SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Ministerio del poder popular del CNTI:

El CNTI ofrece a instituciones públicas acompañamiento y asesoría
especializada en el proceso de uso, aplicación y apropiación del Marco de
Interoperabilidad (MIO) del Estado venezolano, guía que contiene la base
funcional para el intercambio de datos entre los sistemas informáticos de la
Administración Pública y que busca fortalecer los procesos públicos
interinstitucionales para lograr la integración de los servicios del Estado
venezolano. Esta integración y cooperación genera beneficios directos a las
ciudadanas y ciudadanos, simplifica trámites administrativos, afianzando el
desarrollo social, político y económico de la Nación.
Articulo 110: El estado
                                                                  Reconocerá el interés público
                                                                de la ciencia, la tecnología, el co-
                                                                 nocimiento, la innovación y sus
                                                                  Aplicaciones y los servicios de
                                                                 Información necesarios por ser
                                                                   Instrumentos fundamentales
                                                                para el desarrollo económico, so-
                                                                 cial y político del país, así como
                                                                para la seguridad y soberanía del
                                                                                 país.




                                                   Tecnología
            Ciencia                                                                          Investigación
                                                                                                                               Innovación



  FUNVISIS: Promueve investiga             FII:    Realiza actividades de desa-
  sión y estudios especializados
                                            rollo tecnológico, asesoria y serví-
en sismología e ingeniería sísmica.
                                           cios especializados para la industria
 ONETI: Proporciona información
                                                     Y el sector público.
Confiable y autorizada en la ciencia
       y economía del país.                CEIPE: Articula sus esfuerzos                                                 FONACIT: Esta a cargo de
 IDEA: Adelanta actividades de investiga   Programáticos a la investigación                                            los recursos financieros destina
Sión, docencia, información y servicios      Tecnologica y formación del
                                                                                      CIDA: Realiza y proporciona       dos al funcionamiento integral
En los campos con enfoques interdicipli                                              Actividades de observación e in      de la ciencia, tecnología y
                                              Personal requerido por la
                Narios.                                                               vestigación en el campo de la               Innovación.
                                              Industria agroalimentaria.
                                                                                               Astronomía.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL AMBIENTE Y LOS
RECURSOS NATURALES RENOVABLES:

• Planificar y coordinar la generación de información básica en materia de suelo.
• Apoyar a la Dirección General en la toma de decisiones para el manejo y
aprovechamiento del recurso suelo, a través de la revisión y análisis de la información.
• Proponer y promover investigaciones y transferencia de tecnología en materia del
recurso suelo, apoyando en la aplicación y validación de metodología, normas y
procedimientos.
• Desarrollar y adoptar procedimientos para la generación de modelos en el Sistema de
Información de Tierra de Venezuela (SITVEN-MA).
• Participar en la elaboración, revisión y modificación de la Normativa legal relacionada
con el manejo del Recurso Suelo.
• Coordinar la realización de estudios edafotécnicos a fin de definir parámetros y de las
recomendaciones en cuanto al uso, manejo y conservación de suelo.
• Prestar asistencia especializada a las dependencias del ministerio y entes
descentralizados funcionalmente adscritos y tutelados, así como otros organismos
públicos y privados.
• Mantener relaciones técnicas, sistemáticas y permanentes con todas las organizaciones
nacionales e internacionales vinculadas con el recurso suelo.
• Ejecutar acciones tendentes a la obtención de financiamiento nacional e internacional
para la ejecución y proyectos en materia de suelos.
• Coordinar, participar y velar por el cumplimiento de los compromisos del país derivado de
la Convención Internacional de Lucha Contra la Desertificación.
Ministerio del poder popular para la
educación:

MISIÓN: "Promover y garantizar al pueblo venezolano el
formación integral de todos los ciudadanos y ciudadanas,
como ente rector de las políticas educativas en concordancia
con los lineamientos del Estado y comprometidos desarrollo
sociocultural mediante la con la participación popular para un
mayor nivel de desarrollo, materializando la universalización
de la educación y fortaleciendo el acceso, permanencia y
prosecución del Subsistema de Educación Básica."

