SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Tools 2.0 for electronic participation Ismael Peña - López & GADE Research Group Internet Interdisciplinary Institute Youth participation in youth policies. Monograph on ICTs Diputació de Barcelona June 11th, 2010
Concepts Tool Applications Applications Applications
Concepts Nano blogging Twitter Yammer StatusNet
Tools: attributes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Applications: attributes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Directionality: qualitative vs. quantitative 1: We assume they include the possibility to comment   Unidirectional Bidirectional asymmetrical Bidirectional symmetrical One to many   Agregator Shared Documents Surveys / Consultations Events / Agenda Web pages / CMS     Many to many                              Blog Photography 1 Video 1               Collaborative documents Frum Collaborative project management Mps / GIS Social bookmarking Virtual reality / 3D Worlds Wiki Professional networking site Virtual community / SNS Hybrid     Nanoblog
Cost vs. competences   Free Freemium Payment Basic Google Reader Netvibes Google Moderator Doodle phpBB Twitter SurveyMonkey   Advanc.           Blogger Posterous Wordpress Google Documents Slideshare Scribd Flickr Picasa Twitxr Google Maps Delicious Diigo Google Shared Joomla YouTube Linkedin Facebook   Zoho Second Life Blip.tv       Ning           Expert   dotProject OpenGroupWare Mediawiki phpWiki Wikispaces Gestors de cont.   Basecamp
Barcelona, June 11th, 2010.  Diputació de Barcelona ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],More information please visit http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/   All the information in this document under a Creative Commons license: Attribution – Non Commercial – No Derivative Works

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Web 2.0: How Should IT Services and the Library Respond?
Web 2.0: How Should IT Services and the Library Respond?Web 2.0: How Should IT Services and the Library Respond?
Web 2.0: How Should IT Services and the Library Respond?lisbk
 
ExperienceLA.com - Main Street 2009 Presentation
ExperienceLA.com - Main Street 2009 PresentationExperienceLA.com - Main Street 2009 Presentation
ExperienceLA.com - Main Street 2009 PresentationExperience LA
 
Web 2.0 - Fact, Fiction and Function
Web 2.0 - Fact, Fiction and FunctionWeb 2.0 - Fact, Fiction and Function
Web 2.0 - Fact, Fiction and FunctionMolecular Inc
 
Knowledge building with Web 2.0
Knowledge building with Web 2.0Knowledge building with Web 2.0
Knowledge building with Web 2.0Mart Laanpere
 
Advantages & disadvantages of web 1.0 vs web 2.0
Advantages & disadvantages of web 1.0  vs web 2.0Advantages & disadvantages of web 1.0  vs web 2.0
Advantages & disadvantages of web 1.0 vs web 2.0Nifras Ismail
 
Online Systems, Functions, and Platforms
Online Systems, Functions, and PlatformsOnline Systems, Functions, and Platforms
Online Systems, Functions, and PlatformsMaria Eloisa Blanza
 
Social Media Workshop, postgraduate
Social Media Workshop, postgraduateSocial Media Workshop, postgraduate
Social Media Workshop, postgraduateChristie Barakat
 
Online Systems, Functions and Platforms
Online Systems, Functions and Platforms Online Systems, Functions and Platforms
Online Systems, Functions and Platforms Aira Shayne Come
 
Potential and issues of Web 2.0
Potential and issues of Web 2.0Potential and issues of Web 2.0
Potential and issues of Web 2.0Sheila Webber
 
MEC Presentation
MEC PresentationMEC Presentation
MEC Presentationmikepelzfox
 
Web 1.0: The Web as Resource
Web 1.0:  The Web as ResourceWeb 1.0:  The Web as Resource
Web 1.0: The Web as ResourceJohan Koren
 
What Is Web 3.0 - Characteristics of Web 3.0
What Is Web 3.0 - Characteristics of Web 3.0What Is Web 3.0 - Characteristics of Web 3.0
What Is Web 3.0 - Characteristics of Web 3.0Augustine Fou
 
Social Media Speaks Out - July 2014
Social Media Speaks Out - July 2014Social Media Speaks Out - July 2014
Social Media Speaks Out - July 2014Stephen Andriole
 

La actualidad más candente (20)

Web 2.0: How Should IT Services and the Library Respond?
Web 2.0: How Should IT Services and the Library Respond?Web 2.0: How Should IT Services and the Library Respond?
Web 2.0: How Should IT Services and the Library Respond?
 
