Lineas orientadoras para especialistas de informatica
Copia (3) de presentación1
1. Ministerio del poder popular del CNTI:
El CNTI ofrece a instituciones públicas acompañamiento y asesoría
especializada en el proceso de uso, aplicación y apropiación del Marco de
Interoperabilidad (MIO) del Estado venezolano, guía que contiene la base
funcional para el intercambio de datos entre los sistemas informáticos de la
Administración Pública y que busca fortalecer los procesos públicos
interinstitucionales para lograr la integración de los servicios del Estado
venezolano. Esta integración y cooperación genera beneficios directos a las
ciudadanas y ciudadanos, simplifica trámites administrativos, afianzando el
desarrollo social, político y económico de la Nación.
2. Articulo 110: El estado
Reconocerá el interés público
de la ciencia, la tecnología, el co-
nocimiento, la innovación y sus
Aplicaciones y los servicios de
Información necesarios por ser
Instrumentos fundamentales
para el desarrollo económico, so-
cial y político del país, así como
para la seguridad y soberanía del
país.
Tecnología
Ciencia Investigación
Innovación
FUNVISIS: Promueve investiga FII: Realiza actividades de desa-
sión y estudios especializados
rollo tecnológico, asesoria y serví-
en sismología e ingeniería sísmica.
cios especializados para la industria
ONETI: Proporciona información
Y el sector público.
Confiable y autorizada en la ciencia
y economía del país. CEIPE: Articula sus esfuerzos FONACIT: Esta a cargo de
IDEA: Adelanta actividades de investiga Programáticos a la investigación los recursos financieros destina
Sión, docencia, información y servicios Tecnologica y formación del
CIDA: Realiza y proporciona dos al funcionamiento integral
En los campos con enfoques interdicipli Actividades de observación e in de la ciencia, tecnología y
Personal requerido por la
Narios. vestigación en el campo de la Innovación.
Industria agroalimentaria.
Astronomía.
3. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL AMBIENTE Y LOS
RECURSOS NATURALES RENOVABLES:
• Planificar y coordinar la generación de información básica en materia de suelo.
• Apoyar a la Dirección General en la toma de decisiones para el manejo y
aprovechamiento del recurso suelo, a través de la revisión y análisis de la información.
• Proponer y promover investigaciones y transferencia de tecnología en materia del
recurso suelo, apoyando en la aplicación y validación de metodología, normas y
procedimientos.
• Desarrollar y adoptar procedimientos para la generación de modelos en el Sistema de
Información de Tierra de Venezuela (SITVEN-MA).
• Participar en la elaboración, revisión y modificación de la Normativa legal relacionada
con el manejo del Recurso Suelo.
• Coordinar la realización de estudios edafotécnicos a fin de definir parámetros y de las
recomendaciones en cuanto al uso, manejo y conservación de suelo.
• Prestar asistencia especializada a las dependencias del ministerio y entes
descentralizados funcionalmente adscritos y tutelados, así como otros organismos
públicos y privados.
• Mantener relaciones técnicas, sistemáticas y permanentes con todas las organizaciones
nacionales e internacionales vinculadas con el recurso suelo.
• Ejecutar acciones tendentes a la obtención de financiamiento nacional e internacional
para la ejecución y proyectos en materia de suelos.
• Coordinar, participar y velar por el cumplimiento de los compromisos del país derivado de
la Convención Internacional de Lucha Contra la Desertificación.
4. Ministerio del poder popular para la
educación:
MISIÓN: "Promover y garantizar al pueblo venezolano el
formación integral de todos los ciudadanos y ciudadanas,
como ente rector de las políticas educativas en concordancia
con los lineamientos del Estado y comprometidos desarrollo
sociocultural mediante la con la participación popular para un
mayor nivel de desarrollo, materializando la universalización
de la educación y fortaleciendo el acceso, permanencia y
prosecución del Subsistema de Educación Básica."
VISIÓN: "Ser una institución formadora de ciudadanos y
ciudadanas en una sociedad democrática, protagónica,
participativa, multiétnica y pluricultural, con valores éticos de
justicia, equidad e identidad nacional, capaces de ser
creativos, solidarios, cooperativos, corresponsales, críticos y
tolerantes, con pertinencia social en armonía con el ambiente
y el contexto cultural, con una visión latinoamericana, caribeña
y universal."
5. Objetivos Estratégicos:
Afianzar la consolidación del Subsistema de Educación Básica mediante una base
curricular coherente con los preceptos constitucionales y el proyecto político, económico
y social del país
Modernizar, mejorar y dotar las instituciones educativas, como espacios idóneos para la
enseñanza y la práctica democrática, participativa y protagónica
Consolidar los sistemas nacionales de supervisión y de formación del personal docente,
para garantizar la ejecución de políticas que conlleven al fortalecimiento del proceso
educación bolivariano
Desarrollar, dotar e implementar herramientas vinculadas a los procesos de aprendizaje
que sirven de apoyo a la labor docente en los ambientes educativos
Fortalecer la capacidad de planificación, seguimiento, control y toma de decisiones de la
actividad educativa, propiciando una medición en términos reales de cada uno de los
proyectos educativos, en sus diferentes niveles y modalidades
Garantizar el mejoramiento de la calidad de vida de la población estudiantil y
trabajadora, a partir de la satisfacción de las necesidades básicas, para elevar los
aspectos biopsicosociales, económicos, ambientales y culturales del Subsistema de
Educación Básica y la comunidad en general.
transformar las estructuras del Ministerio del Poder Popular para la Educación y sus
entes adscritos, de acuerdo con los lineamientos del Ejecutivo Nacional, y el rumbo a
seguir del proceso político venezolano, consolidando las comunidades educativas y las
organizaciones estudiantiles, docentes y de representantes, como máximo expresión
del poder popular, con base en el Subsistema de Educación Básica.