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Mi primer presentación de power point PRESENTAN: ING.  JAIME ELIOSA  VICUÑA LIC. HUGO CRUZ OROZCO
COMPUTACION  APLICADA A LA EDUCACION MIRAR AL FUTURO EL PANORAMA DE LA EDUCACION SUPERIOR
LAS UNIVERSIDADES E INSTITUTOS SUPERIORES TRANSFORMAR  EL QUEHACER  PEDAGOGICO Y ENFOCAR LAS ACTIVIDADES PRINCIPALES PARA FORMAR  PROFESIONALES DE  NUEVO TIPO , CAPACES DE IDENTIFICAR Y RESOLVER PROBLEMAS COMPLEJOS DEL PRESENTE.
ESTIMULOS A UNA MAYOR ABSTRACCION CONSTRUCCION DE CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS NUEVOS INDUCIR PROCESOS DE APRENDIZAJE DONDE LOS ESTUDIANTES IDENTIFIQUEN PROBLEMAS. GENERAR PROPIOS MODELOS Para RESOLVER LOS PROBLEMAS Y ACTUAR EN CONSECUENCIA
LOS PROFESIONALES DEL FUTURO DEBERAN SER CULTOS  ENTENDER Y DIALOGAR SOBRE EL ARTE Y LA CIENCIA, LAS RELACIONES POLITICAS  Y LA VIDA COTIDIANA POSEER VALORES MORALES E INTELECTUALES SUPERIORES; PROMOVIENDO LA ARMONIA ENTRE LAS PERSONAS Y CON EL MEDIO AMBIENTE.
LAS  INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PUEDEN Y DEBEN OFRECER UN SERVICIO DE CALIDAD: ENSENANDO LAS HERRAMIENTAS BASICAS DE LA PROFESION A LA QUE ASPIRA EL ESTUDIANTE. PROPORCIONANDO UN CONJUNTO DE AVIOS INTELECTUALES Y MORALES PARA NO SER SOLO UN PROFESIONAL MAS. ESTO HARA  DE LOS PROFESIONISTAS MAS COMPETITIVOS  EN UN MERCADO LABORAL  MAS EXIGENTE OBTENIENDO UNA POSICION SOCIAL RELEVANTE POR SU CULTURA Y CONOCIMIENTOS ASI COMO POR  SUS INGRESOS CONTRIBUYENDO AL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD Y GARANTIZANDO NIVELES ADECUADOS DE BIENESTAR
LA DOCENCIA ES LA MAS IMPORTANTE DE LAS FUNCIONES DE LA EDUCACION SUPERIOR. LAS BECAS Y ESTIMULOS DISMINUYEN EL AUSENTISMO EN LOS PROFESORES Y LA ASISTENCIA A CLASES DE LOS ESTUDIANTES LA EVALUACION DE LA ENSEÑANZA A COMENZADO EN LA EDUCACION SUPERIOR ; COMO EJERCICIO DE AUTOCRITICA DONDE EL PROFESOR ES EL INTERESADO PRINCIPAL EN CONOCER  SU DESEMPEÑO  TAMBIEN LA EVALUACION NOS PERMITE CONOCER ACIERTOS Y FALLAS
ES TRANSCENDENTE  CONOCER LO QUE LOS ESTUDIANTES APRENDEN POR ESO ES IMPORTANTE ENSEÑAR  BUSCANDO LOS MECANISMOS PARA QUE LAS INSTITUCIONES  EVALUEN EL APRENDIZAJE. PARA ESTO LAS INSTITUCIONES DEBEN MEJORAR SUS SERVICIOS : ,[object Object]
BIBLIOTECAS
TALLERES
LABORATORIOS
AULAS
CAFETERIAS
ORIENTACION VOCACIONAL¡ NO SER COMPLACIENTES CON EL FUTURO!

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  • 1. Mi primer presentación de power point PRESENTAN: ING. JAIME ELIOSA VICUÑA LIC. HUGO CRUZ OROZCO
  • 2. COMPUTACION APLICADA A LA EDUCACION MIRAR AL FUTURO EL PANORAMA DE LA EDUCACION SUPERIOR
  • 3. LAS UNIVERSIDADES E INSTITUTOS SUPERIORES TRANSFORMAR EL QUEHACER PEDAGOGICO Y ENFOCAR LAS ACTIVIDADES PRINCIPALES PARA FORMAR PROFESIONALES DE NUEVO TIPO , CAPACES DE IDENTIFICAR Y RESOLVER PROBLEMAS COMPLEJOS DEL PRESENTE.
  • 4. ESTIMULOS A UNA MAYOR ABSTRACCION CONSTRUCCION DE CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS NUEVOS INDUCIR PROCESOS DE APRENDIZAJE DONDE LOS ESTUDIANTES IDENTIFIQUEN PROBLEMAS. GENERAR PROPIOS MODELOS Para RESOLVER LOS PROBLEMAS Y ACTUAR EN CONSECUENCIA
  • 5. LOS PROFESIONALES DEL FUTURO DEBERAN SER CULTOS ENTENDER Y DIALOGAR SOBRE EL ARTE Y LA CIENCIA, LAS RELACIONES POLITICAS Y LA VIDA COTIDIANA POSEER VALORES MORALES E INTELECTUALES SUPERIORES; PROMOVIENDO LA ARMONIA ENTRE LAS PERSONAS Y CON EL MEDIO AMBIENTE.