ExperienceLA.com - Main Street 2009 Presentation
ExperienceLA.com - Main Street 2009 PresentationExperienceLA.com - Main Street 2009 Presentation
ExperienceLA.com - Main Street 2009 Presentation
 
Web 2.0 - Fact, Fiction and Function
Web 2.0 - Fact, Fiction and FunctionWeb 2.0 - Fact, Fiction and Function
Web 2.0 - Fact, Fiction and Function
 
Knowledge building with Web 2.0
Knowledge building with Web 2.0Knowledge building with Web 2.0
Knowledge building with Web 2.0
 
2.0
2.02.0
2.0
 
Advantages & disadvantages of web 1.0 vs web 2.0
Advantages & disadvantages of web 1.0  vs web 2.0Advantages & disadvantages of web 1.0  vs web 2.0
Advantages & disadvantages of web 1.0 vs web 2.0
 
Cwc Meets Web 2.0 Mb
Cwc Meets Web 2.0 MbCwc Meets Web 2.0 Mb
Cwc Meets Web 2.0 Mb
 
The Decentralized Web
The Decentralized WebThe Decentralized Web
The Decentralized Web
 
Online Systems, Functions, and Platforms
Online Systems, Functions, and PlatformsOnline Systems, Functions, and Platforms
Online Systems, Functions, and Platforms
 
Social Media Workshop, postgraduate
Social Media Workshop, postgraduateSocial Media Workshop, postgraduate
Social Media Workshop, postgraduate
 
A roble rico
A roble ricoA roble rico
A roble rico
 
Online Systems, Functions and Platforms
Online Systems, Functions and Platforms Online Systems, Functions and Platforms
Online Systems, Functions and Platforms
 
Potential and issues of Web 2.0
Potential and issues of Web 2.0Potential and issues of Web 2.0
Potential and issues of Web 2.0
 
Hci4 sd
Hci4 sdHci4 sd
Hci4 sd
 
Social Media Tools for Libraries
Social Media Tools for LibrariesSocial Media Tools for Libraries
Social Media Tools for Libraries
 
MEC Presentation
MEC PresentationMEC Presentation
MEC Presentation
 
Web 1.0: The Web as Resource
Web 1.0:  The Web as ResourceWeb 1.0:  The Web as Resource
Web 1.0: The Web as Resource
 
Social Platform Design
Social Platform DesignSocial Platform Design
Social Platform Design
 
What Is Web 3.0 - Characteristics of Web 3.0
What Is Web 3.0 - Characteristics of Web 3.0What Is Web 3.0 - Characteristics of Web 3.0
What Is Web 3.0 - Characteristics of Web 3.0
 
Social Media Speaks Out - July 2014
Social Media Speaks Out - July 2014Social Media Speaks Out - July 2014
Social Media Speaks Out - July 2014
 

Similar a Tools 2.0 for electronic participation

Horizon_INACAP
Horizon_INACAPHorizon_INACAP
Horizon_INACAPbrettssu
 
Social Networking (UA Campus Communicators)
Social Networking (UA Campus Communicators)Social Networking (UA Campus Communicators)
Social Networking (UA Campus Communicators)rhonabwy
 
APPetite for instruction ppt
APPetite for instruction pptAPPetite for instruction ppt
APPetite for instruction pptBrian Thomas
 
Impact Of Online Technology On The Nonprofit Sector
Impact Of Online Technology On The Nonprofit SectorImpact Of Online Technology On The Nonprofit Sector
Impact Of Online Technology On The Nonprofit Sectorsoha
 
