1. EMPRENDER DESDE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EL CONTEXTO EUROPEO EL ESPÍRITU EMPRESARIAL Y LA E.S.P.O. UNA EXPERIENCIA INNOVADORA
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3. El espíritu empresarial contribuye a… Crecimiento económico y de la productividad Creación de empleo Innovación y factores de competitividad Supervivencia de empresas Cambio tecnológico Aumento de las exportaciones
5. Se debería poner a los jóvenes en contacto con el espíritu empresarial y darles, junto a sus formadores, el apoyo que precisan para desarrollar competencias empresariales
10. Pero, ¿qué es emprender? INICIAR UNA ACTIVIDAD EMPRESARIAL SÓLIDA GESTIÓN COMBINANDO CREATIVIDAD ASUNCIÓN DE RIESGOS INNOVACIÓN
11. ENSEÑANZA DEL ESPÍRITU EMPRESARIAL ACTITUDES Y CAPACIDADES PARA EL DESARROLLO PERSONAL ELABORAR EL PLAN DE NEGOCIO
12. ¿POR QUÉ ENSEÑAR EL ESPÍRITU EMPRESARIAL? POR EL IMPACTO EN EL ENTORNO SOCIAL POR LO QUE APORTA AL CRECIMENTO PERSONAL
13. DEBILIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO UNIFORMIDAD SITUACIÓN DEL PROFESORADO FALTA DE CONCRECIÓN FALTA ENFOQUE INTEGRADO CAPACIDAD MEMORÍSTICA
14. OPORTUNIDADES Y FORTALEZAS EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS POTENCIAR RELACIÓN CON LOS CENTROS DE TRABAJO APROVECHAMIENTO DE LAS T.I.C.s DOTAR DE RECURSOS ADAPTAR LOS CURRÍCULOS FORMACIÓN DEL PROFESORADO
16. NTRA. SRA. DEL CARMEN IKASTETXEA UNA EXPERIENCIA INNOVADORA
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19. UNA ACCIÓN CLAVE: ALIANZA CON “LAN EKINTZA” A TRAVÉS DEL PROGRAMA “APRENDER A EMPRENDER”
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21. NUEVA PODERACIÓN DE CRITERIOS DEL MODELO E.F.Q.M. ¡¡¡POR FIN TENEMOS RESULTADOS PARA EL CRITERIO 8!!! LIDERAZGO 100 PTOS (10%) PROCESOS 100 PTOS (10%) RESULTADOS CLAVE 150 PTOS (15%) PERSONAS 100 PTOS (10%) ALIANZAS Y RECURSOS 100 PTOS (10%) POLITICA Y ESTRATEGIA 100 PTOS (10%) RESULTADOS EN LAS PERSONAS 100 PTOS (10%) RESULTADOS EN LOS CLIENTES 150 PTOS (15%) RESULTADOS EN LA SOCIEDAD 100 PTOS (10%) AGENTES FACILITADORES RESULTADOS INNOVACION Y APRENDIZAJE