  • 6. LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PUEDEN Y DEBEN OFRECER UN SERVICIO DE CALIDAD: ENSENANDO LAS HERRAMIENTAS BASICAS DE LA PROFESION A LA QUE ASPIRA EL ESTUDIANTE. PROPORCIONANDO UN CONJUNTO DE AVIOS INTELECTUALES Y MORALES PARA NO SER SOLO UN PROFESIONAL MAS. ESTO HARA DE LOS PROFESIONISTAS MAS COMPETITIVOS EN UN MERCADO LABORAL MAS EXIGENTE OBTENIENDO UNA POSICION SOCIAL RELEVANTE POR SU CULTURA Y CONOCIMIENTOS ASI COMO POR SUS INGRESOS CONTRIBUYENDO AL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD Y GARANTIZANDO NIVELES ADECUADOS DE BIENESTAR
  • 7. LA DOCENCIA ES LA MAS IMPORTANTE DE LAS FUNCIONES DE LA EDUCACION SUPERIOR. LAS BECAS Y ESTIMULOS DISMINUYEN EL AUSENTISMO EN LOS PROFESORES Y LA ASISTENCIA A CLASES DE LOS ESTUDIANTES LA EVALUACION DE LA ENSEÑANZA A COMENZADO EN LA EDUCACION SUPERIOR ; COMO EJERCICIO DE AUTOCRITICA DONDE EL PROFESOR ES EL INTERESADO PRINCIPAL EN CONOCER SU DESEMPEÑO TAMBIEN LA EVALUACION NOS PERMITE CONOCER ACIERTOS Y FALLAS
  • 8.
  • 12. AULAS
  • 14. ORIENTACION VOCACIONAL¡ NO SER COMPLACIENTES CON EL FUTURO!
  • 15. MODIFICAR PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO CONFORME LAS NECESIDADES LO DEMANDEN. EXIGIR MAS A LOS ESTUDIANTES . SER MAS FLEXIBLES PARA INCORPORAR EN EL CURRICULUM NUEVOS CONOCIMIENTOS EN CUANTO ESTEN DISPONIBLES Y NO ESPERAR A QUE FORMEN PARTE DEL SENTIDO COMUN . LOS PROFESIONALES DEL FUTURO TIENEN QUE SABER MANIPULAR SIMBOLOS Y CONCEPTOS CAPACES DE DIALOGAR CON OTROS PROFESIONALES DEL MUNDO Y EN OTRO IDIOMA
  • 16. INSTRUMENTOS INDISPENSABLES PARA CUALQUIER PRACTICA PROFESIONAL: LAS MATEMATICAS Y LOS LENGUAJES DE COMPUTOS LAS UNIVERSIDADES, TECNOLOGICOS Y NORMALES DEBEN ENSEÑAR POR LO MENOS UNA LENGUA EXTRANJERA CON UN CONOCIMIENTO AVANZADO EN MATEMATICAS Y ESTADISTICA
  • 17. LAS INSTITUCIONES DEBEN GARANTIZAR EN TODOS SUS ESTUDIANTES A QUE APRENDAN A: MANIPULAR UNA COMPUTADORA EL DOMINIO DE UN SISTEMA OPERATIVO PROCESADOR DE PALABRAS (word) HOJA DE CALCULO (EXCEL) BASE DE DATOS CORREO ELECTRONICO . PISO BASICO PARA EL DOMINIO DE LA INFORMATICA TAMBIEN LAS INSTITUCIONES DEBEN OFRECER CURSOS AVANZADOS DE COMPUTO PARA FINES ESPECIFICOS
  • 18. LA APERTURA ECONOMICA TRAE CONSIGO OTRAS DEMANDAS SE OBSERVA UN AUGE DE LA EDUCACION INTERNACIONAL SE DEBEN BUSCAR CONVENIOS CON OTROS PAISES PARA ESTABLECER EL RECONOCIMIENTO MUTUO DE CREDITOS O INCREMENTAR EL INTERCAMBIO DE ESTUDIANTES NO ES POSIBLE CONCEBIR A LOS FUTUROS PROFESIONALES EN UNA ECONOMIA GLOBAL SIN ALGUNA EXPERIENCIA INTERNACIONAL PREVIA LOS EGRESADOS DE LA EDUCACION SUPERIOR ADQUIRIRAN MAS CULTURA ELEVANDO SUS RASGOS DE INDEPENDENCIA Y RTESPONSABILIDAD.
  • 19. AQUÍ PRESENTAMOS 20 HABILIDADES DE TECNOLOGIA BASICA QUE DEBEMOS TENER TODOS LOS EDUCADORES: 1.-WORD HABILIDADES DE PROCESAMIENTO 2.-HOJAS DE CALCULO 3.-BASE DE DATOS 4.-PRESENTACIONES ELECTROPNICAS 5.-NAVEGACION WEB 6.-DISEÑO DE SITIOS WEB 7.-HABILIDADES DE CORREO ELECTRONICO 8.-CAMARA DIGITAL 9.-EQUIPO DE RED APLICABLE AL SISTEMA DE LA ESCUELA 10.-WINDOWS EXPLORER 11.-DESCARGA DE SOFTWARE DE LA WEB 12.-INSTALACION DE SOFTWARE EN UN SISTEMA 13.-ENSEÑANZA DE PIZARRA WEBCT 14,.USO DE VIDEO CONFERENCIA 15.-DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO (UNIDADES DE DISCO, CD, USB, ZIP, DVD, ETC.) 16.-ANALIZADOR DE CONOCIMIENTOS 17.-CONOCIMIENTO DE PDA 18.-CONOCIMIENTO DE WEB PROFUNDA 19.-CONOCIMIENTOS DE COPYRIGHT 20.-CONOCIMIENTOS DE EQUIPO DE SEGURIDAD
  • 20. LA AUTOEVALUACION QUE A NUESTRO CRITERIO CORRESPONDE EN CUANTO AL CONOCIMIENTO DE LA INFORMATICA CONSIDERADO EN PORCENTAJE ES DE: LIC. HUGO CRUZ OROZCO = 30 % ING. JAIME ELIOSA VICUÑA = 35 %