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LA BASURA Y SU RECICLADO EN EL DISTRITO DE YANAHUANCA,
PROVINCIA DANIEL CARRION, REGION PASCO-2014.
“AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA
RESPONSABLE Y EL COMPROMISO CLIMATICO”
INSTITUCION EDUCATIVA “ERNESTO DIEZ CANSECO”
TITULO:
PROYECTO DE INVESTIGACION
PROFESOR: MARITZA CAMPOS CRISOSTOMO
ALUMNO : JHOHAN LOYOLA SANTOS
GRADO : SEGUNDO
SECCION : “A”
YANAHUANCA – PERU
2014
INDICE
TITULO
INDICE
INTRODUCCION
I.PROBLEMA
1.1 PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
a) Problema general
b) problema específico
OBJETIVO
2.1 objetivo general
2.2 objetivo especifico
2.3. Justificación
II. MARCO TEORICO
3.1 Antecedentes
Internacionales
Nacionales y locales
3.2 Marco Conceptual
a. Concepto de competencias profesionales
b. Definición por autores
c. Definición según instituciones
d. Características
e. Indicadores
3.3 marco contextual
III. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
4.1 TIPO DE INVESTIGACION
4.2 NIVEL DE INVESTIGACION
4.3 METODOS DE INVESTIGACION
4.4TECNICAS E INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACION
4.5 POBLACION Y MUESTRA
a. Población
b. Muestra
IV. HIPOTESIS
V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
VI. ASPECTOS METODOLOGICOS
VII. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Y PRESUPUESTALES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
I. EL PROBLEMA
1.1. PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA
El problema de la basura y el uso inadecuado de recursos es un asunto que
concierne a todos. Desde el más pequeño de los individuos hasta la más grande
de las empresas se ven afectadas por este problema, esta es la razón que los
individuos deben hacerse responsables, comprometerse a buscar soluciones y
colaborar con ellas para así poder combatirlo. Debido al gran número de
personas que cada vez más va aumentando en el distrito de Yanahuanca, la
cantidad de desechos sólidos generada va creciendo. Por ello el reciclaje de la
basura es un tema de gran importancia ya que mantiene al planeta vivo y
permite que el medio ambiente este más limpio; por eso es elemental manejar
todos los desechos sólidos responsablemente.
Por tal razón es importante destacar la problemática que hoy en día se observa en
el Distrito de Yanahuanca, del no saber cómo reciclar los desechos sólidos, ni de
cómo poder preservar el medio ambiente, por ello se debe tomar conciencia para
así ir combatiendo los problemas ambientales; una posible solución es el reciclar
los desechos sólidos según su tipo (plástico, vidrio, aluminio, papel). De esta
manera poco a poco se podrá ir solucionando posibles problemas que se
encuentran presentes en el medio ambiente, y también genera empleo para el
proceso de reciclado.
En efecto todo lo que el hombre utiliza para su diario vivir genera residuos de
todo orden; para el caso de los sólidos se han denominado basura y por ser un
estorbo es necesario deshacerse de ella; generando con ello otros problemas:
contaminación del agua, del suelo y del aire; producción de moscas; dispersión
de enfermedades en fin toda la gama de males que la humanidad ha tenido que
cargar a lo largo del tiempo.
Para que las personas de las distintos Barrios puedan tener una mejor actitud
acerca de la basura y su reciclado es necesario poner conciencia acerca de
reciclar la basura ya si mejorar la condiciones de salud y ambientales en el
distrito de Yanahuanca-2014.
Para una mejor conciencia acerca del reciclado de basura es necesario que la
municipalidad fomente y capacite con charlas a las personas sobre el mejor uso
de los residuos (basura) y de esta manera contribuir a mejorar el distrito.
Debe de conocer la realidad del distrito de Yanahuanca para tomar las medidas
necesarias que se deben ejecutar para optimizar el el reciclado de una manera
eficaz.
1.2. FORMULACION DEL PROBLEMA
1.2.1. Problema general
¿De qué manera generar actitudes en la población en general para incrementar
su conocimiento en cuanto a la basura que puede ser reciclada en la en el distrito
de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014?
1.2.2. Problemas específicos
 ¿De qué manera fomentar a la población respecto a la basura reciclable
en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-
2014?
 ¿De que manera el reciclado de basura puede generar empleo en el
distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrión, Región Pasco-2014?.
 ¿De qué manera se puede proporcionar capacitaciones por parte
del gobierno municipal tendientes a concientizar a la población sobre el
reciclamiento de la basura en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel
Carrion, Region Pasco-2014?
 ¿De qué manera se puede ofrecer información para contribuir a formar
una conciencia colectiva del problema de la basura y su reciclado en el
distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014?
II. OBJETIVOS
2.1. Objetivos generales
 "Generar actitudes en la población en general para incrementar su
conocimiento en cuanto a la basura que puede ser reciclada en el distrito
de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014".
2.2. Objetivos específicos
 Fomentar a la población respecto a la basura reciclable en el distrito de
Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014.
 Generar empleo atravez del reciclado de basura en el distrito de
Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014.
 Proporcionar capacitaciones por parte del de gobierno
municipal tendientes a concientizar a la población sobre el reciclamiento
de la basura en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion,
Region Pasco-2014.
 ofrecer información para contribuir a formar una conciencia colectiva del
problema de la basura y su reciclado en el distrito de Yanahuanca,
Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014.
2.3. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION
La presente investigación se hace con el objetivo de Generar actitudes en
la población en general para incrementar su conocimiento en cuanto a la basura
que puede ser reciclada en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrión,
Región Pasco-2014, fomentar a la población respecto a la basura reciclable en el
distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014. Aunado a
la dinámica de crecimiento demográfico de la población, una de las
consecuencias que trae consigo el proceso de "globalización" en el que se
encuentran inmiscuidas todas los sociedades del orbe, es el de que a medida que
se industrializan dichas sociedades se genera en forma proporcional, debido
también en el distrito de Yanahuanca cada día aumentan más persona que vienen
de los pueblos aledaños la producción de basura, tanto basura orgánica e
inorgánica como desechos tóxicos aumenta debido a la cantidad que crece la
población.
Los aportes de esta investigación facilitaran los conocimientos actualizados
para las personas que se interesan en conocer acerca de la problemática de la
basura y su reciclado.
2.4 LIMITACIONES
El presente estudio posiblemente encuentre algunas de las siguientes
dificultades.
 Por el nivel de estudios con el que cuento (secundaria).
 No se cuenta con mucha economía para realizar una investigación
exhaustiva
 Que no se cuenta con mucho tiempo para realizar la investigación.
 Que se carece de experiencia en el campo de investigación.
III. MARCO TEORICO
3.1. ANTECEDENTES
3.1.1. Internacionales
Para poder desarrollar la investigación que aquí me propongo, me parece
fundamental definir las diversas categorías y concepciones teóricas desde las
cuales parto para definir dichas categorías. Para esto haré referencia a las
concepciones de ambiente y de contaminación, así como también a la
constitución de residuos sólidos (basura) y las consecuencias que se producen
en la calidad de vida de una sociedad en la cual estos se acumulan.
En principio, iniciaré por definir qué es el ambiente, para lo cual tomaré
las afirmaciones de Carlos Reboratti, quien define el ambiente como “(…) la
concreción de la naturaleza con respecto a un individuo o un espacio
específicos”. Así, el ambiente queda constituido como“(…) aquello que
envuelve, la suma total de las condiciones que rodean y en las cuales un
organismo, un grupo o un objeto existen (…)”. Aquí, el autor, otorga especial
importancia a la interacción:” El ambiente es un sistema en permanente cambio,
una interrelación dinámica de aire, tierra, agua y vida en permanente estado de
movilidad, crecimiento, disminución, intercambio, nacimiento y muerte1
.
Reboratti sostiene que los seres humanos desarrollan su vida a través de
diversas actividades en un escenario complejo y concreto, la sociedad, el cual es
su ambiente de interrelación. A partir de esto, se visualiza, que en la concepción
del ambiente, lo fundamental son las interrelaciones entre los diferentes
elementos que lo componen pero, al mismo tiempo, el recorte espacio- temporal
en el cual estas se desarrollan.
En consonancia con esto, me parece útil introducir las nociones que
exponen Tréllez y Quiroz, cuando afirman que "el término ambiente implica
una concepción dinámica, cuyos elementos básicos son una población humana
(elementos sociales: además de las personas y sus diferentes maneras de
organización, todo lo producido por el ser humano: cultura, ciencia, tecnología,
etc.), un entorno geográfico, con elementos naturales (todo lo que existe en la
naturaleza, mucho de lo cual se identifica como recursos naturales) y una
infinita gama de interacciones entre ambos elementos. Para completar el
concepto hay que considerar, además, un espacio y tiempo determinados, en los
cuales se manifiestan los efectos de estas interacciones". La interrelación
sociedad-naturaleza conforma un todo integrado, en la que se genera la
producción/degradación, ya que en todo acto productivo se está destruyendo al
mismo tiempo. Dichas concepciones son necesarias de tomar en consideración
ya que la problemática de la presente investigación se encuentra conformada por
la estrecha relación entre sociedad-naturaleza y de que manera se puede reciclar
la basura.
