PROYECTO EMPRESA EDUCATIVA DE RECICLAJE PARA LA PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y LA TRANSFORMACIÓN DE ELEMENTOS RECICLABLES

1. PROYECTO
EMPRESA EDUCATIVA DE RECICLAJE PARA LA
PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y LA
TRANSFORMACIÓN DE ELEMENTOS
RECICLABLES
PRESENTADO POR:
Sandra Patricia Olivares Rodríguez C.C. 52.498.088
Norma Constanza Méndez Villegas C.C. 52.490.266
Diana María Lozano Zúñiga C.C. 52.505.989
Enadys Arriola Saldaña C.C. 52.506.012
Diana Karina García C.C. 52.489.656
GRUPO 102058_152

2. DEL PROBLEMA
La contaminación ambiental se nos esta saliendo de las manos, esta superando los
limites tolerados por el ser humano, causa de desequilibrio ecológico, dañando la
salud y el bienestar del hombre. También, es la causante del deterioro de los recursos
naturales, de las erupciones volcánicas, tolvaneras, fugas tóxicas, entre otros
problemas. La contaminación se origina como consecuencia del crecimiento y
desarrollo incontrolado de centros de población, turísticos e industriales. Los
principales medios contaminados son el agua, el aire y los suelos.
Existe un problema enorme de la ciudadanía en general, todos nos damos cuenta de la
destrucción que estamos ejerciendo en nuestro planeta y no estamos haciendo mucho
por su recuperación, hay una escasa preocupación individual, creemos que los
gobiernos o empresas son las encargadas de este tema, cuando esto debe empezar por
cada uno de nosotros, para ayudar se necesita empezar un cambio de
comportamiento, de costumbres en nuestro estilo de vida y educación.
 Formulación del problema
¿Cómo reducir la contaminación ambiental a partir del reciclaje?
La conservación y mantenimiento del medio ambiente es fundamental para el hombre y
desde luego todo ser vivo de nuestro entorno, la reducción de contaminantes es esencial
en nuestros días ya que cada día esta siendo amenazados los recursos naturales con los
que contamos, tornándose en un panorama alarmante y preocupante especialmente por el
excesivo consumo y la sobre explotación, debemos sensibilizarnos crear y/o adoptar
medidas que conlleven a un futuro más sostenible.

3. J USTIFICACIÓN
Al realizar un análisis concienzudo de nuestro entorno, es fácilmente
visible que uno de los principales problemas que causan la
contaminación, es la falta de conciencia acerca de la importancia del
reciclaje, es por esto, que el proyecto está basado en la puesta en
marcha de una campaña educativa de reciclaje que redunde en
beneficio de la comunidad y del medio ambiente en general.
Es importante, además de describir la principal problemática de la
contaminación ambiental, hacer el análisis de consecuencias y
búsqueda de posibles soluciones de manera didáctica es decir
aprendiendo a reciclar y reciclar aprendiendo.
La idea principal es concientizar a la comunidad de que al reciclar,
además de salvar la el medio ambiente de la contaminación también
se puede generar un ingreso reutilizando aquellos elementos que a
simple vista no sirven pero que pueden llegar a ser materia prima
para la fabricación de elementos decorativos y otros que
beneficiaran nuestro hogar.

4. O BJETIVO GENERAL
 Recuperación y transformación de nuestro
entorno, concientizando a la comunidad de
los beneficios del reciclaje como
herramienta fundamental en la protección
del medio ambiente, reutilizando las
basuras o desechos que se producen
diariamente en el que se pueda obtener
materia prima o un nuevo producto, para
reducir la explotación de los recursos
naturales y el impacto ambiental derivada
de la actividad humana.

5. O BJETIVOS ESPECÍFICOS
 Generar conciencia entre los habitantes del sector y hacerlos
participes y solidarios con la conservación de su propio espacio vital.
 reducir la cantidad basuras y/o desechos que pueden ser
reutilizados como materia prima de nuevos productos de alto
consumo.
 Generar fuentes de trabajo.
 Brindar soluciones a los problemas de contaminación y unir fuerzas
para salvar nuestros ecosistemas.
 Analizar y concientizarnos sobre la gravedad de la contaminación.
 Conocer los elementos causantes de la contaminación que se
encuentran en nuestras ciudades.
 Extender el proyecto a comunidades vecinas con el fin de contribuir
con el mejoramiento paulatino del medio ambiente en la ciudad.