Stellenbosch08social
Stellenbosch08socialStellenbosch08social
Stellenbosch08socialheila1
 
The Web, The User and the Library (and why to get in between)
The Web, The User and the Library (and why to get in between)The Web, The User and the Library (and why to get in between)
The Web, The User and the Library (and why to get in between)Guus van den Brekel
 
P P P I S W M Communication
P P P  I S W M CommunicationP P P  I S W M Communication
P P P I S W M CommunicationWASTE_VV
 
Introduction to Digital Media - Workshop for UNDP - Environment & Energy
Introduction to Digital Media - Workshop for UNDP - Environment & EnergyIntroduction to Digital Media - Workshop for UNDP - Environment & Energy
Introduction to Digital Media - Workshop for UNDP - Environment & EnergyYolanda Ma Jinxin
 
Zonta Area 3&4 2009 Spring Workshop
Zonta Area 3&4 2009 Spring WorkshopZonta Area 3&4 2009 Spring Workshop
Zonta Area 3&4 2009 Spring WorkshopMarta Calderon
 
TCI Webinar: Appetite for instruction
TCI Webinar: Appetite for instructionTCI Webinar: Appetite for instruction
TCI Webinar: Appetite for instructionTeachTCI
 
Appetite for Instruction
Appetite for InstructionAppetite for Instruction
Appetite for InstructionTraci Look Cook
 
next generation technologies to build sustainable communities of practice
next generation technologies to build sustainable communities of practicenext generation technologies to build sustainable communities of practice
next generation technologies to build sustainable communities of practiceGeorge Roberts
 
Tn T Horizons April 28 2008
Tn T Horizons April 28 2008Tn T Horizons April 28 2008
Tn T Horizons April 28 2008brettssu
 
Social networks in spain
Social networks in spainSocial networks in spain
Social networks in spainMiriam Ortega
 
Social Networks In Spain
Social Networks In SpainSocial Networks In Spain
Social Networks In SpainMiriam Ortega
 
Fabrizio Sestini - Collective awareness platforms
Fabrizio Sestini - Collective awareness platforms Fabrizio Sestini - Collective awareness platforms
Fabrizio Sestini - Collective awareness platforms TechSoup Europe
 
Introduction to Microblogging in Education
Introduction to Microblogging in EducationIntroduction to Microblogging in Education
Introduction to Microblogging in EducationCarmen Holotescu
 

Similar a Tools 2.0 for electronic participation (20)

Horizon_INACAP
Horizon_INACAPHorizon_INACAP
Horizon_INACAP
 
Social Networking (UA Campus Communicators)
Social Networking (UA Campus Communicators)Social Networking (UA Campus Communicators)
Social Networking (UA Campus Communicators)
 
APPetite for instruction ppt
APPetite for instruction pptAPPetite for instruction ppt
APPetite for instruction ppt
 
Impact Of Online Technology On The Nonprofit Sector
Impact Of Online Technology On The Nonprofit SectorImpact Of Online Technology On The Nonprofit Sector
Impact Of Online Technology On The Nonprofit Sector
 
Stellenbosch08social
Stellenbosch08socialStellenbosch08social
Stellenbosch08social
 
The Web, The User and the Library (and why to get in between)
The Web, The User and the Library (and why to get in between)The Web, The User and the Library (and why to get in between)
The Web, The User and the Library (and why to get in between)
 
P P P I S W M Communication
P P P  I S W M CommunicationP P P  I S W M Communication
P P P I S W M Communication
 
Introduction to Digital Media - Workshop for UNDP - Environment & Energy
Introduction to Digital Media - Workshop for UNDP - Environment & EnergyIntroduction to Digital Media - Workshop for UNDP - Environment & Energy
Introduction to Digital Media - Workshop for UNDP - Environment & Energy
 
Zonta Area 3&4 2009 Spring Workshop
Zonta Area 3&4 2009 Spring WorkshopZonta Area 3&4 2009 Spring Workshop
Zonta Area 3&4 2009 Spring Workshop
 