En esta interacción, la sociedad toma de la naturaleza los bienes naturales,
los combina, según sus particularidades culturales, con otros factores y obtiene
así los satisfactores de sus necesidades. A través de este proceso, el ser humano
transforma un bien natural en un potencial residuo. El problema de la basura es
que no sabemos qué hacer con los restos de nuestras actividades (envases que
envuelven comida o bebida, diarios, juguetes rotos, residuos industriales, etc.)
esto lo constituye, por lo tanto, en un emergente propio de nuestra sociedad
occidental y moderna, agravado por la lógica de producción capitalista que
explota desmedidamente la naturaleza, generando consumo en exceso y su
consecuente cantidad desbordante de residuos. De esta manera, “el ambiente
constituye nuestra fuente de recursos y, a su vez, nuestro depósito de residuos”.
Es importante señalar que la producción de residuos está relacionada con
el crecimiento de las poblaciones. Sin lugar a dudas, fue el proceso de la
Revolución Industrial el que generó el gran crecimiento y concentración de la
población en las grandes urbes con los cambios en la producción, lo cual levo a
la modificación y al crecimiento del consumo de los últimos. Esto, trae
aparejado un incremento exponencial de nuestros residuos, convirtiéndose en
una de las principales problemáticas ambientales de toda sociedad moderna. Es
así como los volúmenes de residuos producidos han llegado a niveles tales que
constituye un problema garantizar una adecuada recolección y disposición final
de residuos, que resguarde la calidad de vida de quienes habitan la ciudad y
evite la degradación del ambiente.
La composición de los residuos sólidos está dada por todos los materiales
que son desechados cotidianamente producto de las actividades humanas. En
este caso, cabe señalar que el concepto residuo es un concepto relativo ya que lo
que sea considerado como residuo dependerá de las posibilidades de utilización,
lo cual está relacionado con los conocimientos científicos y técnicos del
momento y a su valor en el mercado. Por lo cual, lo que hoy consideramos
residuos, o más conocido vulgarmente como “basura” puede ser considerado
como un recurso, es decir, como materia prima para la fabricación de ciertos
productos, teniendo en cuenta otros parámetros.
Si bien podemos atribuir el aumento de la generación de residuos sólidos
urbanos al rápido crecimiento demográfico, esto se puede deber también a:
• Las estrategias de comercialización de productos que genera mayor
presencia de envases y embalajes
• Los hábitos de consumo impuesto por la modernidad, donde el consumo
ya no refleja la mera satisfacción de necesidades básicas sino que representa un
indicador de “diferenciación social”.
Aquí, surge otra cuestión importante en relación a la producción de
residuos sólidos urbanos y que es la acumulación de los mismos. Para que esto
no suceda, se hace necesaria una adecuada recolección de los mismos, para lo
cual será indispensables políticas estatales que regulen esto de manera
correspondiente. Cuando esto no se realiza de esta manera, pueden darse la
constitución de micro basurales.
El micro-basural constituye una acumulación periódica y espontánea de
residuos. Es un tipo de basural que no puede ser erradicado ya que la población
de la ciudad lo vuelve a generar una vez que se ha limpiado el terreno.
Los depósitos de basura o residuos tirados al suelo en ciudades generan
impacto sobre el paisaje y son agentes potenciales de contaminación y
transmisión de enfermedades. Se estima que los basurales ilegales son
responsables de la transmisión de alrededor de cuarenta enfermedades que
afectan a los seres humanos, entre ellas el dengue y el cólera. Esto se agrava en
zonas urbanas, por la presencia de aquellas poblaciones que viven de estos
residuos e incluso muchos viven en los lugares donde se depositan los residuos
urbanos. Es importante tener presente que la basura acumulada puede ser la
causa principal de muchas de las enfermedades que se pueden contraer por
contacto directo con los desechos o a través de moscas, ratas o perros que viven
en zonas de basurales. El deterioro del suelo debido a la acumulación de basura
puede contaminar las napas de agua que usamos para consumo. La quema de
basura también provoca serias consecuencias sobre el aire que respiramos.
Aquí, entonces me parece fundamental introducir el término
contaminación. “Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el
ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una
combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que
sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la
población, o que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o
impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los
mismos”.
3.1.2. Nacionales y Locales.
Local.
a) Según el Gobierno Regional de Pasco (2012) comenta que la basura son
desechos y residuos que afectan a una población, por eso en su plan
“basura cero” orienta a reducir la contaminación ambiental desde la
gestión ética y responsable de los residuos sólidos, modificando
gradualmente las políticas y prácticas de gestión integral de residuos
sólidos a nivel del gobierno regional, provincial y distrital.
3.2. MARCO CONCEPTUAL
3.2.1 La Basura
ETIMOLOGÍA
La palabra basura proviene del latín *versūra, derivado de verrĕre, que significa
"barrer". Por esto se puede decir que el significado original fue "lo que se ha
barrido".
La basura constituye un problema para muchas sociedades, sobre todo para las
grandes ciudades así como para el conjunto de la población del planeta. Debido
a que la sobrepoblación, las actividades humanas modernas y el consumismo
han acrecentado mucho la cantidad de basura que generamos; lo anterior junto
con el ineficiente manejo que se hace de la basura provoca problemas tales
como la contaminación, que resume problemas de salud y daño al medio
ambiente; además de provocar conflictos sociales y políticos. La basura es
quemada o llevada a tiraderos, lo que constituye de una u otra forma un conjunto
de problemas de diversa índole.
Antes de convertirse en basura, los residuos han sido materias primas que en su
proceso de extracción.
La sobreexplotación de los recursos naturales y el incremento de la
contaminación, amenazan la capacidad regenerativa de los sistemas naturales.
La basura es todo aquello considerado como desecho y que se necesita eliminar.
La basura es un producto de las actividades humanas al cual se le considera
sin valor, repugnante e indeseable por lo cual normalmente se le incinera o se le
coloca en lugares predestinados para la recolección para ser canalizada a
tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar.
3.2.1.1. DEFINICIÓN DE LA BASURA SEGÚN AUTORES.
Carlos
Reboratti (2004)
Define como residuos utilizables y no utilizables que se
encuentran en un lugar.
Tréllez y Quiroz
(1999)
Definen que son materiales repugnantes que desechan las
personas e industrias.
3.2.1.2. DEFINICIÓN DE LA BASURA SEGÚN INSTITUCIONES
ONU (2010) La vicesecretaria general de la ONU, Asha-Rose Migiro,
afirmó que el desarrollo urbano, la industrialización y el
crecimiento económico han aumentado de manera
alarmante la generación de desechos (basura) y estos son
residuos que se generan por en todas partes del mundo,
por lo que los gobiernos, especialmente los de países en
desarrollo, luchan por afrontar esta situación.
Al hablar hoy ante el segmento de alto nivel de la
Comisión para el Desarrollo Sostenible que sesiona en
Naciones Unidas, Migiro afirmó que las autoridades deben
adoptar políticas para tratar la basura desde una
perspectiva de reciclaje, y que de esa manera ayudara a
reducir la contaminación ambiental y mejorar las
condiciones de salud de toda una población.
OMS (2004) El documento define claramente las diferentes
categorías de residuos (basura) son dañinos y
perjudiciales para la salud y los peligros que representa
cada uno de ellos. El manual resalta procesos y
tecnologías básicas que no solo son seguras, sino
también económicamente accesibles, sustentables y
culturalmente aceptables. Para los centros de salud con
limitados recursos se ha preparado un capítulo
específico sobre programas mínimos que resume las
técnicas más simples y menos costosas para el manejo
seguro de los residuos (basura) de centros de salud.
La guía está dirigida a los gerentes de salud pública,
encargados de formular políticas, gerentes de
hospitales, profesionales de la salud ambiental y a todos
aquellos que tienen interés y responsabilidad en el
manejo de residuos (basura). Su alcance es tal que se
puede aplicar tanto en los países en desarrollo como en
los desarrollados.
BANCO
MUNDIAL (2009)
Define que son desperdicios y también se duplicará y eso
tendrá un impacto en los municipios más pobres. La
vicepresidenta de Desarrollo Sostenible del Banco
Mundial señaló que se avecina una crisis en el terreno del
tratamiento de esos residuos.
“La mejora de la gestión de los residuos sólidos,
especialmente en las ciudades con rápido crecimiento de
los países en vías de desarrollo, se está volviendo una
cuestión cada vez más urgente”, aseveró Rachel Kyte.
Agregó que es importante fomentar el reciclaje.
El informe “Menudo desperdicio: Un examen mundial de
la gestión de los residuos sólidos” ofrece por primera vez
datos sobre la generación, recolección, composición y
eliminación de basura por país y región. Señala que la
gestión de los residuos es el servicio más importante que
prestan los municipios.