VISIÓN: "Ser una institución formadora de ciudadanos y
ciudadanas en una sociedad democrática, protagónica,
participativa, multiétnica y pluricultural, con valores éticos de
justicia, equidad e identidad nacional, capaces de ser
creativos, solidarios, cooperativos, corresponsales, críticos y
tolerantes, con pertinencia social en armonía con el ambiente
y el contexto cultural, con una visión latinoamericana, caribeña
y universal."
Objetivos Estratégicos:
Afianzar la consolidación del Subsistema de Educación Básica mediante una base
curricular coherente con los preceptos constitucionales y el proyecto político, económico
y social del país
Modernizar, mejorar y dotar las instituciones educativas, como espacios idóneos para la
enseñanza y la práctica democrática, participativa y protagónica
Consolidar los sistemas nacionales de supervisión y de formación del personal docente,
para garantizar la ejecución de políticas que conlleven al fortalecimiento del proceso
educación bolivariano
Desarrollar, dotar e implementar herramientas vinculadas a los procesos de aprendizaje
que sirven de apoyo a la labor docente en los ambientes educativos
Fortalecer la capacidad de planificación, seguimiento, control y toma de decisiones de la
actividad educativa, propiciando una medición en términos reales de cada uno de los
proyectos educativos, en sus diferentes niveles y modalidades
Garantizar el mejoramiento de la calidad de vida de la población estudiantil y
trabajadora, a partir de la satisfacción de las necesidades básicas, para elevar los
aspectos biopsicosociales, económicos, ambientales y culturales del Subsistema de
Educación Básica y la comunidad en general.
transformar las estructuras del Ministerio del Poder Popular para la Educación y sus
entes adscritos, de acuerdo con los lineamientos del Ejecutivo Nacional, y el rumbo a
seguir del proceso político venezolano, consolidando las comunidades educativas y las
organizaciones estudiantiles, docentes y de representantes, como máximo expresión
del poder popular, con base en el Subsistema de Educación Básica.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Analisis ley organica de ciencia, tecnologia e innovacion
Analisis ley organica de ciencia, tecnologia e innovacionAnalisis ley organica de ciencia, tecnologia e innovacion
Analisis ley organica de ciencia, tecnologia e innovacionyymn
 
Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación
Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e InnovaciónElementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación
Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación619jesus
 
PLAN NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA E INNOVACION 2005- 2030
PLAN NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA E INNOVACION 2005- 2030PLAN NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA E INNOVACION 2005- 2030
PLAN NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA E INNOVACION 2005- 2030Miryeliz
 
Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación
Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e InnovaciónElementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación
Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación619jesus
 
Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e InnovaciónPlan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e InnovaciónCarlos Macallums
 
Plan nacional de ciencia, tecnologia e innovacion
Plan nacional de ciencia, tecnologia e innovacionPlan nacional de ciencia, tecnologia e innovacion
Plan nacional de ciencia, tecnologia e innovacion619jesus
 
El desarrollo científico y tecnológico en Venezuela
El desarrollo científico y tecnológico en VenezuelaEl desarrollo científico y tecnológico en Venezuela
El desarrollo científico y tecnológico en VenezuelaEnid030453
 

La actualidad más candente (12)

Analisis ley organica de ciencia, tecnologia e innovacion
Analisis ley organica de ciencia, tecnologia e innovacionAnalisis ley organica de ciencia, tecnologia e innovacion
Analisis ley organica de ciencia, tecnologia e innovacion
 
Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación
Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e InnovaciónElementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación
Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación
 
Colciencias
ColcienciasColciencias
Colciencias
 
PLAN NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA E INNOVACION 2005- 2030
PLAN NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA E INNOVACION 2005- 2030PLAN NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA E INNOVACION 2005- 2030
PLAN NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA E INNOVACION 2005- 2030
 
Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación
Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e InnovaciónElementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación
Elementos fundamentales del Plan Nacional de Ciencia,Tecnología e Innovación
 
Colciencias
ColcienciasColciencias
Colciencias
 
Colciencias
ColcienciasColciencias
Colciencias
 
Colciencias
ColcienciasColciencias
Colciencias
 
Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e InnovaciónPlan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
 
Plan nacional de ciencia, tecnologia e innovacion
Plan nacional de ciencia, tecnologia e innovacionPlan nacional de ciencia, tecnologia e innovacion
Plan nacional de ciencia, tecnologia e innovacion
 
El desarrollo científico y tecnológico en Venezuela
El desarrollo científico y tecnológico en VenezuelaEl desarrollo científico y tecnológico en Venezuela
El desarrollo científico y tecnológico en Venezuela
 
Unidad ii
Unidad iiUnidad ii
Unidad ii
 

Similar a Copia (3) de presentación1

Ciencia, tecnologa e innovacion(1)
Ciencia, tecnologa e innovacion(1)Ciencia, tecnologa e innovacion(1)
Ciencia, tecnologa e innovacion(1)anamariatodi18
 
CIENCIA Y TECNOLOGIA
CIENCIA Y TECNOLOGIACIENCIA Y TECNOLOGIA
CIENCIA Y TECNOLOGIAmariviam
 
Plan nacional de tecnologia e innovacion
Plan nacional de tecnologia e innovacionPlan nacional de tecnologia e innovacion
Plan nacional de tecnologia e innovacionyohanivtorrealba
 
66 Oscar Vasquez Montiel Consejo Nacional
66 Oscar Vasquez Montiel Consejo Nacional66 Oscar Vasquez Montiel Consejo Nacional
66 Oscar Vasquez Montiel Consejo NacionalCaintra
 
Ciencia y tecnologia codazzi01
Ciencia y tecnologia    codazzi01Ciencia y tecnologia    codazzi01
Ciencia y tecnologia codazzi01eira07
 
Ciencia y tecnologia codazzi01
Ciencia y tecnologia    codazzi01Ciencia y tecnologia    codazzi01
Ciencia y tecnologia codazzi01eira07
 
Propuesta de intervención.
Propuesta de intervención. Propuesta de intervención.
Propuesta de intervención. fmiladys84
 
Triptico informaciòn e innovacion
Triptico informaciòn e innovacionTriptico informaciòn e innovacion
Triptico informaciòn e innovacionluisanafrantanyrivas
 
Triptico informaciòn e innovacion
Triptico informaciòn e innovacionTriptico informaciòn e innovacion
Triptico informaciòn e innovacionluisanafrantanyrivas
 
Gestion en ciencia y tecnologia claritza mendoza
Gestion en ciencia y tecnologia claritza mendozaGestion en ciencia y tecnologia claritza mendoza
Gestion en ciencia y tecnologia claritza mendozaClaritza Mendoza
 
Lineas orientadoras para especialistas de informatica
Lineas orientadoras para especialistas de informaticaLineas orientadoras para especialistas de informatica
Lineas orientadoras para especialistas de informaticajorge quintero
 
Lineas orientadoras para especialistas de informatica
Lineas orientadoras para especialistas de informaticaLineas orientadoras para especialistas de informatica
Lineas orientadoras para especialistas de informaticajorge quintero
 

Similar a Copia (3) de presentación1 (20)

Ciencia, tecnologa e innovacion(1)
Ciencia, tecnologa e innovacion(1)Ciencia, tecnologa e innovacion(1)
Ciencia, tecnologa e innovacion(1)
 
Institutos Publicos Nacionales
Institutos Publicos NacionalesInstitutos Publicos Nacionales
Institutos Publicos Nacionales
 
Livys ortiz ciencia
Livys ortiz cienciaLivys ortiz ciencia
Livys ortiz ciencia
 
CIENCIA Y TECNOLOGIA
CIENCIA Y TECNOLOGIACIENCIA Y TECNOLOGIA
CIENCIA Y TECNOLOGIA
 
Plan nacional de tecnologia e innovacion
Plan nacional de tecnologia e innovacionPlan nacional de tecnologia e innovacion
Plan nacional de tecnologia e innovacion
 
