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LA CÉLULA


HERNAN ISAC DIAZ


 ORLANDO VACCA


     8D


   GIMSABER
      2013
INTRODUCCIÓN

En este trabajo el lector podrá entender su contenido, se encontrará interesado en
 el tena porque se encuentra que es la célula y sus partes devidamente definidas
            con imágenes para poder comprender mejor su contenido.
LA CÉLULA

Una célula estructural, funcional y de orgen de todo ser vivo. De hecho, la célula
 es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. De este modo,
   puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células que
   posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser
los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les
                               llama pluricelulares.
CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES

  Individualidad: Todas las células están rodeadas de una envoltura (que puede
           ser una bicapa lipídica desnuda, en células animales; una pared
        depolisacárido, en hongos y vegetales; una membrana externa y otros
  elementos que definen una pared compleja, en bacterias Gram negativas; una
   pared de peptidoglicano, en bacterias Gram positivas; o una pared de variada
      composición, en arqueas)8 que las separa y comunica con el exterior, que
   controla los movimientos celulares y que mantiene el potencial de membrana.
  Contienen un medio interno acuoso, el citosol, que forma la mayor parte del
         volumen celular y en el que están inmersos los orgánulos celulares.
      Poseen material genético en forma de ADN, el material hereditario de
    los genes y que contiene las instrucciones para el funcionamiento celular, así
                   como ARN, a fin de que el primero se exprese.16
 Tienen enzimas y otras proteínas, que sustentan, junto con otras biomoléculas,
                                un metabolismo activo.

                      CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES

    Nutrición. Las células toman sustancias del medio, las transforman de una
       forma a otra, liberan energía y eliminan productos de desecho, mediante
                                    el metabolismo.
   Crecimiento y multiplicación. Las células son capaces de dirigir su propia
    síntesis. A consecuencia de los procesos nutricionales, una célula crece y se
        divide, formando dos células, en una célula idéntica a la célula original,
                               mediante la división celular.
  Diferenciación. Muchas células pueden sufrir cambios de forma o función en
   un proceso llamado diferenciación celular. Cuando una célula se diferencia, se
         forman algunas sustancias o estructuras que no estaban previamente
      formadas y otras que lo estaban dejan de formarse. La diferenciación es a
          menudo parte del ciclo celular en que las células forman estructuras
           especializadas relacionadas con la reproducción, la dispersión o la
                                     supervivencia.
  Señalización. Las células responden a estímulos químicos y físicos tanto del
       medio externo como de su interior y, en el caso de células móviles, hacia
       determinados estímulos ambientales o en dirección opuesta mediante un
     proceso que se denomina quimiotaxis. Además, frecuentemente las células
    pueden interaccionar o comunicar con otras células, generalmente por medio
                           de señales o mensajeros químicos,
como hormonas,neurotransmisores, factores de crecimiento... en seres
pluricelulares en complicados procesos de comunicación celular y transducción
                                   de señales.
  Evolución. A diferencia de las estructuras inanimadas, los organismos
   unicelulares y pluricelulares evolucionan. Esto significa que hay cambios
   hereditarios (que ocurren a baja frecuencia en todas las células de modo
regular) que pueden influir en la adaptación global de la célula o del organismo
     superior de modo positivo o negativo. El resultado de la evolución es la
     selección de aquellos organismos mejor adaptados a vivir en un medio
                                    particular.
CONCLUSIÓN


Este trabajo esta echo con el fin de apreder mas sobre la celula sus parte y su
                                     forma

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  • 1. LA CÉLULA HERNAN ISAC DIAZ ORLANDO VACCA 8D GIMSABER 2013
  • 2. INTRODUCCIÓN En este trabajo el lector podrá entender su contenido, se encontrará interesado en el tena porque se encuentra que es la célula y sus partes devidamente definidas con imágenes para poder comprender mejor su contenido.
  • 3. LA CÉLULA Una célula estructural, funcional y de orgen de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares.
  • 4. CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES  Individualidad: Todas las células están rodeadas de una envoltura (que puede ser una bicapa lipídica desnuda, en células animales; una pared depolisacárido, en hongos y vegetales; una membrana externa y otros elementos que definen una pared compleja, en bacterias Gram negativas; una pared de peptidoglicano, en bacterias Gram positivas; o una pared de variada composición, en arqueas)8 que las separa y comunica con el exterior, que controla los movimientos celulares y que mantiene el potencial de membrana.  Contienen un medio interno acuoso, el citosol, que forma la mayor parte del volumen celular y en el que están inmersos los orgánulos celulares.  Poseen material genético en forma de ADN, el material hereditario de los genes y que contiene las instrucciones para el funcionamiento celular, así como ARN, a fin de que el primero se exprese.16  Tienen enzimas y otras proteínas, que sustentan, junto con otras biomoléculas, un metabolismo activo. CARACTERÍSTICAS FUNCIONALES Nutrición. Las células toman sustancias del medio, las transforman de una forma a otra, liberan energía y eliminan productos de desecho, mediante el metabolismo.  Crecimiento y multiplicación. Las células son capaces de dirigir su propia síntesis. A consecuencia de los procesos nutricionales, una célula crece y se divide, formando dos células, en una célula idéntica a la célula original, mediante la división celular.  Diferenciación. Muchas células pueden sufrir cambios de forma o función en un proceso llamado diferenciación celular. Cuando una célula se diferencia, se forman algunas sustancias o estructuras que no estaban previamente formadas y otras que lo estaban dejan de formarse. La diferenciación es a menudo parte del ciclo celular en que las células forman estructuras especializadas relacionadas con la reproducción, la dispersión o la supervivencia.  Señalización. Las células responden a estímulos químicos y físicos tanto del medio externo como de su interior y, en el caso de células móviles, hacia determinados estímulos ambientales o en dirección opuesta mediante un proceso que se denomina quimiotaxis. Además, frecuentemente las células pueden interaccionar o comunicar con otras células, generalmente por medio de señales o mensajeros químicos,
  • 5. como hormonas,neurotransmisores, factores de crecimiento... en seres pluricelulares en complicados procesos de comunicación celular y transducción de señales.  Evolución. A diferencia de las estructuras inanimadas, los organismos unicelulares y pluricelulares evolucionan. Esto significa que hay cambios hereditarios (que ocurren a baja frecuencia en todas las células de modo regular) que pueden influir en la adaptación global de la célula o del organismo superior de modo positivo o negativo. El resultado de la evolución es la selección de aquellos organismos mejor adaptados a vivir en un medio particular.
  • 6. CONCLUSIÓN Este trabajo esta echo con el fin de apreder mas sobre la celula sus parte y su forma