3.2.1.3. Características de la Basura y su reciclado
Los residuos se clasifican en dos grandes grupos, biodegradables -residuos de
origen orgánico que pueden descomponerse e incorporarse nuevamente a la
naturaleza-. Y no biodegradables -los que no sufren ningún proceso de
descomposición o cuyo proceso no es espontáneo y requiere de grandes periodos
de tiempo-, se incluyen los residuos peligrosos o de riesgo biológico. Aunque los
dos tipos pueden ser ampliamente aprovechados conviene reciclar los no
biodegradables como son:
Vidrios: todo tipo de formas de botellas y colores, también espejos y
vidrios rotos.
Papeles y cartones: periódicos, cuadernos, libros y revistas en desuso.
Plásticos: envases, juguetes o utensilios del hogar.
Metales: paraguas, tornillos, herramientas y cosas metálicas inservibles.
Botellas plásticas: recipientes desechables de bebidas.
Latas: envases de cerveza en lata o lubricantes, aditivos, aceites
vegetales, etc.
Recipientes desechables: Cajas, contenedores, vasos y platos de cartón o
plástico.
Maderas: muebles para la elaboración de aglomerados.
NFU (Neumáticos fuera de uso).
Textiles y cueros.
A MODO DE CONCLUSION
Hoy en día en nuestro distrito de Yanahuanca a medida que aumenta la tasa de
natalidad y con la población que habrá en un futuro es necesario conocer acerca
de la basura y su reciclado por eso El presente trabajo analiza los aspectos a
tener en cuenta para la implementación de un programa de reciclaje de residuos
sólidos urbanos como alternativa para minimizar el impacto que estos producen
en el medio ambiente.
No hay un programa único que funcione para todas las comunidades. Cada
programa en particular surgirá de la investigación de las condiciones especiales
(socio-económico-político) de cada comunidad.
La participación de los ciudadanos, elemento clave para asegurar la
implementación y funcionamiento del programa, constituye el meollo de la
cuestión. Si hablamos de reciclar, con seguridad que la mayoría estaría de
acuerdo, pero lograr el compromiso de ponerlo en práctica resulta un problema
difícil de resolver.
3.2.1.4. Indicadores de Reciclado de Basura
CUADRO N° 02
VARIABLES INDICADORES
Persona Edad
Sexo
nivel socioeconómico
Grado de estudios
FUENTE: investigación
ELABORACION: propia
3.2.2. RECICLADO
Reciclar es una forma distinta de concebir la vida y de percibir el entorno
natural. Es el respeto por lo perdurable, por el valor de uso de las cosas y por
nuestro Planeta Vivo.
Reciclar es el proceso en el que los residuos o materiales de desperdicio son
recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser utilizados o
vendidos como nuevos productos o materias primas.
Lo ideal para no agredir el medio ambiente es destinar cada residuo a su
tratamiento: lo reciclable a reciclaje, lo compostable a compostaje -
descomposición o transformación biológica del material orgánico-. El resultado
de la descomposición de los residuos orgánicos de cocina y los residuos de
jardín es el compost o humus, un oscuro acondicionador del suelo rico en
alimentos.
En una visión ecológica del mundo, el reciclaje es la cuarta y última medida en
el objetivo de la disminución de residuos; la primera sería la reducción del
consumo, la segunda la producción y tercera la reutilización.
PERSPECTIVAS DEL RECICLADO QUÍMICO:
Toda estrategia de gestión integral de los Residuos Sólidos Urbanos debe prever
y contemplar la posibilidad del reciclado químico. El tratamiento de los residuos
plásticos no puede ser resuelto unilateralmente por uno u otro proceso, debiendo
analizarse las diferentes alternativas de reciclado.
Reciclado de papel
En el comienzo de este proceso, el papel depositado en los contenedores
dispuestos para su recogida (normalmente de color azul) llega a las plantas de
reciclaje. Allí se separan las fibras de celulosa mediante una gran hélice. Estas
fibras quedan con impurezas, como plásticos o tintas, que deben ser separadas.
Para el blanqueo de la pasta de papel reciclado no se necesita un tratamiento tan
fuerte como en el caso de la pasta virgen, ya que las fibras recicladas pasaron por
el blanqueado en sus anteriores procesos de elaboración de papel.
Reciclado de vidrio
Después del rellenado o reutilización, el reciclaje es la mejor opción para el
vidrio (que es reciclable al 100%), pero siempre teniendo en cuenta que el de las
ventanas, bombillas o focos, fluorescentes o fragmentos de vitrocerámica está
fabricado con mezclas de varios materiales, por lo que es imposible reciclarlo
con el vidrio ordinario. El vidrio para reciclar se deposita en contenedores
(iglúes), generalmente de color verde; este tipo de recogida ya está implantado
en muchos países.
El vidrio es trasladado a las plantas de tratamiento y allí se limpia de cualquier
impureza (etiquetas, tapas...). A continuación se traslada a un molino donde se
tritura, siendo el resultado de este proceso el casco o calcín. Éste se traslada a las
fábricas de envases de vidrio, se mezcla con arena, sosa, caliza y otros
componentes y se funde a 1.500 °C. Una vez fundido, el vidrio debe ser
homogeneizado hasta obtener una masa en estado líquido: la gota de vidrio. Esta
gota se lleva al molde, que dará forma al envase. Estos envases tienen las
mismas características que los originales.
Reciclado de envases
Los envases de metal (hojalata y aluminio), los bricks y los plásticos se
depositan en los mismos contenedores, generalmente de color amarillo. La tasa
de reciclado en Europa ronda el 40% y en Estados Unidos llega casi al 70%. En
las plantas de tratamiento existen sistemas capaces de separar los metales no
férreos del resto. Son los separadores de Foucault. El resto se separa con imanes
y así sólo quedan los plásticos. En la actualidad se reciclan en España unas
181.000 toneladas de residuos plásticos al año. Proceden fundamentalmente del
sector industrial y en menor medida de otros sectores como el agrícola, el
comercial, el doméstico o el de la automoción. El plástico que más se recicla es
el polietileno, tanto de alta densidad (botellas de leche, cajas) como de baja
densidad (bolsas, películas, bidones), que supone cerca del 75% del total
reciclado, seguido por el policloruro de vinilo o PVC (botellas de agua y aceite,
blister). En menor medida se reciclan polipropileno (tapones, películas) y
poliestireno (vasos, tarrinas); el reciclado de polietilentereftalato o PET (botellas
de bebidas carbónicas) todavía es pequeño.
Por cada tonelada de hojalata se ahorra 1,5 de mineral de hierro y por cada
tonelada recuperada de aluminio se ahorra el 95% de la energía necesaria para
producir la misma cantidad de aluminio a partir del mineral, la bauxita. De
hecho, por cada kilogramo de latas de aluminio que se recicla, no se necesitan
extraer 5 Kg. de bauxita. Por último, reciclar 1 tonelada de bricks ahorra 0,5
toneladas de petróleo.
Metales
A diferencia de los plásticos, los metales que desechamos como basura son
pocos, básicamente aluminio, hojalata de acero y en ocasiones, algo de estaño de
envolturas o de tubos de dentífrico. Nuevamente es necesario separarlos por
características para su venta:
 Aluminio de latas.
 Aluminio de cocina.
 Acero de latas.
 Tubos de dentífrico.
De esta lista, el material estrella por su alto valor es el aluminio de latas. Éstas se
compactan con un certero pisotón y se guardan en costales. Cada 67 latas suman
un peso de 1 Kg. aproximadamente, aunque deben pesarse por costal.
Las latas de hojalata de acero se compactan quitando la tapa del fondo y
pisándolas.
3.3. Marco Contextual
Yanahuanca, capital de la Provincia Daniel Carrión, Región Pasco.
ALTITUD.-
3,184 metros sobre el nivel del mar.
CLIMA Y PAISAJE,
Yanahuanca, Localidad, poseedora de un excelente clima templado, benigno
y acogedor; la temperatura media mínima anual es de 10°C se registra en los
meses de Febrero y Marzo, y la media máxima de 18 a 20°C en Mayo, con
23 °C en Junio y Julio respectivamente.
La localidad de Yanahuanca, enclavada en la quebrada de Chaupihuaranga,
en la provincia Daniel Carrión, Pasco, encierra una historia muy particular,
que abarca desde la aparición del hombre primitivo (sus manifestaciones
culturales han quedado grabadas en las pinturas rupestres de Palca) hasta la
presencia de civilizaciones, como los wari, yaros e incas, cuyas
edificaciones en Pillao, Huarautambo, Astobamba y Goñicutac resisten el
paso del tiempo.
3.4. Definición de Términos más usados
RECICLAJE
Reciclar es el proceso en el que los residuos o materiales de desperdicio son
recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser utilizados o
vendidos como nuevos productos o materias primas.