TCI Webinar: Appetite for instruction
TCI Webinar: Appetite for instructionTCI Webinar: Appetite for instruction
TCI Webinar: Appetite for instruction
 
Appetite for Instruction
Appetite for InstructionAppetite for Instruction
Appetite for Instruction
 
next generation technologies to build sustainable communities of practice
next generation technologies to build sustainable communities of practicenext generation technologies to build sustainable communities of practice
next generation technologies to build sustainable communities of practice
 
Module 1.pptx
Module 1.pptxModule 1.pptx
Module 1.pptx
 
Tn T Horizons April 28 2008
Tn T Horizons April 28 2008Tn T Horizons April 28 2008
Tn T Horizons April 28 2008
 
Social networks in spain
Social networks in spainSocial networks in spain
Social networks in spain
 
Social Networks In Spain
Social Networks In SpainSocial Networks In Spain
Social Networks In Spain
 
Fabrizio Sestini - Collective awareness platforms
Fabrizio Sestini - Collective awareness platforms Fabrizio Sestini - Collective awareness platforms
Fabrizio Sestini - Collective awareness platforms
 
Web2 Ypodomes Trends Ff2007
Web2 Ypodomes Trends Ff2007Web2 Ypodomes Trends Ff2007
Web2 Ypodomes Trends Ff2007
 
Introduction to Microblogging in Education
Introduction to Microblogging in EducationIntroduction to Microblogging in Education
Introduction to Microblogging in Education
 
Empowerment technology 101
Empowerment technology 101Empowerment technology 101
Empowerment technology 101
 

Más de Ismael Peña-López

Formación para desarrollar la organización: entornos complejos, personas abie...
Formación para desarrollar la organización: entornos complejos, personas abie...Formación para desarrollar la organización: entornos complejos, personas abie...
Formación para desarrollar la organización: entornos complejos, personas abie...Ismael Peña-López
 
Ciencia ciudadana: por qué ciudadana y cómo y quién impulsarla desde lo público
Ciencia ciudadana: por qué ciudadana y cómo y quién impulsarla desde lo públicoCiencia ciudadana: por qué ciudadana y cómo y quién impulsarla desde lo público
Ciencia ciudadana: por qué ciudadana y cómo y quién impulsarla desde lo públicoIsmael Peña-López
 
Transformación de la Administración Pública catalana. El rol de la EAPC
Transformación de la Administración Pública catalana. El rol de la EAPCTransformación de la Administración Pública catalana. El rol de la EAPC
Transformación de la Administración Pública catalana. El rol de la EAPCIsmael Peña-López
 
Innovació a la Funció Pública: oxímoron, paradoxa o tautologia
Innovació a la Funció Pública: oxímoron, paradoxa o tautologiaInnovació a la Funció Pública: oxímoron, paradoxa o tautologia
Innovació a la Funció Pública: oxímoron, paradoxa o tautologiaIsmael Peña-López
 
La nova funció pública a Catalunya
La nova funció pública a CatalunyaLa nova funció pública a Catalunya
La nova funció pública a CatalunyaIsmael Peña-López
 
L’Administració: tres apunts per un nou paradigma de les polítiques públiques
L’Administració: tres apunts per un nou paradigma de les polítiques públiquesL’Administració: tres apunts per un nou paradigma de les polítiques públiques
L’Administració: tres apunts per un nou paradigma de les polítiques públiquesIsmael Peña-López
 
Del sistema de gobierno al ecosistema de gobernanza, de la función pública a ...
Del sistema de gobierno al ecosistema de gobernanza, de la función pública a ...Del sistema de gobierno al ecosistema de gobernanza, de la función pública a ...
Del sistema de gobierno al ecosistema de gobernanza, de la función pública a ...Ismael Peña-López
 
