1. Internet y pedagogía Después de haber leído los Recursos expuestos en este tercer bloque académico y siendo éste el último del 1er módulo, Usted deberá responder a cada una de las siguientes preguntas de forma breve. Es importante aclarar que se utilizó como principal documento de consulta para la elaboración de las preguntas el siguiente: LA NUEVA PEDAGOGÍA A TRAVÉS DE INTERNET Jesús A. Beltrán Llera Universidad Complutense Nota: Responder las 6 preguntas; No crear un nuevo tema. Esta actividad es evaluada y posee la mayor ponderación de todo el Primer Módulo. ¿Puede la tecnología cambiar por sí misma un sistema previamente establecido en cualquiera de las áreas del pensamiento humano como la ciencia, la política o la cultura? y ¿qué ocurre en el área de la educación? Cuando los comerciantes van a llevar a las casas un aparato de TV, video u ordenador, lo primero que preguntan es si hay niños en la casa. Saben que no tendrán que repetir las instrucciones si las oyen los niños; incluso, a veces, los niños ni las necesitan. ¿Es cierta esta afirmación?, ¿a qué se debe? Explique el por qué de su respuesta. ¿La fuerza instrumental de las nuevas tecnologías, incluyendo la presencia de internet, será capaz de cambiar la educación por sí misma? Ante la presencia de las dos pedagogías: La pedagogía de la reproducción y la pedagogía de la imaginación, ¿a cuál de ellas apoyan las nuevas tecnologías? Según los expertos, se han descubierto más conocimientos en los diez primeros años de este siglo que en los diecinueve siglos anteriores. Los conocimientos siguen aumentando de forma exponencial. Y hay un dato que los expertos confirman cada vez con mayor convicción. Cuantos más conocimientos se ofrecen a los alumnos, más difícil es que los aprendan de forma significativa, obligándoles, de esta manera, a reproducirlos miméticamente. Y los que más pierden son los sujetos que más desean aprender significativamente, es decir, los mejores alumnos… Ante lo expuesto ¿cómo podemos encontrar en la tecnología un instrumento tecnológico y cognitivo de indudable valor? Elija una de los ejemplos del uso de las nuevas tecnologías como instrumento cognitivo (página 11) y diga por qué la eligió.