CONTAMINANTES
Los contaminantes se clasifican en cinco clases de acuerdo a sus estados físicos
y formales.
SÓLIDOS: polvo, cenizas, residuos, desperdicios, basura, detergentes,
fertilizantes, plaguicidas, chatarra.
LÍQUIDOS: aguas residuales, aguas negras, aceites, petróleo crudo,
fertilizantes, plaguicidas.
GASEOSOS: humo, gases, smog, insecticidas y aerosoles.
BIOLÓGICOS: microorganismos en general (bacteria, virus, hongos).
ENERGÍA: calor, radioactividad, ruido, residuos naturales.
IV. HIPOTESIS
HIPOTESIS GENERAL
 Cuanto mayor sean las actitudes de las personas en la población en
general para incrementar su conocimiento en cuanto a la basura que
puede ser reciclada, mayor será el reciclado de la basura en el distrito de
Yanahuanca, Provincia Daniel Carrión, Región Pasco-2014".
HIPOTESIS ESPECÍFICAS
 A mayor fomentación a la población respecto a la basura reciclable,
mayor será la conciencia para el reciclado de la basura.
 A mayor reciclado de basura mayor será la generación de empleo
 A mayor capacitación por parte del gobierno municipal tendientes al
reciclamiento de la basura, mayor será el conocimiento de las
personas y de esta manera contribuir al reciclado.
 Cuanto mayor sea la información sobre el reciclado de basura
contribuirá a una mayor conciencia colectiva acerca del reciclado.
V. DISCUSION DE RESULTADOS
5.1. Las personas de la comuna distrital necesitan incrementar su
conocimiento acerca de la basura y su reciclado para ayudar nuestro
ambiente y mejorar nuestra salud.
5.2. Cada municipio, los presidentes y representantes de cada barrio deben
promover y fomentar a travez de capacitaciones la importancia que
tiene el reciclado de la basura.
5.3. La generación del empleo atravez del reciclado de basura no será en
gran cantidad pero ayudara a mejorar las condiciones de las familias.
5.4. El término reciclado es un proceso mediante el cual se puede separar
el papel, aluminio, plástico, vidrio y materia orgánica para ser
reutilizado: Ahorrar recursos, Disminuir la contaminación, Alargar la
vida de los materiales aunque sea con diferentes usos, Ahorrar
energía, Evitar la deforestación.
5.5. Como conclusión general, el reciclado de basura es un proceso de
selección de diferentes residuos y que esta labor va ayudarnos
mejorar nuestra salud, a generar economía y también a cuidar nuestro
medio ambiente.
VI. ASPECTOS METODOLOGICOS
6.1. TIPO DE INVESTIGACION
Aplicado
El presente investigación es de tipo aplicado por que su finalidad es generar
actitudes en la población en general para incrementar su conocimiento en cuanto
a la basura que puede ser reciclada en la en el distrito de Yanahuanca, Provincia
Daniel Carrión, Región Pasco-2014 y a la vez fomentar a la población respecto a
la basura reciclable y su influencia en el distrito Yanahuanquino”
6.2. NIVEL DE INVESTIGACION
Exploratorio
Los estudios realizados fueron de un nivel exploratorio sobre el reciclado de
basura, se procedió a la búsqueda de información de diferentes autores y
trabajos previos de otros investigadores pero siempre acogiendo a nuestra
realidad.
6.3. MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN
Método deductivo
Este método fue utilizado en la etapa de investigación del marco teórico, este
método nos permitirá hacer uso de los diferentes documentos de investigación
concernientes a nuestro tema “Actitudes en la población en general para
incrementar su conocimiento en cuanto a la basura que puede ser reciclada en la
en el distrito de Yanahuanca, provincia Daniel Carrión, región pasco-2014”, para
luego fundamentar o establecer nuestros resultados.
Los métodos aplicados en la investigación es el método deductivo por que se
realizaron la revisión de trabajos basados en el tema del reciclado de la basura
así como: PDF, bibliografías y otros.
Método fenomenológico
Este método fue utilizado en la etapa de investigación del planteamiento de
problema lo cual nos ayuda a la aproximación de los hechos (fenómenos) y el
ámbito en que se hace presente esta realidad que viene ser el Distrito de
Yanahuanca.
6.4. TECNICAS DE INVESTIGACIÓN
Revisión documental
El estudio del proyecto de investigación requiere de fuentes de información así
como la revisión documental, esta técnica se utilizara con la finalidad de revisar
trabajos y proyectos acerca del Reciclado de Basura y la variada bibliografía
aportara nuevas conocimientos para la elaboración de proyecto de investigación.
6.5. INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN
Revisión bibliográfica
Una vez que hemos delimitado nuestra pregunta de investigación, resulta
pertinente avanzar en lo que otros han estudiado acerca de nuestro tema de
investigación mediante una revisión bibliográfica. La revisión de los estudios
previos nos permitirá: Ahondar en la explicación de las razones por las que
hemos elegido dicho tema de investigación.
 Las definiciones conceptuales y operativas de las variables estudiadas.
 Descubrir los métodos para la recogida y análisis de los datos utilizados.
 Contar con elementos para la discusión, donde se compararán los
resultados que obtengamos con los de los estudios previos.
Fichas
En esta investigación se utilizó las fichas textuales y bibliográficas:
Fichas textuales: se utilizó en el acopio de información para realizar nuestro
marco teórico para así tener un fundamento más específico.
Fichas bibliográficas: se utilizó para analizar los datos de cada proyecto de
investigación previos con el nombre del autor, tema del autor.
Mapas
Este instrumento se utilizó para definir conceptos acerca de las competencias
laborales y así contribuir sustancialmente y tener una idea que nos ayude a
desarrollar la investigación
6.6. POBLACION Y MUESTRA
6.6.2. Población
Según los datos obtenidos del Instituto Nacional de Estadísticas e
Informática (INEI)
Según el Instituto Nacional de Estadísticas e Informática (INEI) del Perú y
según el último Censo la Provincia Daniel Carrión, Región Pasco cuenta con
una población aproximada de 18 000 habitantes. Repartidas en los diferentes
distritos de la provincia Daniel Carrión. Así también contando con 4157
habitantes en el distrito de Yanahuanca.
VII.ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Y PRESUPUESTALES
7.1.POTENCIAL HUMANO
ASIGNACION DE RECURSOS HUMANOS
RECURSOS HUMANOS CANTIDAD
Investigadores 01
Asesor 01 profesora de CTA)
7.2. RECURSOS MATERIALES
ASIGNACION DE RECURSOS MATERIALES
7.3.RECURSOS FINANCIEROS
Recursos Materiales
RECURSOS
MATERIALES
DENOMINACIÓN CANTIDAD
BIENES Papel bond 50
Memoria USB 1
Plumón resaltador 1
Lapicero 1
Corrector. 1
Folder manila 1
SERVICIOS
Fotocopias
10
internet
10 hrs
impresiones
30
RECURSOS
DENOMINACIÓN CANTIDAD COSTO
UNITARIO
S/.
COSTO
TOTAL
S/
BIENES Papel bond 50 0.10 5.00
Memoria USB 1 15.00 15.00
Plumon resaltador 1 2.00 2.00
Lapicero. 1 1.00 1.00
Folder manila 1 0.70 0.70
SERVICIOS Fotocopias
10 0.10 1.00
internet
10 hrs 1.00 10.00
impresiones
30 0.10 3.00
TOTAL PRESUPUESTO : S/ 37.70
7.4. CRONOGRAMA DE ACCIONES
ACTIVIDADES MES: ABRIL-2014
14 y15 16 y 17 18 y 19 20 y 21 22 -27 28-29
1. Formulación del proyecto X
2. Aprobación del proyecto X
3. Organización e
implementación del proyecto.
X
3.1. Ejecución del proyecto. X X
3.2.Reajuste del programa. X
3.3. Aplicación de instrumentos X
3.4. Procesamiento de datos X
3.5. Análisis e interpretación
de resultados
X
4. Informe parcial X
5. Presentación del proyecto X
7.4.1. Tiempo de ejecución
La ejecución de la presente investigación tendrá la duración de 2
semanas del mes de abril del 2014.
BIBLIOGRAFIA
 http://www.wikilearning.com/de_basura_a_residuo-wkccp-
2644-1.htm
 http://www.gaia.org.mx/informacion/boletin5.html
 http://www.semarnat.gob.mx/slp/mexicolimpio/mexicolimpio.
shtml
 http://www.gaia.org.mx/informacion/boletin11.html
 http://www.earthday.org
 www.ecoportal.net
 http://residuos.ecoportal.net/
 http://www.indexnet.santillana.es/indexnet2003/monograficos/
medioambiente/residuos.htm
 http://www.greenpeace.org.mx
 http://www.laneta.apc.org/emis/
 http://www.gaia.org.mx/informacion/boletin1.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Basura
 (OMS,2009).http://www.oms.org/edu/skills-beyond-
school/29881539.pdf
 OECD (2004) señalan, como una debilidad de nuestro sistema
educativo,
 Organización Internacional del Trabajo (2011) Promover el
Reciclado de basura, proteger a las personas... El Programa
de Reciclado es el enfoque programático equilibrado por una
globalización justa y por lograr el equilibrio ambiental
 Gobierno Regional de Pasco (GOREPA, 2011 Portal Institucional del
Gobierno Regional de Pasco, Presidente, Clever MELENDEZ
GAMARRA.