De la formación al acompañamiento integral del talento. El caso de la EAPC
De la formación al acompañamiento integral del talento. El caso de la EAPCDe la formación al acompañamiento integral del talento. El caso de la EAPC
De la formación al acompañamiento integral del talento. El caso de la EAPCIsmael Peña-López
 
Una nova Administració per a un nou model d’estat
Una nova Administració per a un nou model d’estatUna nova Administració per a un nou model d’estat
Una nova Administració per a un nou model d’estatIsmael Peña-López
 
Una nova Administració per a un nou model d’estat
Una nova Administració per a un nou model d’estatUna nova Administració per a un nou model d’estat
Una nova Administració per a un nou model d’estatIsmael Peña-López
 
L’ecosistema català de participació ciutadana: el paper de la tecnologia
L’ecosistema català de participació ciutadana: el paper de la tecnologiaL’ecosistema català de participació ciutadana: el paper de la tecnologia
L’ecosistema català de participació ciutadana: el paper de la tecnologiaIsmael Peña-López
 
La gestión integral del talento en la Administración centrada en la política ...
La gestión integral del talento en la Administración centrada en la política ...La gestión integral del talento en la Administración centrada en la política ...
La gestión integral del talento en la Administración centrada en la política ...Ismael Peña-López
 
Las instituciones de formación ante la gestión del desconocimiento: La presci...
Las instituciones de formación ante la gestión del desconocimiento: La presci...Las instituciones de formación ante la gestión del desconocimiento: La presci...
Las instituciones de formación ante la gestión del desconocimiento: La presci...Ismael Peña-López
 
Aprendibilidad: por qué y cómo. El Modelo de aprendizaje y desarrollo de la E...
Aprendibilidad: por qué y cómo. El Modelo de aprendizaje y desarrollo de la E...Aprendibilidad: por qué y cómo. El Modelo de aprendizaje y desarrollo de la E...
Aprendibilidad: por qué y cómo. El Modelo de aprendizaje y desarrollo de la E...Ismael Peña-López
 
El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Admin...
El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Admin...El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Admin...
El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Admin...Ismael Peña-López
 
Good practices and challenges in e-learning. From training to lifelong learni...
Good practices and challenges in e-learning. From training to lifelong learni...Good practices and challenges in e-learning. From training to lifelong learni...
Good practices and challenges in e-learning. From training to lifelong learni...Ismael Peña-López
 
L’Escola d’Administració Pública de Catalunya: agent del sistema català de re...
L’Escola d’Administració Pública de Catalunya: agent del sistema català de re...L’Escola d’Administració Pública de Catalunya: agent del sistema català de re...
L’Escola d’Administració Pública de Catalunya: agent del sistema català de re...Ismael Peña-López
 
Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...
Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...
Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...Ismael Peña-López
 
Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...
Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...
Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...Ismael Peña-López
 
Noves competències dels actors de l’administració pública de recerca
Noves competències dels actors de l’administració pública de recercaNoves competències dels actors de l’administració pública de recerca
Noves competències dels actors de l’administració pública de recercaIsmael Peña-López
 

Más de Ismael Peña-López (20)

Formación para desarrollar la organización: entornos complejos, personas abie...
Formación para desarrollar la organización: entornos complejos, personas abie...Formación para desarrollar la organización: entornos complejos, personas abie...
Formación para desarrollar la organización: entornos complejos, personas abie...
 
Ciencia ciudadana: por qué ciudadana y cómo y quién impulsarla desde lo público
Ciencia ciudadana: por qué ciudadana y cómo y quién impulsarla desde lo públicoCiencia ciudadana: por qué ciudadana y cómo y quién impulsarla desde lo público
Ciencia ciudadana: por qué ciudadana y cómo y quién impulsarla desde lo público
 
Transformación de la Administración Pública catalana. El rol de la EAPC
Transformación de la Administración Pública catalana. El rol de la EAPCTransformación de la Administración Pública catalana. El rol de la EAPC
Transformación de la Administración Pública catalana. El rol de la EAPC
 