6. MARCO DE REFERENCIA – MARCO CONTEXTUAL
La contaminación ambiental es un panorama alarmarte en nuestro país, en Bogotá los mayores grados de
contaminación se han encontrado en los barrios Tunal, Kennedy y puente Aranda, en otras ciudades el
centro de Medellín y Guayabal en Antioquia, Nemocón en Cundinamarca y Raquira en Boyacá, lugares del
país que superan los parámetros internacionales de contaminación al alcanzar los 130 microgramos de
material particulado, cuando los estándares mundiales es de cincuenta microgramos.
Estudios de la facultad de Ingeniería Ambiental de la Universidad de los Andes, contratado por el
Departamento Administrativo del Medio Ambiente (DAMA) resumen “Cada año, se arrojan más de dos
millones 600 mil toneladas de contaminantes al ambiente de la capital colombiana. El 78 % de esa carga está
originado en su mayoría por fuentes móviles como los vehículos -circulan cerca de un millón en la ciudad-, y
el 22 % restante por las industrias (fuentes fijas”). La Contaminación en ecológica en Colombia es tan grande
que nuestro futuro parece ser que esta destinado a ser un desierto. El 16% de nuestra tierra ya es infértil, el
80% de la región andina se encuentra totalmente erosionada; las zonas mas afectadas son la región Caribe,
Meta, Arauca y Vichada.
Para empezar, nuestros los ríos son el lugar para los desechos sólidos, los plaguicidas, los fertilizantes, los
hidrocarburos y sustancias químicas; así mismo mal manejo del sector agrícola y minero. La contaminación
hídrica es 91% de aguas residuales domésticas se vierten sin tratamiento alguno, 85% de las aguas residuales
industriales se vierten sin tratamiento adecuado, 95% de aguas residuales agrícolas se vierten sin
tratamiento alguno. El aire muy preocupante en nuestro país, genera los mayores costos sociales y
ambientales del país, Alexander Valencia, consultor del Ministerio de Ambiente en calidad de aire y control
de contaminación dice “"Un último estudio que hicimos en el Ministerio de Ambiente muestra que
alrededor de seis mil muertes se están presentando anualmente asociado a la contaminación del aire en las
principales ciudades del país, esa cifra es bastante importante, son seis mil vidas que se pierden".

7. M ARCO DE REFERENCIA
R EFERENTES CONCEPTUALES
La naturaleza tiene su propio modelo de reutilizar todo aquello que es útil para iniciar un nuevo
proceso que es lo que se conoce como ciclo natural y a este ciclo natural nosotros como personas
tenemos que aportar para que se cumpla normalmente y es la tarea que tenemos al reciclar y
reutilizar. La cantidad de residuos que diariamente genera la población humana, esta invadiendo
aceleradamente el espacio vital de personas, plantas y animales, estos desechos son
descompuestos por insectos, lombrices, hongos y bacterias, que inician la descomposición de la
materia orgánica. Posteriormente los nutrientes liberados son reincorporados al ecosistema por
organismos reincorporadores o recicladores; pero este sistema deja de ser armonioso cuando los
individuos y las sociedades dejan de lado los principios básicos de auto sostenimiento.
El problema se divide en dos: falta de conocimiento y falta de cultura; por un lado existen
quienes no se interesan por conocer las diferentes formas de aprovechamiento de los recursos
que otros ya no necesitan; y por otro lado, quienes teniendo conciencia de la posibilidad e
importancia de la reutilización de materiales y elementos para su propio beneficio y
descontaminación del medio ambiente, les importa muy poco ahondar en el tema o contribuir en
todos aquellos procesos que hacen posible una marcada mejoría en la calidad de vida de las
personas y del planeta. La mal denominada “basura” se entiende como todo objeto que ya no
necesitamos y creemos que carece de valor, pero la realidad es que la mayoría de estos
elementos son reutilizables; los desechamos indiscriminadamente y al carecer de un correcto
embalaje, y combinados con desechos orgánicos que atraen plagas como insectos, ratas o perros;
generan malos olores, infecciones, enfermedades y detrimento de la calidad de vida de las
comunidades.