 MINEDU - Portal del Ministerio de Educación MINISTERIO DE
EDUCACIÓN - MINEDU D.L. 1057 “Educación Ambiental”.
Consultado en la pagina web:www.minedu.gob.pe.
ANEXOS
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  • 1. LA BASURA Y SU RECICLADO EN EL DISTRITO DE YANAHUANCA, PROVINCIA DANIEL CARRION, REGION PASCO-2014. “AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y EL COMPROMISO CLIMATICO” INSTITUCION EDUCATIVA “ERNESTO DIEZ CANSECO” TITULO: PROYECTO DE INVESTIGACION PROFESOR: MARITZA CAMPOS CRISOSTOMO ALUMNO : JHOHAN LOYOLA SANTOS GRADO : SEGUNDO SECCION : “A” YANAHUANCA – PERU 2014
  • 2. INDICE TITULO INDICE INTRODUCCION I.PROBLEMA 1.1 PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA 1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA a) Problema general b) problema específico OBJETIVO 2.1 objetivo general 2.2 objetivo especifico 2.3. Justificación II. MARCO TEORICO 3.1 Antecedentes Internacionales Nacionales y locales 3.2 Marco Conceptual a. Concepto de competencias profesionales b. Definición por autores c. Definición según instituciones d. Características e. Indicadores 3.3 marco contextual
  • 3. III. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN 4.1 TIPO DE INVESTIGACION 4.2 NIVEL DE INVESTIGACION 4.3 METODOS DE INVESTIGACION 4.4TECNICAS E INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACION 4.5 POBLACION Y MUESTRA a. Población b. Muestra IV. HIPOTESIS V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS VI. ASPECTOS METODOLOGICOS VII. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Y PRESUPUESTALES BIBLIOGRAFIA ANEXOS
  • 4. I. EL PROBLEMA 1.1. PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA El problema de la basura y el uso inadecuado de recursos es un asunto que concierne a todos. Desde el más pequeño de los individuos hasta la más grande de las empresas se ven afectadas por este problema, esta es la razón que los individuos deben hacerse responsables, comprometerse a buscar soluciones y colaborar con ellas para así poder combatirlo. Debido al gran número de personas que cada vez más va aumentando en el distrito de Yanahuanca, la cantidad de desechos sólidos generada va creciendo. Por ello el reciclaje de la basura es un tema de gran importancia ya que mantiene al planeta vivo y permite que el medio ambiente este más limpio; por eso es elemental manejar todos los desechos sólidos responsablemente. Por tal razón es importante destacar la problemática que hoy en día se observa en el Distrito de Yanahuanca, del no saber cómo reciclar los desechos sólidos, ni de cómo poder preservar el medio ambiente, por ello se debe tomar conciencia para así ir combatiendo los problemas ambientales; una posible solución es el reciclar los desechos sólidos según su tipo (plástico, vidrio, aluminio, papel). De esta manera poco a poco se podrá ir solucionando posibles problemas que se encuentran presentes en el medio ambiente, y también genera empleo para el proceso de reciclado. En efecto todo lo que el hombre utiliza para su diario vivir genera residuos de todo orden; para el caso de los sólidos se han denominado basura y por ser un estorbo es necesario deshacerse de ella; generando con ello otros problemas: contaminación del agua, del suelo y del aire; producción de moscas; dispersión de enfermedades en fin toda la gama de males que la humanidad ha tenido que cargar a lo largo del tiempo. Para que las personas de las distintos Barrios puedan tener una mejor actitud acerca de la basura y su reciclado es necesario poner conciencia acerca de reciclar la basura ya si mejorar la condiciones de salud y ambientales en el distrito de Yanahuanca-2014.
  • 5. Para una mejor conciencia acerca del reciclado de basura es necesario que la municipalidad fomente y capacite con charlas a las personas sobre el mejor uso de los residuos (basura) y de esta manera contribuir a mejorar el distrito. Debe de conocer la realidad del distrito de Yanahuanca para tomar las medidas necesarias que se deben ejecutar para optimizar el el reciclado de una manera eficaz. 1.2. FORMULACION DEL PROBLEMA 1.2.1. Problema general ¿De qué manera generar actitudes en la población en general para incrementar su conocimiento en cuanto a la basura que puede ser reciclada en la en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014? 1.2.2. Problemas específicos  ¿De qué manera fomentar a la población respecto a la basura reciclable en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco- 2014?  ¿De que manera el reciclado de basura puede generar empleo en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrión, Región Pasco-2014?.  ¿De qué manera se puede proporcionar capacitaciones por parte del gobierno municipal tendientes a concientizar a la población sobre el reciclamiento de la basura en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014?  ¿De qué manera se puede ofrecer información para contribuir a formar una conciencia colectiva del problema de la basura y su reciclado en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014?
  • 6. II. OBJETIVOS 2.1. Objetivos generales  "Generar actitudes en la población en general para incrementar su conocimiento en cuanto a la basura que puede ser reciclada en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014". 2.2. Objetivos específicos  Fomentar a la población respecto a la basura reciclable en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014.  Generar empleo atravez del reciclado de basura en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014.  Proporcionar capacitaciones por parte del de gobierno municipal tendientes a concientizar a la población sobre el reciclamiento de la basura en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014.  ofrecer información para contribuir a formar una conciencia colectiva del problema de la basura y su reciclado en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014. 2.3. JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION La presente investigación se hace con el objetivo de Generar actitudes en la población en general para incrementar su conocimiento en cuanto a la basura que puede ser reciclada en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrión, Región Pasco-2014, fomentar a la población respecto a la basura reciclable en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrion, Region Pasco-2014. Aunado a la dinámica de crecimiento demográfico de la población, una de las consecuencias que trae consigo el proceso de "globalización" en el que se encuentran inmiscuidas todas los sociedades del orbe, es el de que a medida que se industrializan dichas sociedades se genera en forma proporcional, debido también en el distrito de Yanahuanca cada día aumentan más persona que vienen
  • 7. de los pueblos aledaños la producción de basura, tanto basura orgánica e inorgánica como desechos tóxicos aumenta debido a la cantidad que crece la población. Los aportes de esta investigación facilitaran los conocimientos actualizados para las personas que se interesan en conocer acerca de la problemática de la basura y su reciclado. 2.4 LIMITACIONES El presente estudio posiblemente encuentre algunas de las siguientes dificultades.  Por el nivel de estudios con el que cuento (secundaria).  No se cuenta con mucha economía para realizar una investigación exhaustiva  Que no se cuenta con mucho tiempo para realizar la investigación.  Que se carece de experiencia en el campo de investigación.