Innovació a la Funció Pública: oxímoron, paradoxa o tautologia
Innovació a la Funció Pública: oxímoron, paradoxa o tautologiaInnovació a la Funció Pública: oxímoron, paradoxa o tautologia
Innovació a la Funció Pública: oxímoron, paradoxa o tautologia
 
La nova funció pública a Catalunya
La nova funció pública a CatalunyaLa nova funció pública a Catalunya
La nova funció pública a Catalunya
 
L’Administració: tres apunts per un nou paradigma de les polítiques públiques
L’Administració: tres apunts per un nou paradigma de les polítiques públiquesL’Administració: tres apunts per un nou paradigma de les polítiques públiques
L’Administració: tres apunts per un nou paradigma de les polítiques públiques
 
Del sistema de gobierno al ecosistema de gobernanza, de la función pública a ...
Del sistema de gobierno al ecosistema de gobernanza, de la función pública a ...Del sistema de gobierno al ecosistema de gobernanza, de la función pública a ...
Del sistema de gobierno al ecosistema de gobernanza, de la función pública a ...
 
De la formación al acompañamiento integral del talento. El caso de la EAPC
De la formación al acompañamiento integral del talento. El caso de la EAPCDe la formación al acompañamiento integral del talento. El caso de la EAPC
De la formación al acompañamiento integral del talento. El caso de la EAPC
 
Una nova Administració per a un nou model d’estat
Una nova Administració per a un nou model d’estatUna nova Administració per a un nou model d’estat
Una nova Administració per a un nou model d’estat
 
Una nova Administració per a un nou model d’estat
Una nova Administració per a un nou model d’estatUna nova Administració per a un nou model d’estat
Una nova Administració per a un nou model d’estat
 
L’ecosistema català de participació ciutadana: el paper de la tecnologia
L’ecosistema català de participació ciutadana: el paper de la tecnologiaL’ecosistema català de participació ciutadana: el paper de la tecnologia
L’ecosistema català de participació ciutadana: el paper de la tecnologia
 
La gestión integral del talento en la Administración centrada en la política ...
La gestión integral del talento en la Administración centrada en la política ...La gestión integral del talento en la Administración centrada en la política ...
La gestión integral del talento en la Administración centrada en la política ...
 
Las instituciones de formación ante la gestión del desconocimiento: La presci...
Las instituciones de formación ante la gestión del desconocimiento: La presci...Las instituciones de formación ante la gestión del desconocimiento: La presci...
Las instituciones de formación ante la gestión del desconocimiento: La presci...
 
Aprendibilidad: por qué y cómo. El Modelo de aprendizaje y desarrollo de la E...
Aprendibilidad: por qué y cómo. El Modelo de aprendizaje y desarrollo de la E...Aprendibilidad: por qué y cómo. El Modelo de aprendizaje y desarrollo de la E...
Aprendibilidad: por qué y cómo. El Modelo de aprendizaje y desarrollo de la E...
 
El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Admin...
El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Admin...El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Admin...
El treball per objectius: una visió sistèmica per la transformació de l'Admin...
 
Good practices and challenges in e-learning. From training to lifelong learni...
Good practices and challenges in e-learning. From training to lifelong learni...Good practices and challenges in e-learning. From training to lifelong learni...
Good practices and challenges in e-learning. From training to lifelong learni...
 
L’Escola d’Administració Pública de Catalunya: agent del sistema català de re...
L’Escola d’Administració Pública de Catalunya: agent del sistema català de re...L’Escola d’Administració Pública de Catalunya: agent del sistema català de re...
L’Escola d’Administració Pública de Catalunya: agent del sistema català de re...
 
Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...
Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...
Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...
 
Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...
Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...
Conflictes Públics i àmbits d'actuació: Xarxes, política i conflictes. El cas...
 
