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PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
Estrategias de búsqueda.
Ross Geraldine Santos Maldonado.
Tipo de trabajo
Taller tema de investigación.
Docente
Alfredo Menéndez.

Clase
Día
07

.
Mes
Año
10
2013
CALIFICACIÓN

1. Planteamiento del tema de búsqueda.
a. ¿Cuál es el tema seleccionado?


Aprendizaje en museos.
b. Describa con sus propias palabras sobre que trata el tema de
investigación que abordara. Pueden citar (textual o paráfrasis)
documentos para sustentarlo.

El museo es un establecimiento que se encarga de exponer los conocimientos
más complejos, como: astrología, física, matemáticas, a un público general sin
mucho conocimiento en los temas, su objetivo es que de una manera interactiva y
sencilla logre comunicar todos los conocimientos “complejos” para que sean
entendidos. Por ello considero es importante hacer una revisión de como se está
cumpliendo el objetivo de estos.
c. ¿Cuál es el objetivo general de la investigación, teniendo en cuenta
que es un perfil académico que se realizará?
El objetivo de esta investigación es recolectar y recuperar información de las
fuentes de información y principalmente de las bases de datos, después
pasaremos a evaluar y analizar la información relevante para completar nuestro
tema de investigación, para nuestra profesión el objetivo será identificar que
métodos y que maneras son las más adecuadas para realizar las búsquedas,
localizar la información y escoger aquella que sea relevante, también será el
enfrentarnos a los problemas que pueden surgir durante el proceso de
recuperación de información.
El objetivo general de esta investigación es buscar material reciente para
identificar como se está llevando a cabo el proceso de aprendizaje en los museos,
si están cumpliendo su objetivo.
2. Fuentes de información.
De acuerdo con la presentación en clase sobre las tipologías de fuentes de
información, localice un recurso que sea pertinente para el desarrollo de su
proyecto de investigación:
Fuente

de Referencia bibliográfica (APA 6ª edición).

información.

Breve justificación a
partir

de

los

contenidos

de

la

fuente.

Institucional.

Consejo Internacional de Museos, [En Esta

es

línea]. [fecha de consulta: 07 Octubre institución
2013]

Disponible

en: que

http://icom.museum/L/1/

una
mundial

direcciona

a

una red de 20.000
museos,

nos

permite ver normas,
directrices

y

conceptos

para

entender un poco
más sobre el tema.
Lexicográfica

Consejo Internacional de Museos. (2007). En este diccionario

o Temática.

[en línea]. Conceptos claves
de

museología.

(Armand

Disponible

especializado
Colin

p.90) encontramos todos
en: los

conceptos

http://icom.museum/fileadmin/user_upload/

términos

pdf/Key_Concepts_of_Museology/Museolo

relacionados

gie_Espagnol_BD.pdf

y

museología,

con

relacionándolos con
diferentes temáticas
y campos.
Bibliográfica

Orozco,

G.

(2005).
como

Los

museos Un

artículo

o

interactivos

Documental.

pedagógicos. (Spanish). Sinéctica, (26), moderna

que

mediadores analiza la situación

38-50.

estos

y

como

centros

se

deben volver más
didácticos, para así
llegar a todos los
públicos,
en

teniendo

cuenta

los

nuevos
aprendizajes.
Multimedial o

Educa Thyssen. (2013, Febrero 25). La Podemos encontrar

Telemática.

formación

Audiovisual.