  • 8. III. MARCO TEORICO 3.1. ANTECEDENTES 3.1.1. Internacionales Para poder desarrollar la investigación que aquí me propongo, me parece fundamental definir las diversas categorías y concepciones teóricas desde las cuales parto para definir dichas categorías. Para esto haré referencia a las concepciones de ambiente y de contaminación, así como también a la constitución de residuos sólidos (basura) y las consecuencias que se producen en la calidad de vida de una sociedad en la cual estos se acumulan. En principio, iniciaré por definir qué es el ambiente, para lo cual tomaré las afirmaciones de Carlos Reboratti, quien define el ambiente como “(…) la concreción de la naturaleza con respecto a un individuo o un espacio específicos”. Así, el ambiente queda constituido como“(…) aquello que envuelve, la suma total de las condiciones que rodean y en las cuales un organismo, un grupo o un objeto existen (…)”. Aquí, el autor, otorga especial importancia a la interacción:” El ambiente es un sistema en permanente cambio, una interrelación dinámica de aire, tierra, agua y vida en permanente estado de movilidad, crecimiento, disminución, intercambio, nacimiento y muerte1 . Reboratti sostiene que los seres humanos desarrollan su vida a través de diversas actividades en un escenario complejo y concreto, la sociedad, el cual es su ambiente de interrelación. A partir de esto, se visualiza, que en la concepción del ambiente, lo fundamental son las interrelaciones entre los diferentes elementos que lo componen pero, al mismo tiempo, el recorte espacio- temporal en el cual estas se desarrollan. En consonancia con esto, me parece útil introducir las nociones que exponen Tréllez y Quiroz, cuando afirman que "el término ambiente implica
  • 9. una concepción dinámica, cuyos elementos básicos son una población humana (elementos sociales: además de las personas y sus diferentes maneras de organización, todo lo producido por el ser humano: cultura, ciencia, tecnología, etc.), un entorno geográfico, con elementos naturales (todo lo que existe en la naturaleza, mucho de lo cual se identifica como recursos naturales) y una infinita gama de interacciones entre ambos elementos. Para completar el concepto hay que considerar, además, un espacio y tiempo determinados, en los cuales se manifiestan los efectos de estas interacciones". La interrelación sociedad-naturaleza conforma un todo integrado, en la que se genera la producción/degradación, ya que en todo acto productivo se está destruyendo al mismo tiempo. Dichas concepciones son necesarias de tomar en consideración ya que la problemática de la presente investigación se encuentra conformada por la estrecha relación entre sociedad-naturaleza y de que manera se puede reciclar la basura. En esta interacción, la sociedad toma de la naturaleza los bienes naturales, los combina, según sus particularidades culturales, con otros factores y obtiene así los satisfactores de sus necesidades. A través de este proceso, el ser humano transforma un bien natural en un potencial residuo. El problema de la basura es que no sabemos qué hacer con los restos de nuestras actividades (envases que envuelven comida o bebida, diarios, juguetes rotos, residuos industriales, etc.) esto lo constituye, por lo tanto, en un emergente propio de nuestra sociedad occidental y moderna, agravado por la lógica de producción capitalista que explota desmedidamente la naturaleza, generando consumo en exceso y su consecuente cantidad desbordante de residuos. De esta manera, “el ambiente constituye nuestra fuente de recursos y, a su vez, nuestro depósito de residuos”. Es importante señalar que la producción de residuos está relacionada con el crecimiento de las poblaciones. Sin lugar a dudas, fue el proceso de la Revolución Industrial el que generó el gran crecimiento y concentración de la población en las grandes urbes con los cambios en la producción, lo cual levo a la modificación y al crecimiento del consumo de los últimos. Esto, trae
  • 10. aparejado un incremento exponencial de nuestros residuos, convirtiéndose en una de las principales problemáticas ambientales de toda sociedad moderna. Es así como los volúmenes de residuos producidos han llegado a niveles tales que constituye un problema garantizar una adecuada recolección y disposición final de residuos, que resguarde la calidad de vida de quienes habitan la ciudad y evite la degradación del ambiente. La composición de los residuos sólidos está dada por todos los materiales que son desechados cotidianamente producto de las actividades humanas. En este caso, cabe señalar que el concepto residuo es un concepto relativo ya que lo que sea considerado como residuo dependerá de las posibilidades de utilización, lo cual está relacionado con los conocimientos científicos y técnicos del momento y a su valor en el mercado. Por lo cual, lo que hoy consideramos residuos, o más conocido vulgarmente como “basura” puede ser considerado como un recurso, es decir, como materia prima para la fabricación de ciertos productos, teniendo en cuenta otros parámetros. Si bien podemos atribuir el aumento de la generación de residuos sólidos urbanos al rápido crecimiento demográfico, esto se puede deber también a: • Las estrategias de comercialización de productos que genera mayor presencia de envases y embalajes • Los hábitos de consumo impuesto por la modernidad, donde el consumo ya no refleja la mera satisfacción de necesidades básicas sino que representa un indicador de “diferenciación social”. Aquí, surge otra cuestión importante en relación a la producción de residuos sólidos urbanos y que es la acumulación de los mismos. Para que esto no suceda, se hace necesaria una adecuada recolección de los mismos, para lo cual será indispensables políticas estatales que regulen esto de manera correspondiente. Cuando esto no se realiza de esta manera, pueden darse la constitución de micro basurales.
  • 11. El micro-basural constituye una acumulación periódica y espontánea de residuos. Es un tipo de basural que no puede ser erradicado ya que la población de la ciudad lo vuelve a generar una vez que se ha limpiado el terreno. Los depósitos de basura o residuos tirados al suelo en ciudades generan impacto sobre el paisaje y son agentes potenciales de contaminación y transmisión de enfermedades. Se estima que los basurales ilegales son responsables de la transmisión de alrededor de cuarenta enfermedades que afectan a los seres humanos, entre ellas el dengue y el cólera. Esto se agrava en zonas urbanas, por la presencia de aquellas poblaciones que viven de estos residuos e incluso muchos viven en los lugares donde se depositan los residuos urbanos. Es importante tener presente que la basura acumulada puede ser la causa principal de muchas de las enfermedades que se pueden contraer por contacto directo con los desechos o a través de moscas, ratas o perros que viven en zonas de basurales. El deterioro del suelo debido a la acumulación de basura puede contaminar las napas de agua que usamos para consumo. La quema de basura también provoca serias consecuencias sobre el aire que respiramos. Aquí, entonces me parece fundamental introducir el término contaminación. “Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos”. 3.1.2. Nacionales y Locales. Local. a) Según el Gobierno Regional de Pasco (2012) comenta que la basura son desechos y residuos que afectan a una población, por eso en su plan “basura cero” orienta a reducir la contaminación ambiental desde la
  • 12. gestión ética y responsable de los residuos sólidos, modificando gradualmente las políticas y prácticas de gestión integral de residuos sólidos a nivel del gobierno regional, provincial y distrital. 3.2. MARCO CONCEPTUAL 3.2.1 La Basura ETIMOLOGÍA La palabra basura proviene del latín *versūra, derivado de verrĕre, que significa "barrer". Por esto se puede decir que el significado original fue "lo que se ha barrido". La basura constituye un problema para muchas sociedades, sobre todo para las grandes ciudades así como para el conjunto de la población del planeta. Debido a que la sobrepoblación, las actividades humanas modernas y el consumismo han acrecentado mucho la cantidad de basura que generamos; lo anterior junto con el ineficiente manejo que se hace de la basura provoca problemas tales como la contaminación, que resume problemas de salud y daño al medio ambiente; además de provocar conflictos sociales y políticos. La basura es quemada o llevada a tiraderos, lo que constituye de una u otra forma un conjunto de problemas de diversa índole. Antes de convertirse en basura, los residuos han sido materias primas que en su proceso de extracción. La sobreexplotación de los recursos naturales y el incremento de la contaminación, amenazan la capacidad regenerativa de los sistemas naturales. La basura es todo aquello considerado como desecho y que se necesita eliminar. La basura es un producto de las actividades humanas al cual se le considera sin valor, repugnante e indeseable por lo cual normalmente se le incinera o se le coloca en lugares predestinados para la recolección para ser canalizada a tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar.
  • 13. 3.2.1.1. DEFINICIÓN DE LA BASURA SEGÚN AUTORES. Carlos Reboratti (2004) Define como residuos utilizables y no utilizables que se encuentran en un lugar. Tréllez y Quiroz (1999) Definen que son materiales repugnantes que desechan las personas e industrias. 3.2.1.2. DEFINICIÓN DE LA BASURA SEGÚN INSTITUCIONES ONU (2010) La vicesecretaria general de la ONU, Asha-Rose Migiro, afirmó que el desarrollo urbano, la industrialización y el crecimiento económico han aumentado de manera alarmante la generación de desechos (basura) y estos son residuos que se generan por en todas partes del mundo, por lo que los gobiernos, especialmente los de países en desarrollo, luchan por afrontar esta situación. Al hablar hoy ante el segmento de alto nivel de la Comisión para el Desarrollo Sostenible que sesiona en Naciones Unidas, Migiro afirmó que las autoridades deben adoptar políticas para tratar la basura desde una perspectiva de reciclaje, y que de esa manera ayudara a reducir la contaminación ambiental y mejorar las condiciones de salud de toda una población. OMS (2004) El documento define claramente las diferentes categorías de residuos (basura) son dañinos y perjudiciales para la salud y los peligros que representa cada uno de ellos. El manual resalta procesos y tecnologías básicas que no solo son seguras, sino también económicamente accesibles, sustentables y culturalmente aceptables. Para los centros de salud con limitados recursos se ha preparado un capítulo específico sobre programas mínimos que resume las técnicas más simples y menos costosas para el manejo seguro de los residuos (basura) de centros de salud. La guía está dirigida a los gerentes de salud pública, encargados de formular políticas, gerentes de
  • 14. hospitales, profesionales de la salud ambiental y a todos aquellos que tienen interés y responsabilidad en el manejo de residuos (basura). Su alcance es tal que se puede aplicar tanto en los países en desarrollo como en los desarrollados. BANCO MUNDIAL (2009) Define que son desperdicios y también se duplicará y eso tendrá un impacto en los municipios más pobres. La vicepresidenta de Desarrollo Sostenible del Banco Mundial señaló que se avecina una crisis en el terreno del tratamiento de esos residuos. “La mejora de la gestión de los residuos sólidos, especialmente en las ciudades con rápido crecimiento de los países en vías de desarrollo, se está volviendo una cuestión cada vez más urgente”, aseveró Rachel Kyte. Agregó que es importante fomentar el reciclaje. El informe “Menudo desperdicio: Un examen mundial de la gestión de los residuos sólidos” ofrece por primera vez datos sobre la generación, recolección, composición y eliminación de basura por país y región. Señala que la gestión de los residuos es el servicio más importante que prestan los municipios. 3.2.1.3. Características de la Basura y su reciclado Los residuos se clasifican en dos grandes grupos, biodegradables -residuos de origen orgánico que pueden descomponerse e incorporarse nuevamente a la naturaleza-. Y no biodegradables -los que no sufren ningún proceso de descomposición o cuyo proceso no es espontáneo y requiere de grandes periodos de tiempo-, se incluyen los residuos peligrosos o de riesgo biológico. Aunque los dos tipos pueden ser ampliamente aprovechados conviene reciclar los no biodegradables como son:
  • 15. Vidrios: todo tipo de formas de botellas y colores, también espejos y vidrios rotos. Papeles y cartones: periódicos, cuadernos, libros y revistas en desuso. Plásticos: envases, juguetes o utensilios del hogar. Metales: paraguas, tornillos, herramientas y cosas metálicas inservibles. Botellas plásticas: recipientes desechables de bebidas. Latas: envases de cerveza en lata o lubricantes, aditivos, aceites vegetales, etc. Recipientes desechables: Cajas, contenedores, vasos y platos de cartón o plástico. Maderas: muebles para la elaboración de aglomerados. NFU (Neumáticos fuera de uso). Textiles y cueros. A MODO DE CONCLUSION Hoy en día en nuestro distrito de Yanahuanca a medida que aumenta la tasa de natalidad y con la población que habrá en un futuro es necesario conocer acerca de la basura y su reciclado por eso El presente trabajo analiza los aspectos a tener en cuenta para la implementación de un programa de reciclaje de residuos sólidos urbanos como alternativa para minimizar el impacto que estos producen en el medio ambiente. No hay un programa único que funcione para todas las comunidades. Cada programa en particular surgirá de la investigación de las condiciones especiales (socio-económico-político) de cada comunidad. La participación de los ciudadanos, elemento clave para asegurar la implementación y funcionamiento del programa, constituye el meollo de la cuestión. Si hablamos de reciclar, con seguridad que la mayoría estaría de acuerdo, pero lograr el compromiso de ponerlo en práctica resulta un problema difícil de resolver.
