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ACTIVIDAD NRO 3 (SOPA DE LETRAS, DEFINICIÓN DE PALABRAS Y
COMPLEMENTO DE DEFINICIONES DE ACUERDO A TEMAS VISTOS EN
UNIDAD 2 Y 3)
MAURO ANDRES LARROTA ROMERO
GRUPO G2
PROFESORA:
MARIA NANCY URIBE CUELLAR
PROFESIONAL EN C.I.D.B.A.
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO (SEDE ARMENIA)
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLLAS ARTES
CIENCIAS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA,
ARCHIVISTICA, SEGUNDO SEMESTRE.
UNIDADES DE INFORMACIÓN GRUPO G2
QUINDIO, COLOMBIA
SEPTIEMBRE DE 2013
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Palabras encontradas en la sopa de letras:
1. Biblioteca universitaria
2. Centro de documentación
3. Biblioteca escolar
4. Incunable
5. Biblioteca infantil
6. Procesos técnicos
7. Biblioteca publica
8. Archivo
9. Folio
10.Biblioteca especializada
11.Clasificación decimal
12.Sistemas de información
13.Museos
14.Biblioteca nacional
15.Libro
16.Alfabeto
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Lea el término y con sus propias palabras exprese el concepto.
1. Tesauro:Es un diccionario que muestra la equivalencia entre los términos o
expresiones del lenguaje natural, y aquellos términos normalizados y preferentes
del lenguaje documental, para darle mayor facilidad de acceso y comunicación a
los usuarios en las unidades de información como los son: bibliotecas, archivos.
2. Documentación: Departamento de una empresa donde se guardan documentos
y obras de consulta, así mismo es el acto de reunir documentos sobre un tema
dado y el trato de estos en vista a su difusión.
3. Escritura: Es un sistema de signos utilizados para escribir. Servía para que los
humanos se comunicaran de mejor manera y así podían transmitir la información
que deseaban.
4. Museo: Edificio o lugar en que se guardan y exponen colecciones de objetos
artísticos o científicos con alguna característica común, que pueden atraer el
interés del público, con fines turísticos.
5. Tratamiento de la información: Es una serie ordenada de operaciones
realizadas sobre la información donde se recoge la información, se registra,
ordena, elabora, utiliza, para sí obtener un resultado. Estas operaciones se
pueden agrupar en cuatro grupos o tareas:La comunicación, El almacenamiento,
Tratamiento, y distribución.
6. Palabra clave: Es un término que hace referencia a algo fundamental dentro de
un contexto y que su significado es esencial para ampliar información y
conocimiento de las personas que requieren de un mejor uso en determinados
temas.
7. Unidad de información: organizaciones dedicadas a la transmisión del
conocimiento registrado en documentosque tiene por objeto la producción,
análisis, conservación y difusión de la documentación como pueden ser: Archivos,
bibliotecas, Museos, empresas informativas, etc.
8. Clasificación decimal: Es un sistema de clasificación que ordena y clasifica los
libros en las bibliotecas.
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9. Libro: Es un conjunto de hojas de papel impresas que encuadernadas forman
un volumen, y donde un autor plasma su conocimiento en unos determinados
temas.
10. Documento primario: Son aquellos que contienen información nueva y original
que no ha sido sometida a ningún tipo de tratamiento documental posterior, como
ejemplos tenemos los libros, revistas, periódicos, programas de radio o televisión,
películas, páginas web, etc.
Encuentre el significado de los enunciados dados o compleméntelo.
1. Institución del sistema social que organiza materiales bibliográficos,
audiovisuales y otros medios y los pone a disposición de una comunidad
educativa. Es un instrumento de desarrollo del currículo y permite el fomento
de la lectura, la formación de una actitud científica y de aprendizaje
permanente; fomenta la creatividad; la comunicación, por tanto se denomina
biblioteca escolar.
2. Unidades concebidas como prestadoras de servicios, para ello deben tener
en cuenta características que identifican los servicios informativos y
bibliográficos que se desarrollan desde allí, así como la normalización de
estas actividades, que se ven reflejadas en todas las actividades realizadas
lo anterior se describe como bibliotecas universitarias.
3. Unidades de Información establecidas para asistir a un tipo de usuarios
determinados, ofreciéndoles servicios y recursos de información en un área
específica del conocimiento y facilitando el acceso a documentos de diversa
índole. Bibliotecas especializadas.
4. Permiten tener acceso a los documentos secundarios (revistas de
resúmenes, boletines bibliográficos, índices, etc.), y después seleccionar los
documentos originales que interesen al usuario
5. Personas o grupos de personas que constituyen los clientes de una
organización que brinda servicios de información y documentación y que
manifiestan a través de una consulta sus requerimientos o necesidades de
información. Usuarios de información.
6. Seleccionar y adquirir los materiales bibliográficos, orientar a los lectores para
aprovechar al máximo los recursos bibliográficos que la biblioteca les brinda,
proporcionar al usuario los materiales bibliográficos, Organizar los materiales
para su adecuada consulta a través de las actividades de catalogación y
clasificación son: funciones de las bibliotecas.
7. Tiene como misión adquirir y conservar en depósito permanente todas las
publicaciones editadas en el país y generalmente, las publicaciones del país,
producidas en cualquier lugar y en cualquier momento.Biblioteca Nacional
8. Las colecciones de esta unidad de información, están formadas por
documentos de diferente naturaleza, sobre un área específica, poseen
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"literatura gris" de gran valor y difusión restringida, ya que por lo general no se
obtiene por canales comerciales. Colecciones de bibliotecas especializadas
9. Organización que como toda unidad de Información: selecciona, adquiere,
almacena, recupera, y suministra documentos. Además resume, indiza y
difunde con un carácter más dinámico, la información documental. Cumple una
función de transformador de fuentes primarias de información en fuentes
secundarias porque, mediante la realización de actividades de análisis
documental produce índices, boletines de resúmenes, bibliografías analíticas,
reseñas, etc. Centro de documentación.
10.Uno o más conjuntos de documentos, sea cual sea su fecha, su forma y
soporte físico, acumulados en un proceso natural por una persona, institución
pública o privada en el transcurso de su gestión, de sus actividades o
funciones, conservados, respetando su orden, para servir como información o
testimonio para la persona o institución que los produce, para los ciudadanos
o para servir de fuentes de historia. Archivo
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BIBLIOGRAFIA.
Imágenes sacadas de google.com
URIBE CUELLAR MARIA NANCY. Unidades 2 y 3 Unidades de
información.
http://www.archivo.palmira.unal.edu.co/paginas/documentos/normatividad/ACUERDO_N
o_27_2006_Glosario.pdf. Página web consultada el 19 de septiembre de 2013
http://biblioteca.mty.itesm.mx/node/2653. Página web consultada el 18 de
septiembre de 2013.