Presentación plan cti
Presentación plan ctiPresentación plan cti
Presentación plan cti
 
Plan cti
Plan ctiPlan cti
Plan cti
 
Concytec
ConcytecConcytec
Concytec
 
66 Oscar Vasquez Montiel Consejo Nacional
66 Oscar Vasquez Montiel Consejo Nacional66 Oscar Vasquez Montiel Consejo Nacional
66 Oscar Vasquez Montiel Consejo Nacional
 
Ciencia y tecnologia codazzi01
Ciencia y tecnologia    codazzi01Ciencia y tecnologia    codazzi01
Ciencia y tecnologia codazzi01
 
Ciencia y tecnologia codazzi01
Ciencia y tecnologia    codazzi01Ciencia y tecnologia    codazzi01
Ciencia y tecnologia codazzi01
 
Propuesta de intervención.
Propuesta de intervención. Propuesta de intervención.
Propuesta de intervención.
 
Triptico informaciòn e innovacion
Triptico informaciòn e innovacionTriptico informaciòn e innovacion
Triptico informaciòn e innovacion
 
Diapositivas universidad
Diapositivas universidadDiapositivas universidad
Diapositivas universidad
 
Unidad LOCTI
Unidad LOCTIUnidad LOCTI
Unidad LOCTI
 
Triptico informaciòn e innovacion
Triptico informaciòn e innovacionTriptico informaciòn e innovacion
Triptico informaciòn e innovacion
 
Gestion en ciencia y tecnologia claritza mendoza
Gestion en ciencia y tecnologia claritza mendozaGestion en ciencia y tecnologia claritza mendoza
Gestion en ciencia y tecnologia claritza mendoza
 
Actividad
ActividadActividad
Actividad
 
Lineas orientadoras para especialistas de informatica
Lineas orientadoras para especialistas de informaticaLineas orientadoras para especialistas de informatica
Lineas orientadoras para especialistas de informatica
 
Lineas orientadoras para especialistas de informatica
Lineas orientadoras para especialistas de informaticaLineas orientadoras para especialistas de informatica
Lineas orientadoras para especialistas de informatica
 