  • 16. 3.2.1.4. Indicadores de Reciclado de Basura CUADRO N° 02 VARIABLES INDICADORES Persona Edad Sexo nivel socioeconómico Grado de estudios FUENTE: investigación ELABORACION: propia 3.2.2. RECICLADO Reciclar es una forma distinta de concebir la vida y de percibir el entorno natural. Es el respeto por lo perdurable, por el valor de uso de las cosas y por nuestro Planeta Vivo. Reciclar es el proceso en el que los residuos o materiales de desperdicio son recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser utilizados o vendidos como nuevos productos o materias primas. Lo ideal para no agredir el medio ambiente es destinar cada residuo a su tratamiento: lo reciclable a reciclaje, lo compostable a compostaje - descomposición o transformación biológica del material orgánico-. El resultado de la descomposición de los residuos orgánicos de cocina y los residuos de jardín es el compost o humus, un oscuro acondicionador del suelo rico en alimentos. En una visión ecológica del mundo, el reciclaje es la cuarta y última medida en el objetivo de la disminución de residuos; la primera sería la reducción del consumo, la segunda la producción y tercera la reutilización. PERSPECTIVAS DEL RECICLADO QUÍMICO: Toda estrategia de gestión integral de los Residuos Sólidos Urbanos debe prever y contemplar la posibilidad del reciclado químico. El tratamiento de los residuos plásticos no puede ser resuelto unilateralmente por uno u otro proceso, debiendo analizarse las diferentes alternativas de reciclado.
  • 17. Reciclado de papel En el comienzo de este proceso, el papel depositado en los contenedores dispuestos para su recogida (normalmente de color azul) llega a las plantas de reciclaje. Allí se separan las fibras de celulosa mediante una gran hélice. Estas fibras quedan con impurezas, como plásticos o tintas, que deben ser separadas. Para el blanqueo de la pasta de papel reciclado no se necesita un tratamiento tan fuerte como en el caso de la pasta virgen, ya que las fibras recicladas pasaron por el blanqueado en sus anteriores procesos de elaboración de papel. Reciclado de vidrio Después del rellenado o reutilización, el reciclaje es la mejor opción para el vidrio (que es reciclable al 100%), pero siempre teniendo en cuenta que el de las ventanas, bombillas o focos, fluorescentes o fragmentos de vitrocerámica está fabricado con mezclas de varios materiales, por lo que es imposible reciclarlo con el vidrio ordinario. El vidrio para reciclar se deposita en contenedores (iglúes), generalmente de color verde; este tipo de recogida ya está implantado en muchos países. El vidrio es trasladado a las plantas de tratamiento y allí se limpia de cualquier impureza (etiquetas, tapas...). A continuación se traslada a un molino donde se tritura, siendo el resultado de este proceso el casco o calcín. Éste se traslada a las fábricas de envases de vidrio, se mezcla con arena, sosa, caliza y otros componentes y se funde a 1.500 °C. Una vez fundido, el vidrio debe ser homogeneizado hasta obtener una masa en estado líquido: la gota de vidrio. Esta gota se lleva al molde, que dará forma al envase. Estos envases tienen las mismas características que los originales. Reciclado de envases Los envases de metal (hojalata y aluminio), los bricks y los plásticos se depositan en los mismos contenedores, generalmente de color amarillo. La tasa de reciclado en Europa ronda el 40% y en Estados Unidos llega casi al 70%. En las plantas de tratamiento existen sistemas capaces de separar los metales no férreos del resto. Son los separadores de Foucault. El resto se separa con imanes y así sólo quedan los plásticos. En la actualidad se reciclan en España unas
  • 18. 181.000 toneladas de residuos plásticos al año. Proceden fundamentalmente del sector industrial y en menor medida de otros sectores como el agrícola, el comercial, el doméstico o el de la automoción. El plástico que más se recicla es el polietileno, tanto de alta densidad (botellas de leche, cajas) como de baja densidad (bolsas, películas, bidones), que supone cerca del 75% del total reciclado, seguido por el policloruro de vinilo o PVC (botellas de agua y aceite, blister). En menor medida se reciclan polipropileno (tapones, películas) y poliestireno (vasos, tarrinas); el reciclado de polietilentereftalato o PET (botellas de bebidas carbónicas) todavía es pequeño. Por cada tonelada de hojalata se ahorra 1,5 de mineral de hierro y por cada tonelada recuperada de aluminio se ahorra el 95% de la energía necesaria para producir la misma cantidad de aluminio a partir del mineral, la bauxita. De hecho, por cada kilogramo de latas de aluminio que se recicla, no se necesitan extraer 5 Kg. de bauxita. Por último, reciclar 1 tonelada de bricks ahorra 0,5 toneladas de petróleo. Metales A diferencia de los plásticos, los metales que desechamos como basura son pocos, básicamente aluminio, hojalata de acero y en ocasiones, algo de estaño de envolturas o de tubos de dentífrico. Nuevamente es necesario separarlos por características para su venta:  Aluminio de latas.  Aluminio de cocina.  Acero de latas.  Tubos de dentífrico. De esta lista, el material estrella por su alto valor es el aluminio de latas. Éstas se compactan con un certero pisotón y se guardan en costales. Cada 67 latas suman un peso de 1 Kg. aproximadamente, aunque deben pesarse por costal. Las latas de hojalata de acero se compactan quitando la tapa del fondo y pisándolas.
  • 19. 3.3. Marco Contextual Yanahuanca, capital de la Provincia Daniel Carrión, Región Pasco. ALTITUD.- 3,184 metros sobre el nivel del mar. CLIMA Y PAISAJE, Yanahuanca, Localidad, poseedora de un excelente clima templado, benigno y acogedor; la temperatura media mínima anual es de 10°C se registra en los meses de Febrero y Marzo, y la media máxima de 18 a 20°C en Mayo, con 23 °C en Junio y Julio respectivamente. La localidad de Yanahuanca, enclavada en la quebrada de Chaupihuaranga, en la provincia Daniel Carrión, Pasco, encierra una historia muy particular, que abarca desde la aparición del hombre primitivo (sus manifestaciones culturales han quedado grabadas en las pinturas rupestres de Palca) hasta la presencia de civilizaciones, como los wari, yaros e incas, cuyas edificaciones en Pillao, Huarautambo, Astobamba y Goñicutac resisten el paso del tiempo.
  • 20. 3.4. Definición de Términos más usados RECICLAJE Reciclar es el proceso en el que los residuos o materiales de desperdicio son recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser utilizados o vendidos como nuevos productos o materias primas. CONTAMINANTES Los contaminantes se clasifican en cinco clases de acuerdo a sus estados físicos y formales. SÓLIDOS: polvo, cenizas, residuos, desperdicios, basura, detergentes, fertilizantes, plaguicidas, chatarra. LÍQUIDOS: aguas residuales, aguas negras, aceites, petróleo crudo, fertilizantes, plaguicidas. GASEOSOS: humo, gases, smog, insecticidas y aerosoles. BIOLÓGICOS: microorganismos en general (bacteria, virus, hongos). ENERGÍA: calor, radioactividad, ruido, residuos naturales. IV. HIPOTESIS HIPOTESIS GENERAL  Cuanto mayor sean las actitudes de las personas en la población en general para incrementar su conocimiento en cuanto a la basura que puede ser reciclada, mayor será el reciclado de la basura en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrión, Región Pasco-2014".