8. TIPO DE FUENTES DE
INVESTIGACION INFORMACION
Fuentes secundarias:
La recolección de la información secundaria se hará sobre fuentes con trayectoria
Es investigación – acción, ya que permite la generación en el tema, entre ellas, encontramos instituciones de carácter público como el
de nuevos conocimientos tanto para el investigador DANE o empresas consultoras privadas con estudios serios sobre el tema además
como para los grupos involucrados, se comprenden los de esfuerzos académicos realizados por algunas Universidades. Esto nos
proporcionara datos para una visión más amplia del problema y la
aspectos de la realidad existente, la identificación d las complementación para la búsqueda de una solución apropiada.
fuerzas sociales y la relación d ellas con la experiencia También se recurrirá a la información de libros, revistas, artículos de Internet,
humana. Permite el mejoramiento y el cambio de periódicos en donde se hable del tema y se tengan elementos de análisis que
actitud que nos permita realizar el proyecto y permitan complementar el análisis de la información.
Algunas de estas entidades serian:
sensibilizar a la comunidad para lograr su •Administrativos – Archivos
participación. •Juntas locales - Archivos
Investigación – acción se basa en la mejora y cambio •Alcaldía local – proyectos vigentes
Fuentes primarias:
social, de modo que se pueda trabajar para el
Las técnicas a utilizar en la consecución y ampliación de la información obtenida y
aprovechamiento y reutilización de los desperdicios o que resultan vitales para el estudio, serán la encuesta realizada a los actores
desechos, sin perder de vista que lo importante es la mencionados con el fin de complementar la documentación realizada a partir de
concientización y reconocer la importancia que tiene las fuentes secundarias, además de apoyarnos en diferentes métodos de
observación.
la conservación del medio ambiente, utilizando al Consideramos herramienta primordial las encuestas, ya que nos permitirá
reciclaje como un instrumento. conocer y determinar el grado de satisfacción que los habitantes y/o
consumidores perciben con respecto a la puesta en marcha de una empresa
Aplicamos adicionalmente una investigación educativa de reciclaje para la preservación del medio ambiente y la
transformación de elementos reciclables. Liderada por un grupo de estudiantes
explicativa, que nos ayudo a establecer relaciones consientes del estado de coma en el que estamos dejando el planeta a causa de
causa-efecto, para lograr así determinar las causas del la ambición del hombre y de la falta de conciencia. Adicionalmente, esperamos
comportamiento de las personas, los tiempos de obtener la información necesaria que nos permitirá saber si la puesta en marcha
de nuestra idea es viable y factible.
recolección, la verdadera conciencia de reciclaje, el
•Residentes
compromiso real de los habitantes y otros datos •Vigilantes
importantes que aportan en cuanto a la búsqueda de •Servicios generales
soluciones viables a los problemas planteados. •Recuperadores

9. PROCEDIMIENTOS TÉCNICA: para la recolección de la información
se aplicaran encuestas a la comunidad, con el fin
METODOLÓGICOS de verificar el tratamiento que le dan a los
VARIABLES: residuos en el interior de las viviendas y el grado
nivel de aceptación del reciclaje en la comunidad: Por medio de este de conocimiento que tienen acerca del proceso
indicador se evaluara la percepción que la comunidad tiene frente al de reciclaje. También se tomaran datos
tema y la disposición con la que cuentan para poner en marcha el estadísticos que se consultaran con las empresas
mismo. de recolección de aseo, para determinar la
Nivel de conocimiento del tema de reciclaje: Se evaluara el grado de cantidad de desechos que se producen; con el
conocimiento que tiene la población de la localidad con respecto al ministerio de medio ambiente para determinar
tema. Teniendo en cuenta los resultados de este indicador se los niveles de contaminación que se han
programaran cursos y capacitaciones en el tema de disposición de reportado.
residuos sólidos en la localidad.
Cantidad de desechos producidos: Permite determinar de forma INSTRUMENTOS: Los principales serán los
precisa cual es la cantidad de desechos que se producen y con esta cuestionarios con los cuales se realizaran las
información se puede proyectar las utilidades esperadas. encuestas en campo y los datos estadísticos
Cantidad de desechos dispuestos de forma adecuada (Capacidad de aportados por las entidades dedicadas al
producción): Medirá el progreso del programa; a medida que la gente reciclaje.
se involucre y capacite la tarea de clasificación se verá disminuida y la
recolección será más productiva. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN: Una vez
Cantidad de población (recolectores) beneficiados con el programa: El recopilada la información necesaria para el
programa incluye un contenido social dirigido a la población de proyecto, será procesada de la siguiente forma:
recolectores, los cuales realizan la labor en condiciones de higiene muy Para las encuestas, se utilizarán herramientas
precarias y que adicionalmente no representan para ellos estadísticas de frecuencia (tablas y gráficos) y el
mejoramiento de la calidad de vida. La idea es con base al seguimiento detallado análisis de sus resultados. Con relación
de este indicador determinar cuáles son sus necesidades básicas a las entrevistas, se tomaran los datos
primarias y proponer acciones para mejorarlas. cualitativos obtenidos para la elaboración de sus
Utilidades derivadas de manejo de residuos por medio del reciclaje: respectivos análisis de resultados.
Este indicador nos permitirá validar la sostenibilidad del proyecto en el
tiempo.

