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BOCETAR
PROCESO DEL BOCETADO DESDE LA CONCEPCIÓN DE LA IDEA
            HASTA EL DESARROLLO GRÁFICO
• NO TIRAR BASURA
                    • DISEÑARE UN CARTEL
                    • BASURA, LIMPIEZA, PULCRO,
¿QUÉ NECESITO?        PERSONAS, AMBIENTE,
¿QUÉ DISEÑARE?        NATURALEZA, SOCIEDAD, SUCIO,
LLUVIA DE IDEAS       LIMPIO, ETC.
SEMIOTICA DE
IDEAS
                    • CAFÉ, GRIS, TEXTURAS, BLANCO,
CARACTERISTICAS       AZUL, VERDE, PERSONAS,
DE DISEÑO             TRAPOS, ROPA, ETC.
INVESTIGACIÓN DEL   • OTROS DISEÑOS DE CARTEL
ENTORNO               SOBRE “NO TIRAR BASURA”,
COMPARACION
BOCETAJE
                      ECOLOGICOS, INSTITUCIONES,
(EVOLUCION MIN. 3     ETC.
LINEAL)             • VENTAJAS DEL DISEÑO
                      PROPUESTO
                    • BOCETAR Y EVOLUCIONAR EL
                      BOCETO.
CREATIVIDAD
      ¿PARA QUE SIRVE?
CONCEPTO

• La creatividad,
  pensamiento original,
  imaginación
  constructiva,
  pensamiento divergente
  o pensamiento creativo,
  es la generación de
  nuevas ideas o
  conceptos, o de nuevas
  asociaciones entre ideas
  y conceptos conocidos,
  que habitualmente
  producen soluciones
  originales.
EL SER CREATIVO
ES ALTAMENTE
INTELIGENTE
¿ERES CREATIVO?
• Fluidez: ¿Asocias facilmente un objeto o
  situacion a un concepto o recuerdo?
• Flexibilidad: ¿Te adaptas facilmente al
  cambio ? ¿Superas facilmente los
  problemas?
• Originalidad: ¿Te a tocado que te vean
  “raro” por ver alguna situacion, imagen
  o cosa, de manera diferente?
• Elaboración: ¿Retienes información
  facilmente?
• Sensibilidad: ¿te es facil captar si existe
  algun problema o posible situacion
  problemática?
• Re definición: ¿Te cuesta trabajo
  cuando te enseñan algun tema nuevo
  o diferente a lo que ya sabias?
• Abstracción: ¿te consideras
  observador?
• Síntesis: ¿te consideras creatIvo y con la
  capacidad de redefinir conceptos?
¿Qué suelen tener en común las
personas creativas?
•Confianza en sí mismo
•Valor
•Flexibilidad
•Alta capacidad de asociación
•Finura de percepción
•Capacidad intuitiva
•Imaginación
•Capacidad crítica
•Curiosidad intelectual
•Características afectivas de
sentirse querido y protegido
•Soltura y libertad
•Entusiasmo
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•Tenacidad
¿QUÉ BLOQUEA LA CREATIVIDAD?
• Una especialización muy
  profunda.
• Racionalismo extremo.
• Enfoque superficial.
• Falta de confianza.
• Motivación reducida.
• Capacidad deficiente para
  escuchar.
• Respeto excesivo por la
  autoridad.
• Espíritu no crítico, no
  observador.
Naturaleza de los bloqueos:
• Bloqueos emocionales
• Bloqueos perceptivos
• Bloqueos culturales
TÉCNICAS PARA EL DESARROLLO DE
           LA CREATIVIDAD
•   Análisis
•   La asociación de ideas
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•   Analogías: Hacer común lo extraño, hacer extraño lo común.
•   La lista de atributos.