  • 21. HIPOTESIS ESPECÍFICAS  A mayor fomentación a la población respecto a la basura reciclable, mayor será la conciencia para el reciclado de la basura.  A mayor reciclado de basura mayor será la generación de empleo  A mayor capacitación por parte del gobierno municipal tendientes al reciclamiento de la basura, mayor será el conocimiento de las personas y de esta manera contribuir al reciclado.  Cuanto mayor sea la información sobre el reciclado de basura contribuirá a una mayor conciencia colectiva acerca del reciclado. V. DISCUSION DE RESULTADOS 5.1. Las personas de la comuna distrital necesitan incrementar su conocimiento acerca de la basura y su reciclado para ayudar nuestro ambiente y mejorar nuestra salud. 5.2. Cada municipio, los presidentes y representantes de cada barrio deben promover y fomentar a travez de capacitaciones la importancia que tiene el reciclado de la basura. 5.3. La generación del empleo atravez del reciclado de basura no será en gran cantidad pero ayudara a mejorar las condiciones de las familias. 5.4. El término reciclado es un proceso mediante el cual se puede separar el papel, aluminio, plástico, vidrio y materia orgánica para ser reutilizado: Ahorrar recursos, Disminuir la contaminación, Alargar la vida de los materiales aunque sea con diferentes usos, Ahorrar energía, Evitar la deforestación. 5.5. Como conclusión general, el reciclado de basura es un proceso de selección de diferentes residuos y que esta labor va ayudarnos mejorar nuestra salud, a generar economía y también a cuidar nuestro medio ambiente.
  • 22. VI. ASPECTOS METODOLOGICOS 6.1. TIPO DE INVESTIGACION Aplicado El presente investigación es de tipo aplicado por que su finalidad es generar actitudes en la población en general para incrementar su conocimiento en cuanto a la basura que puede ser reciclada en la en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Carrión, Región Pasco-2014 y a la vez fomentar a la población respecto a la basura reciclable y su influencia en el distrito Yanahuanquino” 6.2. NIVEL DE INVESTIGACION Exploratorio Los estudios realizados fueron de un nivel exploratorio sobre el reciclado de basura, se procedió a la búsqueda de información de diferentes autores y trabajos previos de otros investigadores pero siempre acogiendo a nuestra realidad. 6.3. MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN Método deductivo Este método fue utilizado en la etapa de investigación del marco teórico, este método nos permitirá hacer uso de los diferentes documentos de investigación concernientes a nuestro tema “Actitudes en la población en general para incrementar su conocimiento en cuanto a la basura que puede ser reciclada en la en el distrito de Yanahuanca, provincia Daniel Carrión, región pasco-2014”, para luego fundamentar o establecer nuestros resultados. Los métodos aplicados en la investigación es el método deductivo por que se realizaron la revisión de trabajos basados en el tema del reciclado de la basura así como: PDF, bibliografías y otros.
  • 23. Método fenomenológico Este método fue utilizado en la etapa de investigación del planteamiento de problema lo cual nos ayuda a la aproximación de los hechos (fenómenos) y el ámbito en que se hace presente esta realidad que viene ser el Distrito de Yanahuanca. 6.4. TECNICAS DE INVESTIGACIÓN Revisión documental El estudio del proyecto de investigación requiere de fuentes de información así como la revisión documental, esta técnica se utilizara con la finalidad de revisar trabajos y proyectos acerca del Reciclado de Basura y la variada bibliografía aportara nuevas conocimientos para la elaboración de proyecto de investigación. 6.5. INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN Revisión bibliográfica Una vez que hemos delimitado nuestra pregunta de investigación, resulta pertinente avanzar en lo que otros han estudiado acerca de nuestro tema de investigación mediante una revisión bibliográfica. La revisión de los estudios previos nos permitirá: Ahondar en la explicación de las razones por las que hemos elegido dicho tema de investigación.  Las definiciones conceptuales y operativas de las variables estudiadas.  Descubrir los métodos para la recogida y análisis de los datos utilizados.  Contar con elementos para la discusión, donde se compararán los resultados que obtengamos con los de los estudios previos. Fichas En esta investigación se utilizó las fichas textuales y bibliográficas: Fichas textuales: se utilizó en el acopio de información para realizar nuestro marco teórico para así tener un fundamento más específico.
  • 24. Fichas bibliográficas: se utilizó para analizar los datos de cada proyecto de investigación previos con el nombre del autor, tema del autor. Mapas Este instrumento se utilizó para definir conceptos acerca de las competencias laborales y así contribuir sustancialmente y tener una idea que nos ayude a desarrollar la investigación 6.6. POBLACION Y MUESTRA 6.6.2. Población Según los datos obtenidos del Instituto Nacional de Estadísticas e Informática (INEI) Según el Instituto Nacional de Estadísticas e Informática (INEI) del Perú y según el último Censo la Provincia Daniel Carrión, Región Pasco cuenta con una población aproximada de 18 000 habitantes. Repartidas en los diferentes distritos de la provincia Daniel Carrión. Así también contando con 4157 habitantes en el distrito de Yanahuanca. VII.ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Y PRESUPUESTALES 7.1.POTENCIAL HUMANO ASIGNACION DE RECURSOS HUMANOS RECURSOS HUMANOS CANTIDAD Investigadores 01 Asesor 01 profesora de CTA)
  • 25. 7.2. RECURSOS MATERIALES ASIGNACION DE RECURSOS MATERIALES 7.3.RECURSOS FINANCIEROS Recursos Materiales RECURSOS MATERIALES DENOMINACIÓN CANTIDAD BIENES Papel bond 50 Memoria USB 1 Plumón resaltador 1 Lapicero 1 Corrector. 1 Folder manila 1 SERVICIOS Fotocopias 10 internet 10 hrs impresiones 30 RECURSOS DENOMINACIÓN CANTIDAD COSTO UNITARIO S/. COSTO TOTAL S/ BIENES Papel bond 50 0.10 5.00 Memoria USB 1 15.00 15.00 Plumon resaltador 1 2.00 2.00 Lapicero. 1 1.00 1.00 Folder manila 1 0.70 0.70 SERVICIOS Fotocopias 10 0.10 1.00 internet 10 hrs 1.00 10.00 impresiones 30 0.10 3.00 TOTAL PRESUPUESTO : S/ 37.70
  • 26. 7.4. CRONOGRAMA DE ACCIONES ACTIVIDADES MES: ABRIL-2014 14 y15 16 y 17 18 y 19 20 y 21 22 -27 28-29 1. Formulación del proyecto X 2. Aprobación del proyecto X 3. Organización e implementación del proyecto. X 3.1. Ejecución del proyecto. X X 3.2.Reajuste del programa. X 3.3. Aplicación de instrumentos X 3.4. Procesamiento de datos X 3.5. Análisis e interpretación de resultados X 4. Informe parcial X 5. Presentación del proyecto X 7.4.1. Tiempo de ejecución La ejecución de la presente investigación tendrá la duración de 2 semanas del mes de abril del 2014.
  • 27. BIBLIOGRAFIA  http://www.wikilearning.com/de_basura_a_residuo-wkccp- 2644-1.htm  http://www.gaia.org.mx/informacion/boletin5.html  http://www.semarnat.gob.mx/slp/mexicolimpio/mexicolimpio. shtml  http://www.gaia.org.mx/informacion/boletin11.html  http://www.earthday.org  www.ecoportal.net  http://residuos.ecoportal.net/  http://www.indexnet.santillana.es/indexnet2003/monograficos/ medioambiente/residuos.htm  http://www.greenpeace.org.mx  http://www.laneta.apc.org/emis/  http://www.gaia.org.mx/informacion/boletin1.html  http://es.wikipedia.org/wiki/Basura  (OMS,2009).http://www.oms.org/edu/skills-beyond- school/29881539.pdf  OECD (2004) señalan, como una debilidad de nuestro sistema educativo,  Organización Internacional del Trabajo (2011) Promover el Reciclado de basura, proteger a las personas... El Programa de Reciclado es el enfoque programático equilibrado por una globalización justa y por lograr el equilibrio ambiental  Gobierno Regional de Pasco (GOREPA, 2011 Portal Institucional del Gobierno Regional de Pasco, Presidente, Clever MELENDEZ GAMARRA.  MINEDU - Portal del Ministerio de Educación MINISTERIO DE EDUCACIÓN - MINEDU D.L. 1057 “Educación Ambiental”. Consultado en la pagina web:www.minedu.gob.pe.