Presente y futuro. [Archivo de video] educadora
Recuperado

del

educador

de

museo. una reflexión de la
Maite

de: Alvarez en donde

https://www.youtube.com/watch?v=HWajF

explica el papel de

xvdzcc

los museos en la
educación y como
los

educadores

deben
comprometerse

en

este, para que los
resultados se vean
reflejados.
3. Conceptos, palabras claves y descriptores.
Concepto 1: Aprendizaje.
Lista de Encabezamiento de Materia para Bibliotecas (LEMB).
Lenguaje natural

Lenguaje

Lenguaje natural

Lenguaje

Español

documental

ingles

documental

español

ingles

Aprendizaje

-------------------------- Learning

----------------------

Pedagogía

Administración

School

Teaching

escolar

administration

Educación

Civilización

Education

Civilization

Didáctica

Pedagogía

Didactic

Teaching

Concepto 2: Museo.
Lista de Encabezamiento de Materia para Bibliotecas (LEMB)
Lenguaje natural

Lenguaje

Lenguaje natural

Lenguaje

Español

documental

ingles

documental

español

ingles

Museo

Documentación

Institucion

--------------------------- Institution

-----------------------

Exposición

Ferias

Exhibitions

Trade

Museografía

Exposiciones

Museography

Museums

museos

Museum

Documentation

exhibitions
Concepto 1: Aprendizaje
Tesauro.
Lenguaje natural

Lenguaje

Lenguaje natural

Lenguaje

Español

documental

ingles

documental

español
Aprendizaje

ingles
Learning

Educación

Enseñanza y
formación
Ciencias de la
educación
-------------------------

Didáctica

------------------------

Pedagogía

Teaching

Education and
training
Science education

Education

--------------------------

Didactic

--------------------------

Concepto 2:
Tesauro.
Lenguaje natural

Lenguaje

Lenguaje natural

Lenguaje

Español

documental

ingles

documental

español
Museo
Institución
Exposición
Museografía

Museos
Organización
Exposición
Museología

ingles
Museum
Institution
Exhibitions
Museography

Museums
Organization
Exhibition
Museology

4. Referencias.
Según el estilo de American Psychological Association (APA) de la sexta edición.
Se incluyen los documentos citados en la descripción (punto 1.b), las fuentes de
informacion (punto 2), y las LEMB y el tesauro (punto 3).
LEMB:
Lista de Encabezamientos de Materia para Bibliotecas. Tercera Edición. Bogotá.
Rojas Eberhard Editores LTDA., an IHS Group Company. ISBN: 958-664-028-0
(Obra completa)
Tesauro:
Tesauro de la UNESCO [En linea]. París: UNESCO. [Fecha de consulta: 07
Octubre 2013] Disponible en: http://databases.unesco.org/thessp/

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Investigación.