10. ALCANCES DEL PROYECTO
PROYECCIONES: Adquirir recursos que puedan ser LIMITACIONES: falta de claridad en cuanto al sitio donde se nos
implementados para el desarrollo económico de las permitirá ubicar el centro de acopio de residuos en la localidad.
familias de la localidad de Kennedy mediante los
proyectos realizados por los estudiantes de la UNAD Se pueden presentar actitudes negativas y de descontento en la
y sus patrocinios y así poder ser ejecutados. Esta comunidad en general sobre la ubicación de centros de reciclaje y
propuesta consta de todos los estudios necesarios aprovechamiento.
para su total ejecución, ayuda a aumentar el nivel de
vida en este sector y disminuir la alta tasa de La investigación de las cuencas ambientales de manera específica
desempleo existente. De igual forma será utilizada en los sitios de disposición final, evitados por medio de iniciativas
como una herramienta de protección al menor; que promueven la desviación de residuos de los Rellenos
donde se emprenderá evitar el desamparo de niños Sanitarios y en la reducción de impactos en el transporte hasta el
sin educación, recreación entre otros a través del sitio de disposición final.
trabajo y esfuerzo de sus padres.
La vinculación a los programas de entidades de compra y venta de
Desde el contexto social, su desarrollo será material reciclables tradicionales de las diferentes localidades
importante porque se demostrará en la ciudad se permitiría disminuir los conflictos por competencia, alrededor de
pueden implementar y llevar a cabo nuevos y
los Centros de Acopio y Transformación, de carácter local.
mejores proyectos educativos, social y productivo y
que a pesar del comportamiento actual de su
industria manufacturera, con cierto de grado de El procesamiento de los materiales puede ser costoso.
capacitación, cooperación y compromiso se puede
cambiar dicha imagen. Sensibilizar a los ciudadanos no es tarea fácil y simplemente con
explicar el proyecto no tendremos un cambio profundo de
mentalidad.

11. PRODUCTO 1 PRODUCTO 2
Reciclaje
Capacitación y motivación a los habitantes del
sector
Para hacer efectiva la mejora en la calidad de vida de los
habitantes del sector y de la comunidad en general, es
Una alternativa en la solución de los
importante también capacitar y estimular a las personas
problemas de contaminación que se presentan
encargadas de hacer la recuperación de los materiales “de
en el sector, es la capacitación a las personas
desecho”.
directamente involucradas, es decir a los
propios habitantes.
El adecuado embalaje de los desperdicios por parte de los
habitantes, los hará menos vulnerables a infecciones y
Teniendo en cuenta la resistencia que se
enfermedades.
presenta en muchos de los individuos, vecinos
del sector, la clave es diseñar una campaña de
Es importante darles un trato digno y concienciar de ello a
bajo costo, que involucre a todas las
todos los habitantes del sector
administraciones y las juntas locales y que
sean agradables y comprometan a todos.
Motivar mediante bonos o reconocimientos especiales la labor
que realizan
Esto se puede lograr mediante la utilización de
diferentes recursos, es indispensable conocer
Incluirlos en actividades de recreación, capacitación y otros que
presupuestos para definir posibles estrategias
reconozcan su ardua labor y estimulen su participación activa
a desarrollar.
en el proceso de reciclaje, no solo con fines económicos si no
que los ubiquen en el contexto de la conservación del medio
ambiente como actores importantes.

