN EL AULA