Este documento presenta una introducción sobre la hiperactividad en niños. Explica que la hiperactividad es un trastorno de la conducta donde los niños muestran una intensa actividad motora sin propósito, moviéndose continuamente de un lado a otro y comenzando múltiples tareas sin terminar ninguna. Además, señala que la hiperactividad aumenta cuando los niños están con otras personas y disminuye cuando están solos.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL “EL MACARO”
EXTENSION APURE
Autor(a):
BR. Glisbelys Hernández
C.I 16.512.298
Tutor (a):
PROF: Mercedes Pasquariello

2. San Fernando, Junio de 2010.
INTRODUCCION O JUSTIFICACION
La hiperactividad es un trastorno de la conducta en niños, descrito por
primera vez en 1902 por Still. Se trata de niños que desarrollan una intensa
actividad motora, que se mueven continuamente, sin que toda esta actividad
tenga un propósito. Van de un lado para otro, pudiendo comenzar alguna tarea,
pero que abandonan rápidamente para comenzar otra, que a su vez, vuelven a
dejar inacabada. Esta hiperactividad aumenta cuando están en presencia de
otras personas, especialmente con las que no mantienen relaciones frecuentes. Por
el contrario, disminuye la actividad cuando están solos.