12. CONSUMIDORES
Las primeras personas beneficiadas con el proyecto, serán los habitantes del sector en el que se llevara a
cabo el proyecto, pues su puesta en marcha significa la erradicación los problemas de insectos y roedores
alrededor del conjunto y el freno a la proliferación de enfermedades, contaminación y malos olores.
Las Administraciones locales siguen en la lista, pues un adecuado manejo de los residuos, permitirá hacer
una inversión en tiempo y dinero que evite gastos posteriores mayores, por otro lado disminuirán los
reclamos por parte de los habitantes y personal del conjunto.
El personal del conjunto como servicios generales, jardinería, vigilancia, conserje; se verá beneficiado en
cuanto a exposición a contaminación y atención a reclamos por parte de los habitantes.
Recuperadores. Siendo cada vez mas las personas que llevan a cabo en sus casas, un proceso de selección
de desperdicios, se facilitara la clasificación por parte de los recuperadores, se demoraran menos tiempo
haciendo la preselección en las mismas áreas de almacenaje de las basuras, y se minimizara su exposición
a enfermedades y contaminación a causa del inadecuado embalaje de los desechos. Además se les
reconocerá con un trabajo digno
En conclusión, el consumidor final de nuestro proyecto somos todos, la comunidad en general, que se
vera favorecido en cuanto a calidad de vida, salud, conservación del medio ambiente y salubridad.

13. ESTUDIO DE MERCADO
ANÁLISIS DE LA DEMANDA
Se podrán satisfacer diferentes necesidades:
Cliente: Se provee materia prima, disponible en precios competitivos.
Proveedores: se satisface la necesidad de encontrar una forma de eliminación de
desechos o productos que se han usado, ofreciendo un servicio de recolección
de los mismos y generando materia prima para nuevos productos.
Sociedad en general: se contribuye a satisfacer la necesidad de
una mejor calidad de vida, reduciendo el impacto ambiental
generado por dichos envases y estimulando la toma de conciencia
por parte de los usuarios de los mismos sobre la responsabilidad
social que les compete.

14. ESTUDIO DE MERCADO
ANÁLISIS DE LA OFERTA
Se detecta que en la localidad de Kennedy varias iniciativas de trabajo en fortalecimiento de
la cadena del Reciclaje y proyectos han sido fallidos, es el caso de los “Parques de Reciclaje”
que se pretendieron desarrollar fracasaron porque no se concertó previamente ni se le
presentó adecuadamente a la comunidad vecina su implementación.
Existe la oportunidad de abordado esta problemática adelantando procesos de formación,
capacitación y acompañamiento a la población recicladora, tendiente a lograr su inclusión
social mediante la conformación de organizaciones de recicladores que participan en la
cadena productiva dadas sus potencialidades en el oficio, sus conocimientos y experiencias
en el manejo integral de los residuos sólidos recuperables y de su separación desde la fuente
de generación hasta lograr consolidar su unión para la creación de la red de organizaciones
de recuperadores ambientales de la localidad de Kennedy.

15. ESTUDIO DE MERCADO
ANÁLISIS DE PRECIO
 El precio se determinara dependiendo el de los de la
competencia en las diferentes comunidades en las que
se han implementado estos proyectos y se encuentran
funcionando. Se determinaran cuanto se establezca
cuanto se esta pagando por los productos y cuanto un
vendedor estará dispuesto a recibir.
 Así mismo, se realizara el análisis y comparación de la
calidad del producto producido, costo de producción,
tecnología, durabilidad y tiempo consumido.
 Esto determinara los precios de los productos.

16. ESTUDIO TÉCNICO
P ROYECTO DE CAPACITACIÓN PARA EL RECICLAJE
TAMAÑO PROCESO PRODUCTIVO
 Depende de la localidad  Debemos contar con la alcaldía de la
 Esta inversión estaría a localidad donde se vaya hacer el proyecto
cargo por una parte de ya que ellos cuentan con un presupuesto
la alcaldía de la para esto y además para tener el apoyo
localidad y por otra de de una entidad del gobierno
juntas de acción
comunal dependiendo  Coordinar mediante un diagrama las
el sitio en que se vaya a actividades que se va hacer para hacer la
realizar el proyecto capacitación y el tiempo que se va a
demorar cada una de estas actividades
 Esto depende de la
duración de la  Necesitamos contar con un lugar para
capacitación sobre
hacer las capacitaciones y además
reciclaje para el
proceso con la personas especializadas en el tema en
comunidad este caso se podría contar con personal
de la secretaria distrital de ambiente

17. LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO
Macro localización Micro localización
BOGOTÁ LOCALIDAD DE KENNEDY