  • 1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE Estrategias de búsqueda. Ross Geraldine Santos Maldonado. Tipo de trabajo Taller tema de investigación. Docente Alfredo Menéndez. Clase Día 07 . Mes Año 10 2013 CALIFICACIÓN 1. Planteamiento del tema de búsqueda. a. ¿Cuál es el tema seleccionado?  Aprendizaje en museos. b. Describa con sus propias palabras sobre que trata el tema de investigación que abordara. Pueden citar (textual o paráfrasis) documentos para sustentarlo. El museo es un establecimiento que se encarga de exponer los conocimientos más complejos, como: astrología, física, matemáticas, a un público general sin mucho conocimiento en los temas, su objetivo es que de una manera interactiva y sencilla logre comunicar todos los conocimientos “complejos” para que sean entendidos. Por ello considero es importante hacer una revisión de como se está cumpliendo el objetivo de estos. c. ¿Cuál es el objetivo general de la investigación, teniendo en cuenta que es un perfil académico que se realizará? El objetivo de esta investigación es recolectar y recuperar información de las fuentes de información y principalmente de las bases de datos, después pasaremos a evaluar y analizar la información relevante para completar nuestro tema de investigación, para nuestra profesión el objetivo será identificar que métodos y que maneras son las más adecuadas para realizar las búsquedas, localizar la información y escoger aquella que sea relevante, también será el enfrentarnos a los problemas que pueden surgir durante el proceso de recuperación de información.
  • 2. El objetivo general de esta investigación es buscar material reciente para identificar como se está llevando a cabo el proceso de aprendizaje en los museos, si están cumpliendo su objetivo. 2. Fuentes de información. De acuerdo con la presentación en clase sobre las tipologías de fuentes de información, localice un recurso que sea pertinente para el desarrollo de su proyecto de investigación: Fuente de Referencia bibliográfica (APA 6ª edición). información. Breve justificación a partir de los contenidos de la fuente. Institucional. Consejo Internacional de Museos, [En Esta es línea]. [fecha de consulta: 07 Octubre institución 2013] Disponible en: que http://icom.museum/L/1/ una mundial direcciona a una red de 20.000 museos, nos permite ver normas, directrices y conceptos para entender un poco más sobre el tema. Lexicográfica Consejo Internacional de Museos. (2007). En este diccionario o Temática. [en línea]. Conceptos claves de museología. (Armand Disponible especializado Colin p.90) encontramos todos en: los conceptos http://icom.museum/fileadmin/user_upload/ términos pdf/Key_Concepts_of_Museology/Museolo relacionados gie_Espagnol_BD.pdf y museología, con relacionándolos con diferentes temáticas
  • 3. y campos. Bibliográfica Orozco, G. (2005). como Los museos Un artículo o interactivos Documental. pedagógicos. (Spanish). Sinéctica, (26), moderna que mediadores analiza la situación 38-50. estos y como centros se deben volver más didácticos, para así llegar a todos los públicos, en teniendo cuenta los nuevos aprendizajes. Multimedial o Educa Thyssen. (2013, Febrero 25). La Podemos encontrar Telemática. formación Audiovisual. Presente y futuro. [Archivo de video] educadora Recuperado del educador de museo. una reflexión de la Maite de: Alvarez en donde https://www.youtube.com/watch?v=HWajF explica el papel de xvdzcc los museos en la educación y como los educadores deben comprometerse en este, para que los resultados se vean reflejados.
  • 4. 3. Conceptos, palabras claves y descriptores. Concepto 1: Aprendizaje. Lista de Encabezamiento de Materia para Bibliotecas (LEMB). Lenguaje natural Lenguaje Lenguaje natural Lenguaje Español documental ingles documental español ingles Aprendizaje -------------------------- Learning ---------------------- Pedagogía Administración School Teaching escolar administration Educación Civilización Education Civilization Didáctica Pedagogía Didactic Teaching Concepto 2: Museo. Lista de Encabezamiento de Materia para Bibliotecas (LEMB) Lenguaje natural Lenguaje Lenguaje natural Lenguaje Español documental ingles documental español ingles Museo Documentación Institucion --------------------------- Institution ----------------------- Exposición Ferias Exhibitions Trade Museografía Exposiciones Museography Museums museos Museum Documentation exhibitions
  • 5. Concepto 1: Aprendizaje Tesauro. Lenguaje natural Lenguaje Lenguaje natural Lenguaje Español documental ingles documental español Aprendizaje ingles Learning Educación Enseñanza y formación Ciencias de la educación ------------------------- Didáctica ------------------------ Pedagogía Teaching Education and training Science education Education -------------------------- Didactic -------------------------- Concepto 2: Tesauro. Lenguaje natural Lenguaje Lenguaje natural Lenguaje Español documental ingles documental español Museo Institución Exposición Museografía Museos Organización Exposición Museología ingles Museum Institution Exhibitions Museography Museums Organization Exhibition Museology 4. Referencias. Según el estilo de American Psychological Association (APA) de la sexta edición. Se incluyen los documentos citados en la descripción (punto 1.b), las fuentes de informacion (punto 2), y las LEMB y el tesauro (punto 3). LEMB: Lista de Encabezamientos de Materia para Bibliotecas. Tercera Edición. Bogotá. Rojas Eberhard Editores LTDA., an IHS Group Company. ISBN: 958-664-028-0 (Obra completa) Tesauro:
  • 6. Tesauro de la UNESCO [En linea]. París: UNESCO. [Fecha de consulta: 07 Octubre 2013] Disponible en: http://databases.unesco.org/thessp/