Copia (3) de presentación1

  • 1. Ministerio del poder popular del CNTI: El CNTI ofrece a instituciones públicas acompañamiento y asesoría especializada en el proceso de uso, aplicación y apropiación del Marco de Interoperabilidad (MIO) del Estado venezolano, guía que contiene la base funcional para el intercambio de datos entre los sistemas informáticos de la Administración Pública y que busca fortalecer los procesos públicos interinstitucionales para lograr la integración de los servicios del Estado venezolano. Esta integración y cooperación genera beneficios directos a las ciudadanas y ciudadanos, simplifica trámites administrativos, afianzando el desarrollo social, político y económico de la Nación.
  • 2. Articulo 110: El estado Reconocerá el interés público de la ciencia, la tecnología, el co- nocimiento, la innovación y sus Aplicaciones y los servicios de Información necesarios por ser Instrumentos fundamentales para el desarrollo económico, so- cial y político del país, así como para la seguridad y soberanía del país. Tecnología Ciencia Investigación Innovación FUNVISIS: Promueve investiga FII: Realiza actividades de desa- sión y estudios especializados rollo tecnológico, asesoria y serví- en sismología e ingeniería sísmica. cios especializados para la industria ONETI: Proporciona información Y el sector público. Confiable y autorizada en la ciencia y economía del país. CEIPE: Articula sus esfuerzos FONACIT: Esta a cargo de IDEA: Adelanta actividades de investiga Programáticos a la investigación los recursos financieros destina Sión, docencia, información y servicios Tecnologica y formación del CIDA: Realiza y proporciona dos al funcionamiento integral En los campos con enfoques interdicipli Actividades de observación e in de la ciencia, tecnología y Personal requerido por la Narios. vestigación en el campo de la Innovación. Industria agroalimentaria. Astronomía.
  • 3. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL AMBIENTE Y LOS RECURSOS NATURALES RENOVABLES: • Planificar y coordinar la generación de información básica en materia de suelo. • Apoyar a la Dirección General en la toma de decisiones para el manejo y aprovechamiento del recurso suelo, a través de la revisión y análisis de la información. • Proponer y promover investigaciones y transferencia de tecnología en materia del recurso suelo, apoyando en la aplicación y validación de metodología, normas y procedimientos. • Desarrollar y adoptar procedimientos para la generación de modelos en el Sistema de Información de Tierra de Venezuela (SITVEN-MA). • Participar en la elaboración, revisión y modificación de la Normativa legal relacionada con el manejo del Recurso Suelo. • Coordinar la realización de estudios edafotécnicos a fin de definir parámetros y de las recomendaciones en cuanto al uso, manejo y conservación de suelo. • Prestar asistencia especializada a las dependencias del ministerio y entes descentralizados funcionalmente adscritos y tutelados, así como otros organismos públicos y privados. • Mantener relaciones técnicas, sistemáticas y permanentes con todas las organizaciones nacionales e internacionales vinculadas con el recurso suelo. • Ejecutar acciones tendentes a la obtención de financiamiento nacional e internacional para la ejecución y proyectos en materia de suelos. • Coordinar, participar y velar por el cumplimiento de los compromisos del país derivado de la Convención Internacional de Lucha Contra la Desertificación.
  • 4. Ministerio del poder popular para la educación: MISIÓN: "Promover y garantizar al pueblo venezolano el formación integral de todos los ciudadanos y ciudadanas, como ente rector de las políticas educativas en concordancia con los lineamientos del Estado y comprometidos desarrollo sociocultural mediante la con la participación popular para un mayor nivel de desarrollo, materializando la universalización de la educación y fortaleciendo el acceso, permanencia y prosecución del Subsistema de Educación Básica." VISIÓN: "Ser una institución formadora de ciudadanos y ciudadanas en una sociedad democrática, protagónica, participativa, multiétnica y pluricultural, con valores éticos de justicia, equidad e identidad nacional, capaces de ser creativos, solidarios, cooperativos, corresponsales, críticos y tolerantes, con pertinencia social en armonía con el ambiente y el contexto cultural, con una visión latinoamericana, caribeña y universal."
  • 5. Objetivos Estratégicos: Afianzar la consolidación del Subsistema de Educación Básica mediante una base curricular coherente con los preceptos constitucionales y el proyecto político, económico y social del país Modernizar, mejorar y dotar las instituciones educativas, como espacios idóneos para la enseñanza y la práctica democrática, participativa y protagónica Consolidar los sistemas nacionales de supervisión y de formación del personal docente, para garantizar la ejecución de políticas que conlleven al fortalecimiento del proceso educación bolivariano Desarrollar, dotar e implementar herramientas vinculadas a los procesos de aprendizaje que sirven de apoyo a la labor docente en los ambientes educativos Fortalecer la capacidad de planificación, seguimiento, control y toma de decisiones de la actividad educativa, propiciando una medición en términos reales de cada uno de los proyectos educativos, en sus diferentes niveles y modalidades Garantizar el mejoramiento de la calidad de vida de la población estudiantil y trabajadora, a partir de la satisfacción de las necesidades básicas, para elevar los aspectos biopsicosociales, económicos, ambientales y culturales del Subsistema de Educación Básica y la comunidad en general. transformar las estructuras del Ministerio del Poder Popular para la Educación y sus entes adscritos, de acuerdo con los lineamientos del Ejecutivo Nacional, y el rumbo a seguir del proceso político venezolano, consolidando las comunidades educativas y las organizaciones estudiantiles, docentes y de representantes, como máximo expresión del poder popular, con base en el Subsistema de Educación Básica.