•   Scamper (lluvia de ideas-preguntas)
•   Seis sombreros para pensar (hechos, emociones, juicio negativo, juicio
    positivo, alternativas y creatividad, proceso de control)
•   Escritura automática
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MENTALIDAD
DIVERGENTE
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Bocetar

  • 1. BOCETAR PROCESO DEL BOCETADO DESDE LA CONCEPCIÓN DE LA IDEA HASTA EL DESARROLLO GRÁFICO
  • 2. • NO TIRAR BASURA • DISEÑARE UN CARTEL • BASURA, LIMPIEZA, PULCRO, ¿QUÉ NECESITO? PERSONAS, AMBIENTE, ¿QUÉ DISEÑARE? NATURALEZA, SOCIEDAD, SUCIO, LLUVIA DE IDEAS LIMPIO, ETC. SEMIOTICA DE IDEAS • CAFÉ, GRIS, TEXTURAS, BLANCO, CARACTERISTICAS AZUL, VERDE, PERSONAS, DE DISEÑO TRAPOS, ROPA, ETC. INVESTIGACIÓN DEL • OTROS DISEÑOS DE CARTEL ENTORNO SOBRE “NO TIRAR BASURA”, COMPARACION BOCETAJE ECOLOGICOS, INSTITUCIONES, (EVOLUCION MIN. 3 ETC. LINEAL) • VENTAJAS DEL DISEÑO PROPUESTO • BOCETAR Y EVOLUCIONAR EL BOCETO.
  • 3.
  • 4. CREATIVIDAD ¿PARA QUE SIRVE?
  • 5. CONCEPTO • La creatividad, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
  • 6. EL SER CREATIVO ES ALTAMENTE INTELIGENTE
  • 7. ¿ERES CREATIVO? • Fluidez: ¿Asocias facilmente un objeto o situacion a un concepto o recuerdo? • Flexibilidad: ¿Te adaptas facilmente al cambio ? ¿Superas facilmente los problemas? • Originalidad: ¿Te a tocado que te vean “raro” por ver alguna situacion, imagen o cosa, de manera diferente? • Elaboración: ¿Retienes información facilmente? • Sensibilidad: ¿te es facil captar si existe algun problema o posible situacion problemática? • Re definición: ¿Te cuesta trabajo cuando te enseñan algun tema nuevo o diferente a lo que ya sabias? • Abstracción: ¿te consideras observador? • Síntesis: ¿te consideras creatIvo y con la capacidad de redefinir conceptos?
  • 8. ¿Qué suelen tener en común las personas creativas? •Confianza en sí mismo •Valor •Flexibilidad •Alta capacidad de asociación •Finura de percepción •Capacidad intuitiva •Imaginación •Capacidad crítica •Curiosidad intelectual •Características afectivas de sentirse querido y protegido •Soltura y libertad •Entusiasmo •Profundidad •Tenacidad
  • 9. ¿QUÉ BLOQUEA LA CREATIVIDAD? • Una especialización muy profunda. • Racionalismo extremo. • Enfoque superficial. • Falta de confianza. • Motivación reducida. • Capacidad deficiente para escuchar. • Respeto excesivo por la autoridad. • Espíritu no crítico, no observador. Naturaleza de los bloqueos: • Bloqueos emocionales • Bloqueos perceptivos • Bloqueos culturales
  • 10. TÉCNICAS PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD • Análisis • La asociación de ideas • La asociación forzada • Diseño • Generalización • Analogías: Hacer común lo extraño, hacer extraño lo común. • La lista de atributos. • Scamper (lluvia de ideas-preguntas) • Seis sombreros para pensar (hechos, emociones, juicio negativo, juicio positivo, alternativas y creatividad, proceso de control) • Escritura automática • Lluvia de ideas • Blue slip (eq. 5 personas lluvia de ideas) • Brainwriting (seguir con la historia) • Sinéctica: La unión de elementos distintos y aparentemente irrelevantes. • Síntesis
  • 11. MENTALIDAD DIVERGENTE ¿QUÉ ES?
  • 12. “Una mentalidad divergente, como la de los niños, supera el ridículo, desarrolla la propuesta de algo diferente sin miedo a la critica o a la mirada despectiva.”