1. PRESENTADO POR
HOLMAN RONALDO POVEDA BOJACA
PRESENTADO A
CAROLINA OSPINA MARTINEZ
GRADO
9°C
ASIGNATURA
TEGNOLOGIA INFORMATICA
INSTITUCION EDICATIVA DEPARTAMENTAL FONQUETA
CHIA-CUNDINAMARCA
2012

2.  INTRODUCCIÓN
 JUSTIFICACIÓN
 MALTRATO INFANTIL
 ABUSO SEXUAL
 ABANDONO O NEGLIGENCIA
 MALTRATO FISICO O PSICOLOGICO
 ABUSO FETAL
 DETENCCION DEL MALTRATO
 MARCO TEORICO
 DESARROLLO DEL TEMA
 TABLAS ESTADISTICAS
 CONCLUCIONES
 WEB GRAFIA

3. Con el paso del tiempo esta situación ha ido incrementando y la
gente no sabe el porqué está sucediendo, por esa razón nos
decidimos a investigar este tema ya que vamos a dar a relucir las
causas y características que originan estos maltratos y buscar las
formas de cómo ayudar a estos niños que han sufrido algún tipo
de maltrato.

4.  Este trabajo se realiza con el fin de que los adultos se den cuanta que
a los niños no se tratan con groserías y golpes, si no con dialogo y
amor

5.  Un niño, según la Ley considerado como tal en este sentido a
todo menor de 18 años, es maltratado o abusado cuando su
salud física o mental o su seguridad están en peligro, ya sea por
acciones u omisiones llevadas a cabo por la madre o el padre u
otras personas responsables de sus cuidados, produciéndose el
maltrato por acción, omisión o negligencia.
 El maltrato a los niños es un grave problema social, con raíces
culturales y psicológicas, que pueden producirse en familias de
cualquier nivel económico y educativo.
 Un niño, según la Ley considerado como tal en este sentido a
todo menor de 18 años, es maltratado o abusado cuando su
salud física o mental o su seguridad están en peligro, ya sea por
acciones u omisiones llevadas a cabo por la madre o el padre u
otras personas responsables de sus cuidados, produciéndose el
maltrato por acción, omisión o negligencia.
 El maltrato a los niños es un grave problema social, con raíces
culturales y psicológicas, que pueden producirse en familias de
cualquier nivel económico y educativo.

6. * Un niño, según la Ley considerado como tal en este sentido a
todo menor de 18 años, es maltratado o abusado cuando su salud
física o mental o su seguridad están en peligro, ya sea por
acciones u omisiones llevadas a cabo por la madre o el padre u
otras personas responsables de sus cuidados, produciéndose el
maltrato por acción, omisión o negligencia.
* Las formas comunes del abuso sexual son el incesto, violación, el
estupro, el rapto, rufianismo, actos libidinosos, etcétera.
* Una forma común de abuso sexual es el incesto, definido este
como el acto sexual entre familiares de sangre, padre-
hija, madre-hijo, entre hermanos

7. Significa una falla intencional de los padres o tutores en satisfacer
las necesidades básicas del niño en cuanto alimento, abrigo o en
actuar debidamente para salvaguardar la
salud, seguridad, educación y bienestar del niño.
Es decir, Dejar de proporcionar los cuidados o atención al menor
que requiere para su adecuado crecimiento y desarrollo físico y
espiritual. Esto puede incluir, por ejemplo, omitir brindarle a los
menores alimentos, medicamentos y afecto.

8. * Es una de las formas más sutiles pero también más existentes de
maltrato infantil. Son niños o niñas habitualmente ridiculizados,
insultados regañadas o menospreciadas. Se les somete a
presenciar actos de violencia física o verbal hacia otros
miembros de la familia. Se les permite o tolera uso de drogas o
el abuso de alcohol. Si bien la ley no define el maltrato psíquico,
se entiende como tal acción que produce un daño mental o
emocional en el niño, causándole perturbaciones suficientes
para afectar la dignidad, alterar su bienestar e incluso
perjudicar su salud
* Actos de privación de la libertad como encerrar a su hijo o atarlo
a una cama, no solo pueden generar daño físico, sino seguro
afecciones psicológicas severas. Lo mismo ocurre cuando se
amenaza o intimida permanente al niño, alterando su salud
psíquica.

9. * Ocurre cuando la futura madre ingiere, deliberadamente,
alcohol u otras drogas, estando el feto en su vientre. Producto
de esto, el niño (a) nace con problemas, malformaciones,
retraso severo.
* Existen factores sociales, toxicológicos, médicos y de
negligencia personal, relacionados al estilo de vida de la madre
considerados como maltrato fetal por ejemplo, una
alimentación deficiente, el exceso de trabajo físico o psíquico
embarazo no deseado, indiferencia emocional, promiscuidad,
enfermedades infecciosas o de transmisión sexual y por
supuesto el consumo de substancias toxicas y estupefacientes
influirán en el desarrollo del feto.