18. ESTUDIO TÉCNICO
NECESIDADES DE RECURSO HUMANO
 Mano de obra directa. Para la puesta en marcha del proyecto, se
requiere de capacitadores expertos en medio ambiente,  Grupo
ecosostenibilidad y manejo de residuos colaborativo
encargado del
 El personal de las administraciones de cada conjunto, seguirá trabajando proyecto
en el adecuado manejo de los recursos propios para solventar la
fumigación periódica de las áreas comunes. Igualmente se aran  Personal
responsables de proporcionar una parte del fondo común para solventar
directivo
los gastos de capacitación (recurso humano, refrigerios, etc.).
 Recicladores
 Las directivas de cada conjunto y las juntas administradoras locales,
serán responsables de tramitar con la alcaldía local, la viabilidad en la
 Trabajadores
consecución de subsidios para fortalecer y acrecentar la fuerza del
proyecto.
 Ciudadanos
 Los habitantes que iniciaron el proyecto y que a la vez tomaron el pertenecientes
liderazgo del mismo, serán responsables de vender la idea de una a la comunidad
recolección voluntaria de dinero a cada apartamento que solvente la
adquisición de los puntos ecológicos, la impresión de folletos, el alquiler
de disfraces y demás adicionales necesarios en el desarrollo del
proyecto.

19. ESTUDIO TÉCNICO
NECESIDADES DE MAQUINARIA
Y EQUIPO
 Este es un proyecto que piensa educar a la ciudadanía en cuanto a la cultura del
reciclaje pero también ser una empresa productora y comercializadora de
elementos elaborados a partir de los productos reciclables que se puedan
reciclar como plásticos, cartón, vidrios entre otros elementos con los que se
puedan elaborar objetos de uso domestico y decorativos.
 Pensando en un futuro e inversión, este proyecto Tiene la gran mentalidad de
compra de equipos industriales: como maquinas inyectoras y sopladoras, esto
con el fin de obtener más variedad de productos y servicios con el clástico
reciclado.
Maquinaria, tecnologías y equipos se determinaran en el momento de
ser aprobado el proyecto, la cantidad y calidad dependerán de los
recursos financiaros.

20. NECESIDADES DE
ADECUACIONES Y OBRAS
FÍSICAS
 El proyecto no requiere en
su etapa inicial, de
adquisición de inmuebles,
adecuaciones o
remodelaciones por contar
con los salones comunales
de cada conjunto que
están a disposición de las
necesidades del proyecto.
 Mas adelante se requerirá
de recursos físicos como:
Equipos de cómputo,
sistema de comunicación,
papelería, equipos de
oficina, útiles de oficina,
instalaciones como bodega
adecuada

21. A SPECTOS ORGANIZACIONALES Y
ADMINISTRATIVOS
Primero se crea el organigrama donde se consideran la
planeación y organización e implementación de las
estructuras organizacionales, determinando las
responsabilidades y jerarquías dentro del grupo; de esta
manera será más fácil el estudio y análisis de los
aspectos legales y la implementación de normas a
seguir.
CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN
Gerente de Gerente
producción administrativo
El consejo de administración seria el grupo colaborativo
quienes estarán encargado de poner en marcha las
actividades y será el equipo representante ante
terceros. Las decisiones y acciones se tomaran
democráticamente mediante reuniones, en donde
existirán tres cargos principalmente, presidente,
secretario y tesorero, y dos suplentes.

22. C ONCLUSIONES
Para el éxito de nuestro proyecto de reciclaje, sin duda, la concientización juega un rol
importante porque asegura la participación y ayuda a mantener el programa en el tiempo.
Lograr la motivación necesaria para mejorar las tasas de reciclaje requiere de estrategias de
intervención que fomenten el desarrollo de la motivación proporcionando un
comportamiento pro-reciclaje.
La recuperación y reciclaje ofrece beneficios tanto en el orden ecológico como económico y
social, brindando una nueva fuente de materias primas y disminuyendo el volumen de
residuos a los que hay que darle una disposición final adecuada, minimizando el impacto
ambiental que de por si producen los residuos que nosotros generamos, pasando además a
generar fuentes de trabajo.
Es fundamental para el funcionamiento del programa de reciclaje, el conocimiento, por
parte del público, de algunos principios básicos del reciclaje como ser; la comprensión del
circuito del reciclaje, el valor de los materiales recuperados y la importancia que tienen los
mercados para la colocación de estos materiales.

23. B IBLIOGRAFÍA
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