Noves competències dels actors de l’administració pública de recerca
Noves competències dels actors de l’administració pública de recercaNoves competències dels actors de l’administració pública de recerca
Noves competències dels actors de l’administració pública de recerca
 

Último

Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Pooja Bhuva
 
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...ZurliaSoop
 
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdfUGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdfNirmal Dwivedi
 
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please PractiseSpellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please PractiseAnaAcapella
 
Single or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structureSingle or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structuredhanjurrannsibayan2
 
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jisc
 
Application orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptApplication orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptRamjanShidvankar
 
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...Pooja Bhuva
 
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
The basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptxThe basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptxheathfieldcps1
 
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17Celine George
 
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptxHMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptxEsquimalt MFRC
 
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - EnglishGraduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - Englishneillewis46
 
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdfMicro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdfPoh-Sun Goh
 
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17Celine George
 
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxBasic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxDenish Jangid
 
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptxWellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptxJisc
 
Sociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
Sociology 101 Demonstration of Learning ExhibitSociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
Sociology 101 Demonstration of Learning Exhibitjbellavia9
 
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsOn National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsMebane Rash
 
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfHoldier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfagholdier
 

Último (20)

Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
Beyond_Borders_Understanding_Anime_and_Manga_Fandom_A_Comprehensive_Audience_...
 
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
Jual Obat Aborsi Hongkong ( Asli No.1 ) 085657271886 Obat Penggugur Kandungan...
 
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdfUGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
UGC NET Paper 1 Mathematical Reasoning & Aptitude.pdf
 
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please PractiseSpellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
Spellings Wk 3 English CAPS CARES Please Practise
 
Single or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structureSingle or Multiple melodic lines structure
Single or Multiple melodic lines structure
 
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
Jamworks pilot and AI at Jisc (20/03/2024)
 
Application orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.pptApplication orientated numerical on hev.ppt
Application orientated numerical on hev.ppt
 
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
 
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
80 ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH TIẾNG ANH VÀO 10 SỞ GD – ĐT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂ...
 
The basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptxThe basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptx
 
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
 
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptxHMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
HMCS Max Bernays Pre-Deployment Brief (May 2024).pptx
 
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - EnglishGraduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
 
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdfMicro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
Micro-Scholarship, What it is, How can it help me.pdf
 
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
How to Give a Domain for a Field in Odoo 17
 
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptxBasic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
Basic Civil Engineering first year Notes- Chapter 4 Building.pptx
 
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptxWellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
Wellbeing inclusion and digital dystopias.pptx
 
Sociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
Sociology 101 Demonstration of Learning ExhibitSociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
Sociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
 
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsOn National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
 
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfHoldier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
 

Tools 2.0 for electronic participation

  • 1. Tools 2.0 for electronic participation Ismael Peña - López & GADE Research Group Internet Interdisciplinary Institute Youth participation in youth policies. Monograph on ICTs Diputació de Barcelona June 11th, 2010
  • 2. Concepts Tool Applications Applications Applications
  • 3. Concepts Nano blogging Twitter Yammer StatusNet
  • 4.
  • 5.
  • 6. Directionality: qualitative vs. quantitative 1: We assume they include the possibility to comment   Unidirectional Bidirectional asymmetrical Bidirectional symmetrical One to many   Agregator Shared Documents Surveys / Consultations Events / Agenda Web pages / CMS     Many to many                              Blog Photography 1 Video 1               Collaborative documents Frum Collaborative project management Mps / GIS Social bookmarking Virtual reality / 3D Worlds Wiki Professional networking site Virtual community / SNS Hybrid     Nanoblog
  • 7. Cost vs. competences   Free Freemium Payment Basic Google Reader Netvibes Google Moderator Doodle phpBB Twitter SurveyMonkey   Advanc.           Blogger Posterous Wordpress Google Documents Slideshare Scribd Flickr Picasa Twitxr Google Maps Delicious Diigo Google Shared Joomla YouTube Linkedin Facebook   Zoho Second Life Blip.tv       Ning           Expert   dotProject OpenGroupWare Mediawiki phpWiki Wikispaces Gestors de cont.   Basecamp
  • 8.