10. * La detección de esta variedad de maltrato infantil depende
de dos factores: la capacitación en los patrones típicos que
aquél presenta y la experiencia. Para llegar a desarrollar un
"olfato" y descubrir al niño maltratado, cada individuo
necesita haber acumulado un acervo considerable de casos.
El entrenamiento debe, por supuesto, ocupar el primer lugar.
No es sino hasta que tenemos un grupo de observadores
estratégicamente ubicados en la comunidad, que podemos
esperar alcanzar la detección temprana.

11. * El abuso infantil ha sido un conflicto que ha persistido desde los pueblos y civilizaciones de
la antigüedad donde utilizaban a los niños para realizar sacrificios y rituales. Sin
embargo, según este texto, no hace tanto tiempo que la sociedad obtuvo control sobre el
abuso en los menores de edad.
* Algunas personas no saben las características de un maltrato, sea psicológico, físico y
abuso sexual y también las razones por las cuales los padres maltratan a sus hijos. La
mayoría de las personas no saben a dónde recurrir para dar ayuda a un niño que ha sido
maltratado y cómo se le puede ayudar al padre agresor.
* Se ha identificado que son más vulnerables a ser maltratados los niños y las niñas que
presentan problemas de comportamientos, temperamento difícil, discapacidad física y/o
mental y bajo rendimiento académico. Esto se debe a que estos niños(as) tienden a ser
más dependientes de las personas que los cuidan y tienen menos habilidades y
posibilidades para denunciar lo que les sucede.
* Un niño, según la Ley considerando como tal en este sentido a todo menor de 18 años, es
maltratado o abusado cuando su salud física o mental o su seguridad están en peligro, ya
sea por acciones u omisiones llevadas a cabo por la madre o el padre u otras personas
responsables de su cuidado; produciéndose entonces el maltrato por acción, omisión o
negligencia.”
* La época contemporánea vive aún la gran paradoja social de que a pesar de la universal
promulgación de los Derechos del Niño y su ratificación a través de la repetida y periódica
celebración de convenciones internacionales sobre el tema, en las cuales son reafirmados
dentro de los derechos humanos civiles, políticos, sociales, culturales y económicos.

12. * La definición de «maltrato» debe, además, tomar en cuenta, al menos, tres criterios:
en primer lugar, la consideración de una acción u omisión como «maltrato»
depende, en muchos casos, de la edad del niño; en segundo lugar, la situación psico-
fisiológica del menor puede condicionar las consecuencias de la acción u omisión
ejercidas sobre él, lo que puede con llevar una relativización de su consideración
como maltrato; y, en tercer lugar, hay que tener también en cuenta que no
necesariamente todos los actos de maltrato tienen por qué dejar secuelas inmediatas
y visibles en el menor; esto es especialmente relevante por cuanto las consecuencias
importantes de los casos de maltrato infantil no suelen ser las físicas, sino las que
afectan al desarrollo del menor a medio y largo plazo. Los niños criados en hogares
donde se les maltrata suelen mostrara desórdenes postraumáticos y emocionales.
Muchos experimentan sentimientos de escasa autoestima y sufren de depresión y
ansiedad por lo que suelen utilizar el alcohol u otras drogas para mitigar su destres
psicológico siendo la adicción al llegar la adultez, más frecuente que en la población
general.
* Los efectos que produce el maltrato infantil, no cesan la niñez, mostrando muchos de
ellos dificultades para establecer una sana interrelación al llegar a la adultez.
* Algunosniños sienten temor de hablar de lo que les pasa por que piensan que nadie
les creerá. Otras veces no se dan cuenta que el maltrato a que son objeto es un
comportamiento anormal así aprenden a repetir este "modelo" inconscientemente. La
falta de un modelo familiar positivo y la dificultad en crecer y desarrollarse

14. * Con este trabajo podemos concluir los tipos de maltrato infantil
que no solo es maltrato cuando de agrede a un niño o niña sino
cuando se usa un vocabulario no correspondiente.
* No hay nada mejor que ver un niño sonreír y con el maltrato de
personas que se creen superior a ellos están acabando con la
felicidad de los niños.
* En este trabajo escrito se dio a conocer como un maltrato
infantil puede comenzar desde las semanas de gestación que no
es un embarazo deseado y se ven varios daños ya sean físicos o
psicológicos en él bebe

15. * https://www.google.com.co/#hl=es-419&sclient=psy-
ab&q=como+parar+el+maltrato+infantil&oq=como+parar+el+malt
rato+infantil&gs_l=serp.3...3717.9227.0.10708.31.28.0.1.1.1.557
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on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&fp=87ab90809833a653&bpcl=37643589&
biw=1163&bih=839
* https://www.google.com.co/search?q=Maltrato+infantil&hl=es-
419&prmd=imvnsb&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=q--
aULPcPIbU9ATV7YDQBQ&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1163&bih=839
* http://html.rincondelvago.com/maltrato-infantil_1.html
* http://edicacionespecialpr.tripod.com/id41.html
* http://es.wikipedia.org/wiki/Maltrato_infantil